روت؛ اول سموئیل ۱–۷

زندگی برای یک بیوه در هر دوره‌ای سخت است. اما وقتی شوهر روت درگذشت، وضعیت او به شدت دشوار شد. در فرهنگ اسرائیل در آن زمان، یک زن بدون شوهر یا پسر، هیچ حقی برای تملّک نداشت و راه‌های بسیار کمی برای کسب درآمد داشت. هنگامی که داستان روت را می‌خوانید، به این توجه کنید که سَروَر چطور یک مصیبت را به برکاتی بزرگ تبدیل می‌کند. چه چیزی در مورد روت توجه شما را جلب می‌کند که می‌توانسته به او کمک کرده باشد؟ بوعز چگونه روت را از وضعیت بسیار سخت نجات داد؟ (رجوع کنید به روت ۴: ۴–۱۰). روت و بوعز چه شباهت‌های نمادینی با عیسی مسیح داشتند؟

همچنین رجوع کنید به «Be Still, My Soul[آرام باش، روان من]» در سرودها، شمارهٔ ۱۲۴.

احتمالاً شما، مثل روت و نعومی از یک ضایعهٔ بزرگ رنج برده‌اید (رجوع کنید به روت ۱: ۱–۵). یا ممکن است به مانند حنا، در آرزوی برکت‌هایی هستید که تا به حال به آنها دست نیافته‌اید (رجوع کنید به اول سموئیل ۱: ۱–۱۰). این زنان چگونه ایمان خود به خدا را نشان دادند؟ از الگوهای رفتاری آنها چه می‌آموزید؟

البته، همه کسانی که برای فرزند دعا می‌کنند، صاحب فرزند نمی‌شوند و همه کسانی که همسرشان فوت می‌کند، دوباره ازدواج نمی‌کنند. اما هر کسی که به سوی منجی روی می‌آورد، کمک و راهنمایی او را دریافت می‌کند. به اینکه چگونه در زمان‌های سختِ خود، به سروَر «توکل» (روت ۲: ۱۲) کرده‌اید، فکر کنید.

همچنین رجوع کنید به اِیمی اِی. رایت، «در آن روز با مسیح تاب آورید»، لیاحونا، نوامبر ۲۰۲۳، ۹–۱۱.

هنگامی که دشمنانشان حمله کردند، اسرائیلیان ظاهراً فکر می‌کردند که تنها داشتن صندوق پیمان آنها را محافظت خواهد کرد. همانطور که اول سموئیل ۴–۶ را می‌خوانید، به این فکر کنید که چرا این رویکرد مؤثر نبود. (همچنین اعمال نادرست پسران عیلی را که به عنوان کاهن در خیمه مقدّس خدمت می‌کردند، در اول سموئیل ۲: ۱۲–۲۵ به خاطر داشته باشید.) به نظر شما سروَر سعی داشت چه چیزی به قوم خود بیاموزد؟ از اتفاقی که پس از تصرف صندوق پیمان برای فلسطینیان رخ داد، چه چیزی می‌آموزید؟ (رجوع کنید به فصل‌های ۵–۶) از تلاش‌های اسرائیل برای بازگرداندن حفاظت سروَر در اول سموئیل ۷ چه می‌آموزیم؟

شاید از خواندن دعای ستایش حنا در اول سموئیل ۲: ۱–۱۰ الهام بگیرید. چه چیزی را در کلمات او می‌یابید که می‌توانست به پسران عیلی و بقیه اسرائیلیان کمک کند؟

گاهی اوقات ممکن است احساس کنید مانند سموئیل هستید که ندای سروَر را شنید اما آن را تشخیص نداد. مانند همهٔ ما، سموئیل نیز مجبور بود یاد بگیرد که چگونه ندای سَروَر را تشخیص دهد. هنگامی که اول سموئیل ۳ را مطالعه می‌کنید، از این پسر جوان دربارۀ شنیدن و اطاعت از ندای سَروَر، چه یاد می‌گیرید؟ همچنین می‌توانید این آیات را جستجو کنید و فهرستی از دستورالعمل‌هایی که می‌توانند به یک فرد در تشخیص ندای سروَر کمک کنند، تهیه کنید: اول پادشاهان ۱۹: ۱۱–۱۲؛ لوقا ۲۴: ۱۵–۳۲؛ ۳ نیفای ۱۱: ۳–۷؛ اصول و پیمان‌ها ۶: ۲۲–۲۳؛ ۸: ۲–۳؛ ۹: ۷–۹

