Курсове за изучаване на Евангелието
Урок 8: Търсете Духа и се уповавайте на Него


Урок 8

Търсете Духа и се уповавайте на Него

Проповядвайте Моето Евангелие, глава 4

Лиахоната

„Дарът на Светия Дух е един от най-великите дарове, които Бог е дал на чедата Си“ (Проповядвайте Моето Евангелие: ръководство за споделяне на Евангелието на Исус Христос, 2023 г., с. 103). Духът свидетелства за Исус Христос и за истинността на Евангелието. Хората се обръщат към Христос чрез силата на Светия Дух. Когато мисионерите търсят Светия Дух и се осланят на Него, те могат да помагат за довеждането на Неговото влияние в живота на тези, на които преподават.

Преглед и проследяване на напредъка

Водещ обсъждането: Поканете членовете на класа да помислят за скорошните си усилия да прилагат наученото в този курс. Бихте могли да ги поканите да споделят някои от усилията си с партньор или заедно като клас.

Възможности за дейности за изучаване

Водещ обсъждането: С молитва изберете възможност(и) за изучаване, които биха били най-полезни за вашия клас. Уверете се, че оставяте достатъчно време за практика и приложение.

Възможност А: Каква ролята има Светият Дух в мисионерската работа?

Изучете

Водещ обсъждането: Бихте могли да започнете тази дейност за изучаване, като обсъдите даденото по-долу изказване на пророка Джозеф Смит.

Пророкът Джозеф Смит

Всички трябва да проповядват Евангелието със силата и влиянието на Светия Дух, и никой човек не може да проповядва Евангелието без Светия Дух. Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2008 г., с. 355.

  • Защо според вас Светият Дух играе толкова важна роля в проповядването на Евангелието на Исус Христос?

Водещ обсъждането: Поканете изучаващите да отворят на глава 4 от Проповядвайте Моето Евангелие. Обяснете, че тази глава описва начини, по които Светият Дух може да ни помага както в мисионерската работа, така и в личния ни живот. Споделете следните указания, за да помогнете на членовете на класа да започнат да изучават тази глава.

  1. Изучете абзаците под заглавията „Търсете напътствието на Светия Дух“ и „Силата на Духа за обръщането във вярата“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 103; 105–106).

  2. Изучете поне два от откъсите, изредени в полето „Изучаване на Писанията“ под заглавието „Силата на Духа за обръщането във вярата“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 106).

  3. Въз основа на наученото, се подгответе да споделите отговорите си на следните въпроси:

    • Как Светият Дух може да ми помага да проповядвам Евангелието на Спасителя?

    • Каква роля има Светият Дух в това да се помага на хората да идват при Христа?

    • Какво мога да правя, за да каня Духа, докато споделям Евангелието на Исус Христос?

Водещ обсъждането: Ако времето позволява, може да покажете и видеоклипа „The Role of the Holy Ghost in Conversion“ („Ролята на Светия Дух при обръщането във вярата“) (ChurchofJesusChrist.org; гледайте от 0:00 до 4:05 мин.). Членовете на класа може да потърсят допълнителни отговори на трите въпроса.

Упражнете

Водещ обсъждането: Дайте на участниците време да преподадат на партньор или малка група това, което са научили от предходната дейност за изучаване. Бихте могли да покажете следните указания, за да ги напътствате при тяхното споделяне:

  1. Споделете своите отговори на трите въпроса от предходната дейност за изучаване:

    1. Как Светият Дух може да ми помага да проповядвам Евангелието на Спасителя?

    2. Каква роля има Светият Дух в това да се помага на хората да идват при Христа?

    3. Какво мога да правя, за да каня Духа, докато споделям Евангелието на Исус Христос?

  2. Споделете стих от Писанията, който сте открили. Обяснете как този стих е свързан с един от трите вече обсъдени въпроса.

  3. Споделете лично преживяване или свидетелство за това как Светият Дух може да ни помага.

Поставете си цел

Водещ обсъждането: Дайте на членовете на класа време да помислят върху наученото и да си поставят цели. Бихте могли да покажете дадените по-долу указания, за да ги насочвате:

Поставете си цел, която е свързана с това, което изучавахте. Използвайте идеи като дадените по-долу или помислете за свои собствени.

