Jobo 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42

Pirmuosiuose Jobo knygos skyriuose poetiškai pabrėžiamas Šėtono, kaip mūsų priešininko ar kaltintojo, vaidmuo; juose neaprašomas tikras Dievo ir Šėtono bendravimas. Skaitydami, ką Šėtonas pasakė apie Jobą (žr. Jobo 1:9–11; 2:4–5), galite savęs paklausti: „Kodėl aš lieku ištikimas Dievui?“ Kodėl galėtų būti pavojinga paklusti Viešpačiui vien dėl Šėtono minimos priežasties?

Kokį įspūdį jums daro Jobo reakcija į išbandymus? (žr. Jobo 1:20–22; 2:9–10).

Jobo draugai samprotavo, kad Dievas jį baudžia (žr. Jobo 4–5; 8; 11). Kokias problemas kelia tokia mintis? Perskaitykite Jobo atsakymą 12–13 skyriuose. Ką Jobas žinojo apie Dievą, kas padėjo jam ir toliau pasitikėti? Kokios jūsų žinios apie Dievą jums padeda įveikti sunkumus?

Kartais svarbiausias tiesas sužinome išgyvendami sunkiausius laikus. Apmąstykite Jobo 19:1–22 aprašytus Jobo išbandymus ir 23–27 eilutėse jo paskelbtas tiesas. Kaip jūs sužinojote, kad Išpirkėjas gyvas? Kaip šis žinojimas veikia jūsų gyvenimą?

Galite sugiedoti giesmę apie Jėzų Kristų (arba jos pasiklausyti), pavyzdžiui, „Jis gyvas, Išpirkėjas mūs!“ (Giesmės, 68). Kurie šios giesmės žodžiai atspindi jūsų jausmus Jam?

Taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 121:1–12; 122.

Jobo 21–24 skyriuose aprašytas pokalbis tarp Jobo ir jo draugų. Šio pokalbio centre buvo daugeliui žmonių kylantis klausimas, kodėl kartais kenčia teisūs žmonės?

Nors ir neturime visų atsakymų, iš sugrąžintos Jėzaus Kristaus evangelijos žinome keletą tiesų, kurios gali padėti mums suvokti negandų ir kančių prasmę. Toliau pateikiamos pastarųjų dienų Raštų ištraukos, kuriose aprašytos kai kurios iš šių tiesų. Ko šios ištraukos jus moko apie Dangiškąjį Tėvą ir Jo planą?

• 2 Nefio 2:11–13

• Mozijo 23:21–23; 24:10–16

• Etero 12:27

• Doktrinos ir Sandorų 58:3–5

• Abraomo 3:22–26

Taip pat galėtumėte perskaityti prezidento Spenserio V. Kimbolo mokymus apie negandas skyrelyje „Tragedy or Destiny?“ (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2011], 11–21.)

Kaip, remdamiesi tuo, ką studijavote, atsakytumėte į tokį klausimą: „Kodėl Dievas leidžia, kad teisieji kentėtų?“

Nusivylęs savo draugų kaltinimais (žr. Jobo 16:1–5; 19:1–3), Jobas ne kartą klausė Dievo, kodėl jam reikia tiek daug kentėti (žr. Jobo 19:6–7; 23:1–9; 31). Jobo knygoje Viešpats nenurodė aiškios priežasties. Tačiau 38–40 skyriuose yra svarbus Jo pamokymas. Kaip apibendrintumėte tą pamokymą? Pavyzdžiui, ką sužinote iš Viešpaties klausimų, užrašytų Jobo 38:1–7, 18–24?

Pastebėsite, kad Viešpats Jobui kalbėjo apie kai kuriuos savo kūrinius ir galingus darbus (žr. Jobo 38–39). Galite pažiūrėti į kai kuriuos iš tų kūrinių (arba į jų nuotraukas). Kaip šie dalykai padeda jums kitaip galvoti apie Dievą? Apie patiriamus išbandymus? Kaip jie pakeitė Jobo požiūrį? (žr. Jobo 42:1–6; taip pat žr. Mozės 1:8–10).

Štai dvi visuotinės konferencijos kalbos, kurios gali padėti pakeisti mūsų požiūrį: Tamara V. Runja, „Žvilgsnis į Dievo šeimą pro bendro vaizdo objektyvą“ (2023 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga); Raselas M. Nelsonas, „Mąstykite celestiališkai!“ (2023 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga). Abiejose kalbose ieškokite to, ką norėtumėte prisiminti, kai kitą kartą jūsų išbandymai atrodys neįveikiami. Kaip sau priminsite tai, ką sužinojote?

• Paprašykite vaikų papasakoti, ką jie žino apie Jobą. Jei jiems reikia pagalbos, galite nurodyti skaityti Jobo 1:1, 13–22; 2:7–10 arba skyrelį „Jobas“ (Senojo Testamento istorijos, p. 145–147). Kaip Jobas reagavo į išbandymus? (žr. Jobo 1:21; 2:10).

  

  1:55

• Patirdamas išbandymus, Jobas buvo ištikimas, nes žinojo apie Viešpatį. Galbūt jūs ir vaikai galėtumėte pažiūrėti į paveikslėlius, kuriuose Jėzus Kristus bendrauja su kitais (pvz., toliau pateiktą paveikslėlį arba paveikslėlius iš Evangelijos paveikslų knygos). Pakalbėkite, ką žinote apie Jį ir koks Jis yra. Štai kelios eilutės, parodančios, ką Jobas žinojo apie Viešpatį: Jobo 12:10, 13, 16; 19:25–27. Kodėl vertinga tai žinoti apie Gelbėtoją?

• Jobo 14:14 Jobas uždavė svarbų klausimą. Galbūt jūs su vaikais galėtumėte paeiliui papasakoti, kaip atsakytumėte Jobui. Idėjų galėtumėte ieškoti Almos 11:42–44, vaizdo įraše „In a Coming Day“ („Gospel Library“) arba kokioje nors dainelėje apie prisikėlimą, pavyzdžiui, „Ar tikrai Jėzus vėl gyvas?“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 45).

1:11

• Kai Jobas liūdėjo, jo draugai sakė, kad Dievas jį baudžia dėl jo nuodėmių (žr. Jobo 22:5). Jei mes būtume Jobo draugai, kaip stengtumės jam padėti? Kaip mūsų žodžiai gali padėti kitiems, kai jie liūdi? (žr. Jobo 16:5). Aptarinėdami šiuos klausimus, galite parodyti vieną ar daugiau paveikslėlių iš šio mokymo plano.

• Paprašykite vaikų paminėti keletą gero draugo savybių ir pasakyti draugo, kuris turi tas savybes, vardą. Tada galėtumėte pažvelgti į Jėzaus Kristaus paveikslėlį. Kas Jėzų daro geru kiekvieno iš mūsų draugu? Galite pagalvoti apie žmogų, kuriam šiuo metu yra sunku. Suplanuokite, kaip būsite jam draugas, panašus į Kristų.

• Perskaitę Jobo 19:23–27, jūs ir vaikai galėtumėte pakalbėti, kaip sužinojote, kad mūsų Išpirkėjas gyvas. Galėtumėte surašyti savo liudijimus (arba nupiešti Gelbėtoją) ir sudėti juos į knygą (žr. 23 eilutę).

• Galite pagiedoti giesmę, liudijančią apie Jėzų Kristų, pavyzdžiui, „Jis gyvas, Išpirkėjas mūs!“ (Giesmės, 68). Perskaitykite šios giesmės frazes, kurios stiprina jūsų tikėjimą į Jį. Kodėl svarbu žinoti, kad Jėzus Kristus gyvas?