Isaías 58–66

¿Por qué alguien se abstendría de comer voluntariamente aunque tuviera comida? Al estudiar Isaías 58:3–12, podrías pensar en las razones que tú tienes para ayunar, así como en las razones que el Señor tiene para dar esta ley. A continuación, se encuentran otras preguntas para meditar:

• ¿Por qué a veces el ayuno puede percibirse más como una carga que como una bendición? (Véase Isaías 58:3–5). ¿De qué manera las enseñanzas del Señor en este capítulo cambian esa percepción para ti?

• ¿Cuál podría ser el significado de “desatar las ligaduras de la maldad […] y romper todo yugo”? (Isaías 58:6). ¿Cómo puede bendecir a los demás el ayuno? (Véase el versículo 7).

• ¿En qué forma el ayuno te ha brindado las bendiciones que se describen en Isaías 58:8–12?

En su mensaje “¿No es [este] más bien el ayuno que yo escogí?” (Liahona, mayo de 2015, págs. 22–25), el presidente Henry B. Eyring comparte varios ejemplos de la manera en que las personas han sido bendecidas mediante el ayuno y las ofrendas de ayuno. ¿En qué ocasiones has visto bendiciones semejantes en tu vida?

Véanse también “Bless Our Fast, We Pray”, Hymns, nro. 138; Temas y preguntas, “Ayuno y ofrendas de ayuno”, Biblioteca del Evangelio.

¿Es el día de reposo “una delicia” para ti? A medida que estudies Isaías 58:13–14, piensa en cómo podrías hallar más deleite en el día del Señor. Por ejemplo, ¿qué podría significar retraerte “de hacer tu voluntad en [Su] día santo”? ¿Cuál es la diferencia entre “deleitar[te] en Jehová” y “anda[r] en tus propios caminos”?

Véase también “El día de reposo es una delicia”, de Russell M. Nelson, Liahona, mayo de 2015, pág. 129–132.

Isaías 58–66 contiene múltiples referencias a la misión expiatoria de Jesucristo. Búscalas mientras estudias. En particular, fíjate en los títulos y las palabras que se utilizan para describir al Salvador. Por ejemplo:

• ¿Qué te llama la atención de la descripción de “quien interced[e]” en Isaías 59:16–21? ¿Cómo vence el Salvador las condiciones descritas en los versículos 9–15?

• Cuando Jesucristo anunció al pueblo de Nazaret que Él era el Mesías, citó Isaías 61:1–3 (véase Lucas 4:16–21; véase también el video “Jesús declara que Él es el Mesías”, Biblioteca del Evangelio). ¿Cómo te ha bendecido a ti y a otras personas Jesucristo del modo que se describe en estos versículos? ¿En qué forma te ha dado Él gloria en lugar de ceniza?

  

  3:8

• ¿De qué “misericordias de Jehová” puedes “hacer memoria”? (Véase Isaías 63:7–9).

• ¿Qué otras referencias al Salvador encuentras en Isaías 58–66?

Véanse también Mosíah 3:7; Doctrina y Convenios 133:46–53.

En Isaías 60 y 62 se habla de luz y de tinieblas, y de los ojos y de ver, a fin de enseñar sobre el modo en que el Evangelio de Jesucristo bendecirá al mundo en los últimos días. Busca esos conceptos especialmente en Isaías 60:1–5, 19–20; 62:1–2. Al leer esos capítulos, medita en la forma en que Dios está recogiendo a Sus hijos de las tinieblas a Su luz. ¿Cuál es tu función en esa labor?

Véanse también 1 Nefi 22:3–12; 3 Nefi 18:24; Doctrina y Convenios 14:9; Bonnie H. Cordon, “De modo que vean”, Liahona, mayo de 2020, págs. 78–80.

Isaías habló sobre días en que “las angustias primeras han sido olvidadas” (Isaías 65:16). Si bien esta profecía tiene varios cumplimientos, en su sentido más pleno, ese día aún está por llegar: el día en que Jesucristo regresará. Isaías describió esa época futura en Isaías 64:1–5; 65:17–25; 66. Observa con cuánta frecuencia emplea palabras como “alegría”, “regocijo” y “regocijarse”, por ejemplo. ¿Por qué el regreso del Salvador será un momento de alegría para ti? ¿Qué puedes hacer a fin de prepararte para Su venida?

Véanse también Artículos de Fe 1:10; Russell M. Nelson, “El futuro de la Iglesia: Preparar al mundo para la Segunda Venida del Salvador”, Liahona, abril de 2020, págs. 7–11.

• Tal vez la mejor manera de alentar a los niños a ayunar —cuando estén listos— sea ayudándolos a entender los propósitos del Señor para esta ley. Considera leer juntos Isaías 58:6–11 para buscar respuesta a estas preguntas: ¿Por qué ayunamos? ¿Cómo ayunamos? También podrías consultar “Ayunar, ayuno” en la Guía para el Estudio de las Escrituras.

• Si has tenido una experiencia significativa con el ayuno, compártela con los niños. También podrías preguntarles cómo le explicarían a un amigo por qué el Señor nos dio esa ley.

• Después de leer Isaías 58:13–14, podrías señalar los días de la semana en un calendario e invitar a los niños a decir los días contigo; cuando llegues al día de reposo, pídeles que llamen a ese día “delicia”. Cuéntales por qué el día de reposo es una delicia para ti.

• Compartan unos con otros maneras en que pueden “deleita[rse] en Jehová” en el día de reposo. Tal vez los niños podrían dibujar sus ideas y ponerlas en una “caja de delicias del día de reposo”. Luego, cuando necesiten ideas sobre cosas que hacer en el día de reposo, podrían tomar una idea de la caja.

• Podrías invitar a los niños a cerrar los ojos mientras lees Isaías 60:1–3. Pídeles que abran los ojos cuando escuchen la palabra “luz” y que los cierren cuando escuchen las palabras “tinieblas” u “oscuridad”. Explica que Jesucristo y Su Evangelio son como una luz que nos ayuda a ver el camino de regreso al Padre Celestial.

• En Isaías 65:17–25, se describe cómo será la tierra cuando el Salvador venga de nuevo. A medida que leas estos versículos con los niños, ayúdalos a determinar cómo será diferente la vida en la “nueva tierra” que describió Isaías. ¿Por qué será una época para “goza[rnos] y regocija[rnos] para siempre”? (Versículo 18).

• También podrían entonar juntos una canción que hable sobre la Segunda Venida, tal como “Cuando vuelva el Salvador” (Biblioteca del Evangelio). Compartan unos con otros lo que esperan con anhelo del regreso del Salvador. ¿Qué podemos hacer para prepararnos para ese día?