Jesajas 58.–66. nod.

Kāpēc lai kāds labprātīgi iztiktu bez ēdiena, ja tas ir pieejams? Studējot Jesajas 58:3–12, tu varētu padomāt par saviem gavēšanas iemesliem, kā arī par iemesliem, kāpēc Tas Kungs deva šo likumu. Lūk, daži citi jautājumi pārdomām:

• Kāpēc gavēšana dažkārt tiek uztverta vairāk kā nasta, nevis svētība? (Skat. Jesajas 58:3–5.) Kā Tā Kunga mācības šajā nodaļā maina tavu redzējumu?

• Ko varētu nozīmēt — „atraisa [ļaunuma] važas” un „noņem ikkatru jūgu”? (Jesajas 58:6). Kā gavēšana var svētīt citus cilvēkus? (Skat. 7. pantu.)

• Kā gavēšana ir palīdzējusi tev iemantot Jesajas 58:8–12 aprakstītās svētības?

Savā vispārējās konferences vēstījumā „Tam Kungam tīkama gavēšana” (Liahona, 2015. g. maijs, 22.–25. lpp.) prezidents Henrijs B. Airings dalījās vairākos piemēros par to, kā cilvēki ir tikuši svētīti, pateicoties gavēšanai un gavēņa ziedojumiem. Vai tu savā dzīvē esi pieredzējis līdzīgas svētības?

Skat. arī „Svētā gavēnī”, Garīgās dziesmas, nr. 77; Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Gavēt, gavēšana”, Evaņģēlija bibliotēka.

Vai sabata diena tev ir kā „svēta prieka” diena? Studējot Jesajas 58:13–14, padomā, kā tu varētu sajust vēl lielāku prieku Tā Kunga dienā. Piemēram, ko varētu nozīmēt vārdi — „nedari [Viņa] svētā dienā pēc savas patikas”? Ar ko atšķiras vārdi „Tas Kungs būs tavs prieks” no vārdiem darīt „pēc savas patikas”?

Skat. arī Rasels M. Nelsons, „Sabats — svēta prieka diena”, Liahona, 2015. g. maijs, 129.–132. lpp.

Jesajas 58.–66. nodaļā ir daudzas norādes uz Jēzus Kristus izpērkošo misiju. Meklē, tās studējot. Īpaši pievērs uzmanību tituliem un vārdiem, kas raksturo Glābēju. Piemēram:

• Kas uz tevi atstāj īpašu iespaidu, lasot Jesajas 59:16–21 ietverto „aizstāvja” aprakstu? Kā Glābējs pārvar 9.–15. pantā aprakstītos apstākļus?

• Kad Jēzus Kristus paziņoja Nācaretes ļaudīm, ka Viņš ir Mesija, Viņš citēja Jesajas 61:1–3 (skat. Lūkas 4:16–21; skat. arī video angļu valodā „Jesus Declares He Is the Messiah”, Evaņģēlija bibliotēka). Kā Jēzus Kristus ir svētījis tevi un citus — līdzīgi, kā tas ir aprakstīts šajos pantos? Kā Viņš ir dāvājis tev „galvas rotu pelnu vietā”?

  

  3:24

• Kādas „Tā Kunga žēlastīb[as]” izpausmes tu varētu nosaukt? (Skat. Jesajas 63:7–9.)

• Kādas vēl norādes uz Glābēju tu esi uzgājis, lasot Jesajas 58.–66. nodaļu?

Skat. arī Mosijas 3:7; Mācības un Derību 133:46–53.

Jesajas 60. un 62. nodaļā tiek runāts par gaismu un tumsību, kā arī cilvēku acīm un redzēšanu, mācot par to, kā Jēzus Kristus evaņģēlijs svētīs pasauli pēdējās dienās. Pievērs uzmanību minētajiem jēdzieniem, lasot Jesajas 60:1–5, 19–20; 62:1–2. Lasot šīs nodaļas, apdomā, kā Dievs sapulcina Savus bērnus no tumsības Savā gaismā. Kāda ir tava loma šajā darbā?

