「教义和圣约19：1-24，第1部分：耶稣基督顺服天父的旨意」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）
「教义和圣约19：1-24，第1部分」，教义和圣约福音进修班教师用本
第31课：教义和圣约第19篇
教义和圣约19：1-24，第1部分
耶稣基督顺服天父的旨意
马丁·哈里斯向先知约瑟·斯密寻求主的启示，以祈求安慰和指引。在教义和圣约第19篇中，救主讲述了祂如何选择顺服天父的旨意，并获得克服一切事物的能力。如果马丁悔改并服从主的要求，他就会蒙得平安的应许。本课能帮助学生更渴望跟随耶稣基督的榜样，顺服天父的旨意。
可进行的学习活动
救主的榜样
将这个不完整的句子写在白板上，不要成就____的意思，只要成就_____的意思，并请学生填写救主对祂的父所说的话（见路加福音22：42）。请一位学生分享，耶稣说这话的情况。
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在你看来，将我们的意愿交给神，代表什么意思？
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为了顺服天父的旨意，青少年可能会被要求作出哪些困难的牺牲？
不妨将学生对前一个问题的回答写在白板上。（注意：保留这份清单的副本，对于教导「教义和圣约19：25-41」这堂课时，或许会有帮助。在那一堂课中，学生会受邀去效法救主顺服于天父旨意的榜样。）
为了增加与学生自身的关联，请他们省思自己曾不愿意遵守对主的承诺，或不愿意去做他们知道是正确的事的时刻。鼓励他们在研读救主顺服于神的旨意的榜样时，要牢记这些情况。
救主顺服于祂的父
马丁·哈里斯渴望支持先知约瑟·斯密和摩尔门经的出版，他承诺要协助支付印刷费用。后来，他意识到这可能需要他卖掉自己的农场，所以他请约瑟寻求启示，以了解主的指引。在现在称为教义和圣约第19篇的这篇启示中，救主教导了关于祂的赎罪牺牲的重要真理。这些真理帮助马丁了解，即使很困难，也要顺服天父的旨意的重要性。
学生可以独自或与一位同伴一起阅读以下经文。
阅读教义和圣约19：1-5，15-19，23-24。不妨将教导有关耶稣基督和祂的品格、且有意义的字句划记下来。
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你从这几节经文中，找到哪些真理？
请学生分享他们找到的真理。完成这件事的方法之一，是给每位学生一小张纸。然后，学生可以将他们找到的真理写在纸上，并展示在白板上。若想促进课堂讨论，请在白板上选择几段字条，并请写下这些字条的学生分享，为什么了解关于耶稣基督的这项真理很重要。（注意：教义和圣约19：16-19是下一课的重点。不妨将有关悔改和救主的赎罪的深入讨论，留到该堂课讨论。）
如果学生没有提到，请指出以下真理：耶稣基督谦卑地顺服了天父的旨意（第2节，第19节，第24节）。不妨鼓励学生，将这几节经文中反映这项真理的字句划记下来。
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「耶稣基督顺服了天父的旨意」这句话是什么意思？
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在你看来，耶稣基督教导有关祂自己的事，能如何帮助马丁面对他的处境？当我们被要求作出困难的牺牲时，这能如何帮助我们？
专注于耶稣基督：下列活动能帮助学生，将其研读专注于耶稣基督。若想知道如何做到这点的更多练习，请见以救主的方式教导中的「帮助学习者用心努力变得更像耶稣基督」训练。本训练将帮助你练习与学生分享，他们如何变得越来越像耶稣基督，并鼓励他们继续努力。
为了帮助学生感受到救主愿意顺服天父的旨意的深度和恒久度，可以考虑将全班分成三组。向每个小组指派以下一个主题，并让他们阅读所列的经文。在读完这几节经文后，关于救主与天父的关系，各组可以讨论他们学习到的事。
尘世传道：约翰福音6：38；8：28-29；摩赛亚书15：7-8
来生：尼腓三书11：10-11
不妨请学生与研读其他两个主题的经文的同学，组成新的小组。在新的小组中，学生可以轮流分享他们在前一个小组中讨论的内容。
选择顺服
不妨展示以下这段话，并请学生和一位同伴讨论下面的两个问题。
十二使徒定额组尼尔·麦士维长老（1926-2004）教导：
意志上的顺从，是我们唯一必须奉献于神祭坛前的个人事物。……我们所「给」的东西，其实都是祂赐予或借给我们的。然而，当你我最后献上自己，让个人的意志沉浸于神的意志中，我们才算真正对祂有所贡献，这才是真正属于我们自己而能献给祂的东西。（尼尔·麦士维，「沉浸在父的旨意中」，1996年1月，圣徒之声，第26页）
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在你看来，像麦士维长老所教导的那样交出自己的意愿，与简单的服从有何不同？
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你是否看过有人效法救主的榜样，在困难时仍然顺服于神的旨意？
不妨在白板上展示以下内容，以结束本课堂。请学生到白板前，将他们因自己顺服于主的旨意，而在生活中看到其实现的特定字句，划记下来。不妨也见证，你如何藉由跟随救主的榜样，顺服天父的旨意而蒙受祝福。
泰福·彭荪会长（1899-1994）见证：
将自己的生命献给主的人，必将发现祂能使他们的生命更加丰盛。祂会加深他们的喜悦，扩大他们的视野，强化他们的理解力，……提升他们的心情，增添他们的祝福，增加他们的机会，宽慰他们的灵魂，赐给他们朋友，倾注平安给他们。凡为神失丧生命的，将要得着生命。（总会会长的教训：泰福·彭荪〔2014〕，第42-43页）