「第206课——在圣殿里，我们立约要遵守献纳律法：奉行献纳律法能帮助我们变得更像神一样」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）
「在圣殿里，我们立约要遵守献纳律法」，教义和圣约福音进修班教师用本
第206课：圣殿准备
在圣殿里，我们立约要遵守献纳律法
奉行献纳律法能帮助我们变得更像神一样
恩道门这项恩赐的其中一部分，就是我们可以在主的圣殿里与祂订立圣约。我们与天父订立的圣约之一，就是遵守献纳律法。接受过恩道门的成员承诺会奉献自己的时间、才能以及主使我们蒙福拥有的一切，来建立耶稣基督在世上的教会。本课能帮助学生了解，我们在圣殿里与神立约要遵守的神圣献纳律法。
可进行的学习活动
遵循食谱
注：本课介绍我们在圣殿恩道门教仪中所订立的圣约，并专注于献纳律法。其他律法将在其他福音进修班课程中讨论。
请学生找一种他们可能喜欢吃的食物的食谱。鼓励他们找到食谱的附图，呈现遵循食谱烹饪会达到的效果。请学生分小组来进行搜寻和分享结果。如果学生无法在课堂上找到食谱和附图，不妨展示下列图片，并问学生，看到最终的结果如何能激励他们遵循食谱烹饪。
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你按照食谱做了什么？
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在食谱旁边放一张图片或影片，会有什么帮助？
我们在圣殿里与神立约
就像展示食谱成果的图片或影片一样，知道我们在圣殿接受恩道门的期望结果，会很有帮助。在恩道门教仪中，我们与神立约要服从五项不同的律法。遵守这些律法就像是遵循食谱的每一个重要步骤。我们在圣殿里立约要服从的律法帮助我们变得更像神，也能帮助我们准备好在高荣国度与祂同住。
不妨将以下句子写在白板上（将括号中的字词留空），并请学生写下我们在圣殿接受恩道门时立约要遵守的每一项律法。如果学生需要帮助，不妨请他们参考总指导手册：在耶稣基督后期圣徒教会里服务，27.2「恩道门」，可在ChurchofJesusChrist.org取得。
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（服从）律法
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（牺牲）律法
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（耶稣基督福音的）律法
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（贞洁）律法
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（献纳）律法
将以下真理写在白板上：在圣殿恩道门中，我们与神立约要遵守献纳律法。
学生在前一课中可能已经学到关于献纳律法的事。（见「第57课：教义和圣约42：29-39：献纳给主」）
请学生分享他们从这项律法中学到什么。评估学生先前的知识，可以帮助你知道，在上课时应该帮助学生专注在哪些事情上。不妨在课堂结束时再次提出其中一些问题，帮助学生表达他们所学到的事。
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关于献纳律法，你知道什么？
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关于献纳律法，你还有哪些疑问？
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鼓励学生向圣灵寻求帮助来了解献纳律法，以及准备在圣殿中与神订立圣约如何能祝福他们。
向学生提供以下讲义，请他们找出什么是献纳律法，以及奉行这项律法如何帮助我们变得更像神。学生若需其他资讯，可以参考主题和问题「献纳」。
主的献纳律法
十二使徒定额组陶德·克理斯多长老说明：
主的献纳律法（例见教约42：32，53）……除了经济层面的含意之外，更意谓着我们要在今生实践高荣国度的律法（见教约105：5）。献纳的意思就是将某件事物奉献出来作为神圣之物，用在神圣的目的上。今生真正的成功来自于献纳自己的生命，也就是为成就神的目的而献出我们的时间和选择（见约翰福音17：1，4；教约19：19）。我们若这么做，就能让神将我们提升到至高的境界。（陶德·克理斯多，「献纳生活的省思」，2010年11月，利阿贺拿，第16页）
十二使徒定额组迪特·邬希铎长老教导：
我们已在圣殿立约，要服从牺牲和献纳这两条天上的律法。这两条律法很相似，却并不相同。……
献纳和牺牲不同，两者之间至少有一项重要的差别。献纳一样东西的时候，不是放在祭坛上焚烧，而是拿来为主服务，将之奉献给主和祂的神圣目的。我们接受主所赐予的才干，并努力增添更多才干，就能为协助建立主的国度，多尽一分力。
极少人会被要求为救主牺牲生命，但我们都受邀将自己的生命献纳给祂。（迪特·邬希铎，「由衷献出一切」，2022年5月，利阿贺拿，第124页）
如今，我们用不同的方式来奉行这项律法。举例来说，我们为他人服务、接受和尽力履行教会的召唤和指派、缴付十足的什一奉献和慷慨的禁食捐献。当我们去做先知和圣灵指示我们去做的事，来建立神的国度并帮助贫困者时，我们就是在奉行献纳律法。（「什么是献纳律法？它对我有什么影响？」，2021年4月，巩固青年，第31页）
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根据你对献纳律法的了解，这项律法如何是神的祝福？
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你认为奉行献纳律法如何能帮助我们变得像天父和耶稣基督？
奉行献纳律法意味着什么？
为了帮助学生展示他们正在学习的内容，不妨请他们单独、与同伴或小组一起进行下列活动。如果学生选择前两项建议中的一项，鼓励他们加上图片或插图。
如果学生需要帮助找出第一个选项的经文范例，不妨建议马太福音4：23；26：36-44；路加福音8：1-3；10：30-37；使徒行传3：2-8；4：32。
选择下列一项活动，说明献纳律法的重要细节。你所写下的内容也可以作为你的提醒，提醒你作好准备接受主的恩道门。
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写下两三句话来向青少年说明献纳律法。包括经文中的一些例子，说明耶稣基督或祂的门徒藉由与他人分享时间、才能或其他祝福，来展现他们奉行这项律法。
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为巩固青年杂志写一篇短文。不妨选择让你的信息专注于帮助正在准备接受主的恩道门的青少年。
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筹划一出简短的角色扮演或短剧，以展示奉行献纳律法的方法。试着举出一些与青少年选择奉行这项律法有关的例子。
给学生机会分享他们所准备的内容，藉此展现他们对献纳律法的了解。不妨请学生向全班展示，或是他们可以分小组彼此分享。
不妨请学生分享，当他们开始奉行献纳律法的原则时，如何已经是对他们和其他人的祝福。展示下列问题，请学生回答其中一个问题，进而邀请全班一起讨论。你也可以在学生分享的内容中加上你的见证。
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你今天学到哪些事，能帮助你准备好去圣殿，并接受主的恩道门？
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你认为奉行献纳律法会如何影响你与天父和耶稣基督的关系？
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