2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11

Někdy se díváme na ty, kteří se zdají být silní ve víře, a předpokládáme, že se jich pokušení netýká. Davidova tragická rozhodnutí popsaná v 2. Samuelově 11 jasně ukazují, že tomu tak není. Přemítejte o tom, jaká ponaučení si můžeme z této jeho zkušenosti vzít. Při studiu 2. Samuelovy 11–12 by vám mohly pomoci například tyto otázky:

• Která rozhodnutí, jež David učinil, ho svedla na cestu vedoucí k závažnějším hříchům? Jaká spravedlivá rozhodnutí mohl místo nich učinit? (Viz také video „To Look Upon“, Gospel Library.)

  

  4:15

  Používání videí. Videa vám mohou pomoci představit si události popisované v písmech a zamyslet se nad tím, jak se vztahují i na vás. Zvažte, jak byste mohli videa využívat k obohacení výuky a studia. Například při sledování videa „To Look Upon“ (Gospel Library) byste mohli video na různých místech zastavit, abyste mohli přemítat nebo diskutovat o některých otázkách doporučených v této činnosti.

• Jak se vás protivník snaží svádět na hříšné cesty? Jaká rozhodnutí byste nyní mohli učinit, abyste zůstali duchovně v bezpečí?

• Všimněte si, jak David ve 2. Samuelově 12:1–6 reagoval na Nátanův příběh. Co Davidova reakce vypovídá o tom, jak David nahlížel sám na sebe? Co Pán udělal pro to, aby vám pomohl, abyste sami sebe viděli ve správnějším světle?

• Jak byste jednou větou vyjádřili varování vyplývající z událostí popsaných v 2. Samuelově 11–12?

Když čtete o Davidových špatných rozhodnutích, můžete se obeznámit s nebezpečím spočívajícím v pornografii a sexuálním hříchu. Dobrým materiálem na toto téma je brožurka Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním, zvláště oddíly nazvané „Co dělat v tomto okamžiku“ a „Vaše tělo je posvátné“ (strany 21–28). Možná byste v této brožurce mohli vyhledat rady, které by Davidovi bývaly pomohly rozhodnout se lépe. Nebo byste si mohli přečíst oddíl „Ježíš Kristus vám bude pomáhat“ (strany 6–9) a zaměřit se na něco, co by Davidovi bývalo pomohlo vrátit se k Pánu.

Zvažte možnost zazpívat si nějakou náboženskou píseň, jako například „Já musím Tebe mít“ (Náboženské písně, č. 49), a přemítat o tom, jak vás Spasitel posílil, když jste čelili pokušení.

Viz také 2. Nefi 28:20–24; Ulisses Soares, „Hledejte Krista v každé myšlence“, Liahona, listopad 2020, 82–85; „Taking charge of Technology“, Gospel Library; „Watch Your Step“ (video), Gospel Library.

2:36

Pokud by vám Pán řekl: „Žádej [o cokoli], a dám tobě“ (1. Královská 3:5), o co byste Ho požádali? Čím na vás udělala dojem Šalomounova prosba? Přemítejte o tom, proč je „srdce rozumné“ a schopnost „[rozeznávat] mezi dobrým a zlým“ (verš 9) cenným darem. Jak můžete o tento dar usilovat?

Viz také Moroni 7:12–19.

V 1. Královské 6–7 najdete podrobný popis posvátného domu, který Šalomoun pro Pána postavil. Tyto informace se vám možná nebudou zdát tak důležité, jako byly pro dávné Izraelity. Ale když si přečtete tyto kapitoly, můžete získat představu o tom, jak důležité pro ně bylo mít dům Páně. Proč je to důležité pro vás?

Mohli byste se zamyslet nad tím, co mohly různé části Šalomounova chrámu symbolizovat. Zamyslete se například nad tím, co by mohli představovat cherubíni, stromy a květiny v 1. Královské 6:35. (Viz také Genesis 3:24.)

Kapitola 8 zaznamenává Šalomounovu modlitbu po dokončení chrámu (viz verše 22–61). Zvažte možnost sepsat si požehnání, o která Šalomoun žádal. Co vás na těchto požehnáních zaujalo? (Povšimněte si také Pánových zaslíbení v 2. Královské 6:11–13; 9:1–9.) Pokud jste již v domě Páně byli, pomyslete na to, jak v chrámu uctíváte Boha. Jak vám dodržování chrámových smluv pomáhá získat přístup k Pánovým požehnáním?

Viz také Nauka a smlouvy 109; Henry B. Eyring, „Tak rád se dívám na chrám“, Liahona, květen 2021, 28–31.

Co to znamená mít „srdce vaše celé k Hospodinu“ (1. Královská 8:61)? Liší se to od požadavku, aby naše skutky byly zcela dokonalé? V čem? Přečtěte si 1. Královskou 11:1–11 a všimněte si, co Pán řekl o Šalomounově srdci. Mohli byste se zamyslet nad tím, zda ve vašem životě nejsou nějaké vlivy, které by mohly odvrátit vaše srdce od Pána a obrátit ho k „bohům cizím“.

• Při vyprávění příběhu ve 2. Samuelově 11 dětem vám může pomoci kapitola „Král David“ v knize Příběhy ze Starého zákona, 117–120. Mohli byste děti vyzvat, aby zjistily, jaká špatná rozhodnutí David učinil, a aby uvedly, jak se místo toho mohl rozhodnout správně. Co například můžeme dělat, aby nám to pomohlo se správně rozhodovat, když jsme pokoušeni?

  

  2:11

• Četba o Davidových tragických hříších by mohla být skvělou příležitostí k diskusi o nebezpečích pornografie. Užitečné pokyny obsahuje i video „What Should I Do When I See Pornography?“ (Gospel Library). Pomozte dětem naplánovat si, jak se zachovají, když se s pornografií setkají.

  

  5:46

• Až budete s dětmi číst v 1. Královské 8 o zasvěcení chrámu, mohli byste se podívat na obrázky chrámů v osnově pro tento týden. Umožněte dětem, aby vyprávěly o tom, co na obrázcích vidí. Mohli byste zdůraznit verše 57–58. Co to znamená kráčet „po všech [Pánových] cestách“? (1. Královská 8:58.) Možná by děti mohly po každé odpovědi, kterou uvedou, udělat jeden krok vpřed.

• Vyprávějte dětem, jak vám dodržování smluv, které jste uzavřeli v chrámu, pomáhá kráčet po Pánových cestách. Mohli byste jim říci, o jaké smlouvy se jedná (viz Všeobecná příručka, oddíl 27.2, Knihovna evangelia). Také byste si mohli společně zazpívat nějakou píseň, například „Tak rád se dívám na chrám“ (Zpěvník pro děti, 99).

• Čtení o tom, jak Šalomouna ovlivnily jeho manželky, by mohlo vést k diskusi o tom, co mohou představovat cizí bohové – neboli to, co lidé uctívají či mají rádi namísto Pána. Jak dáváme najevo, že Pána milujeme více než cokoli jiného ve svém životě?