Skat. arī 1. Nefija 22:3–12; 3. Nefija 18:24; Mācības un Derību 14:9; Bonija H. Kordone, „Lai tie varētu redzēt”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2020.g. maijs, 78.–80. lpp.

Jesaja runāja par laiku, kad „agrākās grūtības būs aizmirstas” (Jesajas 65:16). Lai gan šim pravietojumam ir vairāki piepildījumi, tā pilnīgākajā nozīmē šī diena vēl tikai pienāks — kad atgriezīsies Jēzus Kristus. Jesaja apraksta šo nākamības laiku Jesajas 64:1–5; 65:17–25 un 66. nodaļā. Pievērs uzmanību tam, cik bieži viņš lieto vārdus „priecāties” un „līksmot”. Kāpēc Glābēja atgriešanās tev būs priekpilna diena? Ko tu varētu darīt, lai sagatavotos Viņa atnākšanai?

Skat. arī Ticības apliecinājumu 1:10; Rasels M. Nelsons, „Baznīcas nākotne: pasaules sagatavošana Otrajai atnākšanai”, Ensign, 2020. g. apr., 13.–17. lpp.

• Iespējams, labākais veids, kā mudināt bērnus gavēt (kad viņi tam ir gatavi), ir palīdzēt viņiem saprast, kādi ir Tā Kunga nolūki attiecībā uz šo likumu. Jūs varētu kopīgi izlasīt Jesajas 58:6–11, lai rastu atbildes uz šiem jautājumiem: Kādēļ mēs gavējam? Kā mums ir jāgavē? Jūs varētu izlasīt arī Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Gavēt, gavēšana”.

• Ja tev ir bijusi nozīmīga gavēšanas pieredze, pastāsti par to bērniem. Tu varētu arī pajautāt, kā viņi paskaidrotu kādam draugam, kāpēc Tas Kungs mums deva šo likumu.

• Kad būsiet izlasījuši Jesajas 58:13–14, tu varētu kalendārā norādīt uz nedēļas dienām un aicināt bērnus nosaukt dienas kopā ar tevi. Kad nonāksiet līdz sabata dienai, palūdz viņiem nosaukt šo dienu par „svēta prieka” dienu. Pastāsti, kāpēc sabats tev ir svēta prieka diena.

• Pastāstiet cits citam, kā rīkoties, lai „Tas Kungs [būtu] tavs prieks” sabatā. Varbūt tavi bērni varētu uzzīmēt savas idejas un ielikt tās „Sabata iepriecinājumu kastē”. Kad viņiem būs vajadzīgas idejas, ko darīt sabata dienā, viņi varētu izvilkt kādu ideju no kārbas.

• Tu varētu aicināt bērnus aizvērt acis un tikmēr nolasīt Jesajas 60:1–3. Palūdz viņiem atvērt acis, kad viņi izdzird vārdu „gaisma”, un aizvērt acis, kad viņi izdzird vārdu „tumsība”. Paskaidro, ka Jēzus Kristus un Viņa evaņģēlijs ir kā gaisma, kas mums palīdz saredzēt ceļu atpakaļ pie Debesu Tēva.

• Jesajas 65:17–25 ir raksturots, kāda izskatīsies Zeme, kad atgriezīsies Glābējs. Lasot šos pantus kopā ar bērniem, palīdzi viņiem saskatīt, kāda būs dzīve Jesajas aprakstītajā „jaunajā zemē”. Kāpēc šajā laikā mēs „[priecāsimies] un [līksmosim] vienmēr”? (18. pants.)

• Vēl jūs varētu kopā nodziedāt dziesmu par Otro atnākšanu, piemēram, „Kad Kristus atgriezīsies” (Evaņģēlija bibliotēka). Dalieties cits ar citu tajā, ko jūs sagaidāt no Glābēja atgriešanās. Ko mēs varam darīt, lai sagatavotos tai dienai?