  • Като използвате инструменти за изучаване като Ръководство към Писанията, добавете към знанията си за различните роли на Светия Дух. Помислете как Светият Дух може да ви помага както сега, така и като мисионери.

  • Определете какви промени можете да направите, които ще канят Светия Дух в живота ви по-редовно.

Моята цел
  • Аз ще… (действие, което ще предприемете).

  • Ще постигна целта си, като… (прост план).

Водещ обсъждането: Ако изучаващите имат група връстници, с която да споделят целите си по време на целия курс, дайте им време да споделят как ще се подкрепят или ще си напомнят взаимно преди следващия урок.

Възможност Б: Как мога да разпознавам подтиците на Духа?

Изучете

Водещ обсъждането: Поканете участниците да обсъдят следната примерна ситуация с партньор.

Представете си, че някой ви попита как се различават подтиците от Светия Дух и вашите собствени мисли и чувства.

  • Как бихте отвърнали?

Водещ обсъждането: Обяснете, че често хората имат въпроси за това как се усеща Светият Дух. Бихте могли да поканите изучаващите да помислят върху някои от своите въпроси. Насърчете ги, докато изучават, да търсят истини, които могат да им помагат да разпознават начините, по които Светият Дух може да общува с тях.

Покажете дадените по-долу указания, за да насочите членовете на класа в изучаването им. Бихте могли да възложите на половината клас да изучава възможност 1, а другата половина – възможност 2.

Изберете една от следните възможности за изучаване от глава 4 на Проповядвайте Моето Евангелие, за да задълбочите разбирането си как да разпознавате Светия Дух:

  1. Изучете „Научете се да разпознавате подтиците на Духа“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 108–109).

  2. Прочетете описанията на Светия Дух в полето „Лично изучаване“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 109–110). Изучете някои от дадените стихове, които ви се струват особено интересни.

Водещ обсъждането: След като участниците в курса са имали време да изучават, поканете ги да обсъдят следните въпроси с партньор. (Ако на членовете на класа е възложено да изучават конкретна възможност, уверете се, че те са в двойка с някой, който е изучавал другата възможност.)

  • Какви прозрения получихте за това как Бог общува с нас чрез Светия Дух?

  • Кои примери според вас описват вашите лични преживявания със Светия Дух?

Водещ обсъждането: Ако времето позволява, може да покажете и видеоклипа „Elder and Sister Bednar – Recognizing the Spirit“ („Старейшина и сестра Беднар – разпознаване на Духа“) (ChurchofJesusChrist.org; гледайте от 0:38 до 3:11 мин.). Поканете участниците да обсъдят допълнителните прозрения, които са получили.

Упражнете

Водещ обсъждането: Обяснете, че има някои неща, за които трябва да внимавате, когато се учите да бъдете водени от Светия Дух. Поканете изучаващите да намерят раздела „Думи на предупреждение“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 111–112).

Представете следните примерни ситуации или ги разпечатайте за членовете на класа. За всяка примерна ситуация поканете изучаващите да споделят предупреждения от Проповядвайте Моето Евангелие, които смятат, че биха били полезни за размисъл. Тази дейност може да се изпълни заедно като клас или на по-малки групи.

  1. Някой търси напътствие и насока за нещо, което е важно за него. Той се моли и пита Небесния Отец да му даде отговор до края на седмицата.

  2. Забелязвате, че когато хората усещат Духа, те стават по-емоционални от случите, когато вие го усещате. Чудите се дали нещо не е наред с вас.

  3. Някой чувства, че е получил напътствие от Духа да направи нещо, което противоречи на ученията на пророците и апостолите.

  4. Млад мъж и млада жена сериозно излизат на срещи. Един ден той ѝ казва: „Получих вдъхновение, че трябва да се омъжиш за мен“.

  5. Някой е приет в два различни университета. Въпреки поста и молитвата, той не усеща, че Господ го е упътил къде да следва.

Поставете си цел

Водещ обсъждането: Дайте на членовете на класа време да помислят върху наученото и да си поставят цели. Бихте могли да покажете дадените по-долу указания, за да ги насочвате:

Поставете си цел, която е свързана с това, което изучавахте. Използвайте идеи като дадените по-долу или помислете за свои собствени.