گاهی اوقات ممکن است احساس کنید که آسمان‌ها بسته‌اند و خدا نمی‌خواهد با شما صحبت کند. رئیس راسل اِم. نلسون گفت: «آیا خدا واقعاً می‌خواهد با شما صحبت کند؟ بله!» («وحی برای کلیسا، وحی برای زندگی ما،» لیاحونا، مه ۲۰۱۸، ۹۳–۹۶). هنگامی که پیام رئیس نلسون را مطالعه می‌کنید، چه چیزی می‌یابید که شما را به شنیدن و اطاعت از ندای سروَر الهام می‌بخشد؟ رئیس نلسون شما را به انجام چه کاری دعوت می‌کند و چه برکاتی را وعده می‌دهد؟ همچنین می‌توانید دعوت‌نامه‌ها و برکت‌های وعده داده شده درباره وحی را در «در نور خدا قدم بزنید» (برای تقویت نوجوانان: راهنمایی برای تصمیم‌گیری، ۱۶–۲۰) پیدا کنید. کاری را که برای انجام انتخاب کنید که «ظرفیت معنوی خود را برای دریافت وحی افزایش دهید».

• در حالی‌ که داستان روت را با فرزندان خود به اشتراک می‌گذارید (می‌توانید از «Ruth and Naomi[روت و نعومی]» در Old Testament Stories، ۱۰۰-۱۰۳ استفاده کنید)، از آنها بخواهید هر بار که در داستان عمل مهربانی را شنیدند، دست‌های خود را بالا ببرند. آنها همچنین می‌توانند در این مورد صحبت کنند که وقتی دیگران با آنها مهربان هستند یا خودشان با دیگران مهربان هستند، چه احساسی دارند. سروَر چگونه به ما مهربانی کرده است؟ چگونه می‌توانیم از الگوی رفتاری او پیروی کنیم؟ (رجوع کنید به «Kindness Begins with Me[مهربانی با من شروع می‌شود]»، کتاب ترانهٔ کودکان، ۱۴۵).

  

  2:0

• داستان‌های روت و حنا به فرزندان شما الهام می‌بخشند تا در زمان‌های سخت باایمان و وفادار بمانند. می‌توانید به آنها کمک کنید تا یک جدول ساده با عناوین مشکلات، اقدامات و برکات ایجاد کنند. سپس می‌توانید با هم روت ۱: ۳–۵، ۸، ۱۶؛ ۲: ۱–۳، ۸–۱۲؛ ۴: ۱۳–۱۷؛ و اول سموئیل ۱: ۱–۱۸ را بخوانید و آنچه در این آیات می‌یابند را زیر عناوین مربوطه بنویسید. روت و حنا چگونه ایمان خود را به سروَر نشان دادند؟ شما یا فرزاندانتان می‌توانید سپس نمونه‌هایی را به اشتراک بگذارید که سَروَر چگونه در زمان‌های سخت شما را برکت داده است.

• برای آشنایی با داستان حنا، فرزندانتان می‌توانند اول سموئیل ۱: ۱–۱۸ یا داستان «Hannah[حنا]» را در کتاب Old Testament Stories (۱۰۴ تا ۱۰۵) مطالعه کنند یا فیلم «Hannah’s Faith» (ویدیو، کتابخانه مژده) را تماشا کنند. پرتاب کردن توپ به سمت یک کودک و دعوت از او برای گفتن بخشی از داستان قبل از پاس دادن آن به فرد دیگری، می‌تواند سرگرم‌کننده باشد. از الگوی حنا در مورد دعا چه می‌آموزیم؟

  

  1:15

  

  3:9

• شاید یک نمایش نقش ساده بتواند به فرزندان شما کمک کند تا از تجربه سموئیل در زمینه وحی یاد بگیرند. در حالی که شما اول سموئیل۳: ۱–۱۰ را می‌خوانید، یک کودک می‌تواند نقش سموئیل را بازی کند و کودک دیگر می‌تواند نقش عیلی را بازی کند (همچنین رجوع کنید به «Samuel the Prophet[سموئیل پیامبر]» در Old Testament Stories، ۱۰۶–۹، یا ویدیوی «Samuel and Eli»، کتابخانه مژده). از سموئیل چه چیزی دربارهٔ اینکه چگونه ندای سروَر را بشنویم، یاد می‌گیریم؟ چگونه نشان می‌دهیم که برای شنیدن ندای سروَر زمانی‌که با حرف می‌زند، آماده‌ایم؟

  

  2:10

  

  1:58

• از فرزندان خود سؤال کنید که اگر بخواهند به فرد دیگری روش ارتباط با سَروَر را شرح دهند، چه خواهند گفت. می‌توانید به آنها کمک کنید تا پاسخ به این سؤالات را در اصول و پیمان‌ها ۶: ۲۲–۲۳، ۸: ۲–۳، ۹: ۷–۹ جستجو کنند.