「第95课——教义和圣约84：33-44：圣职的誓约和圣约」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）
「教义和圣约84：33-44」，教义和圣约福音进修班教师用本
教义和圣约第84篇
教义和圣约84：33-44
圣职的誓约和圣约
在教义和圣约84：20中，救主启示说：「在〔圣职的〕各项教仪中，都显示了神性的能力。」所有订立并遵守洗礼圣约和圣殿圣约的教会成员，都可以获得这项圣职能力。在教义和圣约84：33-44中，救主教导了一项管理祂的圣职能力的使用的誓约和圣约。本课能帮助学生更深入了解圣职的誓约和圣约。
学生准备：请学生想一想，透过与神订立并遵守圣约，他们曾如何蒙受祝福。请他们准备好到课堂上分享，努力遵守圣约如何增强了神在他们生活中的能力。
可进行的学习活动
天父用祂的能力祝福遵守圣约的人
开始上课时，不妨在白板上画一条代表圣约道路的路径。你可以将这条道路的起点标记为「出生」，并将终点标记为「与天父同住的永生」。请学生到白板前，并将我们在这一路上透过教仪所订立的圣约，例如洗礼、证实、男性的圣职按立、恩道门和印证等加上标签。
如果学生需要协助来了解圣约是与神的双向承诺，不妨先讨论以下问题，再分享罗素·纳尔逊会长以下的这段话：
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当我们接受洗礼教仪时，向天父立下了哪些承诺？（见摩赛亚书18：8-10和教义和圣约20：77-79。）
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当我们努力遵守这项圣约时，天父应许我们哪些事？
研读罗素·纳尔逊会长以下的这段话，找出天父赐给那些与祂订立并遵守圣约的人的一项祝福。
在洗礼池和圣殿订立圣约，并遵守圣约的每个人，都更有机会获得耶稣基督的力量。请沉思这项令人赞叹的真理！
遵守与神订立的圣约所得到的酬赏，就是来自天上的力量——这力量会增强我们，使我们更禁得起考验、诱惑和心痛。这种力量让我们的路程更轻松。人若奉行耶稣基督更高的律法，就能得到祂更大的力量。（罗素·纳尔逊，「胜过世界并得安息」，2022年11月，利阿贺拿，第96页。）
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在我们回到天父身边的道路上，为什么需要纳尔逊会长所描述的圣约祝福？
圣职的誓约和圣约
在教义和圣约第84篇中，耶稣基督给了约瑟·斯密「圣职的启示」（见前言）。作为这项启示的一部分，祂描述了圣职的「誓约和圣约」（第39-40节）。（誓约是庄严的承诺。）
在你研读日记的一页上方，写下「圣职的誓约和圣约」。在此标题下方画出栏位。将一栏标记为「天父的应许」，另一栏标记为「我们的承诺」。
学生可以个别完成以下研读活动。接着，他们可以在小组中分享他们找到的答案。
或者，你可以将学生分成两人一组，一个同伴找出天父的应许，另一个同伴找出我们的承诺。之后，他们可以彼此分享，并在研读日记中记录下讨论的内容。
阅读教义和圣约84：33-44。不妨用一种方式划记天父邀请我们作的承诺，并用不同的方式划记祂赐给遵守圣约的人的祝福。把你找到的答案，写在研读日记中相应的栏位里。
这是学生练习找出原则的好时机。他们可能会找出许多不同的原则。不妨请他们以我们承诺要做的事开始，以及神应许会做的事来结束，来找出原则。例如，学生可能会找到以下原则：
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如果我们光大我们在教会中的召唤和责任，神就会藉着祂的灵圣化我们，并更新我们的身体。
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如果我们忠信地获得亚伦和麦基洗德圣职，并接受神所拣选的仆人，天父就会用祂所拥有的一切来祝福我们。
给学生时间，透过祈祷学习他们最有兴趣深入了解的应许。学生可以分成小组，与其他选择相同应许的学生一起阅读，或者也可以个别阅读。
讲义提供研读资源，以帮助学生更深入了解圣职的誓约和圣约中的一些应许。如果有需要，可以向学生提供这份讲义。
如果学生有兴趣研读讲义上没有包含的字句，请他们透过以下资源，尽量研究他们所选择的一个或多个主题：
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主题指南（Topical Guide）
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ChurchofJesusChrist.org 或福音图书馆应用程式
加深你对圣职誓约和圣约的理解
被灵圣化而更新身体（见第33节）
在谈到天父的应许时，总会会长团亨利·艾宁会长说明：
我在自己和其他人的生活中都目睹了这项应许的实现。我有位朋友曾经担任传道部会长。他告诉我说，在那段服务的期间，每天一结束，他都累得只能勉强爬上楼睡觉，心里想着自己是否会有力气撑过第二天。但是到了早上，他都发现自己的力量和勇气又回复了。这一点各位也可在年迈的众先知身上看到；他们每次站起来为主耶稣基督和复兴的福音作见证时，似乎都恢复了气力。这项应许是赐给所有怀着信心前进，从事圣职服务的人。（亨利·艾宁，「信心及圣职的誓约和圣约」，2008年5月，利阿贺拿，第62页）
要忠信地获得亚伦和麦基洗德圣职（见第33节）
要忠信地「得到这两种圣职」（教义和圣约84：33），包括得到透过接受亚伦和麦基洗德圣职的教仪所带来的力量和祝福，并忠信地遵守相关的圣约。先知约瑟·斯密教导，人要「遵守所有的诫命，藉着服从主屋宇中的所有教仪」，才能获得圆满的圣职（总会会长的教训：约瑟·斯密〔2007〕，第419页）。
对于男性来说，这也包括授予他们圣职，并按立到该圣职职位。
光大我们的召唤（第33节）
获得召唤和参与主的救恩事工的机会
十二使徒定额组罗素·培勒会长教导：
我们在光大召唤时，一定要寻求圣灵的启发来解决问题，使我们用最好的方式来帮助我们所服务的对象。我们有指导手册，这些指示是要遵守的。不过，在这些指示的范围内，我们会有充分的机会去思考，变得有创意，而且可以发挥个人的才能。要我们光大召唤，并不是要我们去装饰我们的召唤，让它变得更复杂。创新不一定是要扩充，很多时候反而是要缩减。（罗素·培勒，「你们聪明些吧」，2006年11月，利阿贺拿，第18-19页）
天父所有（见第38节）
十二使徒定额组罗纳德·罗斯本长老分享：
知道我们有天父，而耶稣基督是祂的独生子，代表我们正在圣约道路上看得更远，而不仅仅是看我们所在的位置。这表示我们感谢我们是祂的后嗣、天父所拥有的一切；无数的国度都是祂的国度，也可以成为我们的国度。救主应许：「如果你忠信到底，就必获得不朽的冠冕，以及我在我父家中所预备的住处中的永生。」(Ronald A. Rasband, “The Divine Destiny of His Daughters” [BYU Women’s Conference, Apr. 30, 2021],broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)
给予充足的时间研读后，请几位学生与一个同伴或小组分享他们所学到的事。不妨使用类似下列的提示来协助引导讨论：
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为什么这项祝福在今天对你来说很重要？
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这项祝福教导了你有关天父的哪些事？
（从经文或你的生活中）分享一个例子，说明你见过哪些人有遵守你所选择的应许。
结束课程时，不妨分享你在努力忠信地遵守与天父所立的圣约时，如何获得圣职能力的祝福。请班员找机会运用神应许祂圣约儿女的圣职能力。