  • През следващите няколко дни обръщайте внимание на различните начини, по които усещате, че Светият Дух ви напътства, или как чувствате плодовете на Духа (вж. Галатяните 5:22–23). Запишете своите преживявания.

  • Изучете всеки от стиховете, дадени в полето „Лично изучаване“ на страница 109 на Проповядвайте Моето Евангелие. Запишете получените прозрения за това как да чувствате и разпознавате Духа.

Моята цел
  • Аз ще… (действие, което ще предприемете).

  • Ще постигна целта си, като… (прост план).

Водещ обсъждането: Ако изучаващите имат група връстници, с която да споделят целите си по време на целия курс, дайте им време да споделят как ще се подкрепят или ще си напомнят взаимно преди следващия урок.

Възможност В: Как мога повече да разчитам на Духа?

Изучете

Водещ обсъждането: Обсъдете даденото по-долу изказване на президент Ръсел М. Нелсън и въпроса към него.

Президент Ръсел М. Нелсън

Мои скъпи братя и сестри, умолявам ви да увеличавате духовната си способност да получавате откровения. (…) Изберете да вършите духовната работа, необходима, за да се радвате на дара на Светия Дух и да чувате гласа на Духа по-често и по-ясно. („Откровение за Църквата, откровение за нашия живот“, Лиахона, май 2018 г., с. 96)

  • Защо според вас е важно да получаваме често напътствие и откровение от Светия Дух?

Водещ обсъждането: Поканете членовете на класа да помислят колко често се чувстват водени от Светия Дух. Насърчете ги, докато изучават, да търсят учения, които могат да им помагат по-често да получават Господното напътствие чрез Духа.

Поканете изучаващите да намерят глава 4 на Проповядвайте Моето Евангелие. След това споделете следните указания:

Прочетете раздела, озаглавен „Уповавайте се на Духа“ в Проповядвайте Моето Евангелие (страница 110). Потърсете причините, поради които е важно да имате спътничеството на Духа, докато вършите Господното дело.

  • Какво научихте за това защо е важно да се уповаваме на Светия Дух?

  • Какво може да попречи на пълното упование на Духа?

  • Какво ви е помагало да чувствате влиянието на Духа в живота си?

Упражнете

Водещ обсъждането: За да помогнете на изучаващите да видят примери за това как Господ може да ги напътства чрез Духа, докато споделят Неговото Евангелие, поканете ги да намерят полето „Изучаване на Писанията“ в края на раздела „Уповавайте се на Духа“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 110). Накратко обсъдете важността на четирите въпроса в полето. След това поканете изучаващите да направят следното:

Представете си, че сте нов мисионер и сте поканени да изнесете реч на следващото си окръжно събрание на тема „Как можем повече да разчитаме на Светия Дух?“. Като използвате полето „Изучаване на Писанията“ в края на раздела „Уповавайте се на Духа“ (Проповядвайте Моето Евангелие, с. 110), подгответе реч от 2-3, която отговаря на този въпрос. Запишете принципите и прозренията, които искате да споделите в речта си.

Водещ обсъждането: След като участващите в курса приключат с изучаването, дайте им време да споделят речта си с партньор.

Поставете си цел

Водещ обсъждането: Дайте на членовете на класа време да помислят върху наученото и да си поставят цели. Бихте могли да покажете дадените по-долу указания, за да ги насочвате:

Поставете си цел, която е свързана с това, което изучавахте. Използвайте идеи като дадените по-долу или помислете за свои собствени.

  • Научете наизуст стих за Светия Дух, като например: 1 Нефи 4:6, 2 Нефи 32:5, Мороний 10:5 или Учение и завети 8:2.

  • Определете какво можете да започнете да правите и какво можете да спрете да правите, за да може Светият Дух да бъде с вас по-често.

Моята цел
  • Аз ще… (действие, което ще предприемете).

  • Ще постигна целта си, като… (прост план).

Водещ обсъждането: Ако изучаващите имат група връстници, с която да споделят целите си по време на целия курс, дайте им време да споделят как ще се подкрепят или ще си напомнят взаимно преди следващия урок.

За следващия урок

Водещ обсъждането: Ако планирате да преподадете урок 9 следващия път, може да поканите членовете на класа да изучат глава 5 на Проповядвайте Моето Евангелие, за да се подготвят. Може да им изпратите напомняне.