«25-31 Μαΐου. “Ο Kύριος σήκωσε σωτήρα: Κριταί 2-4, 6–8, 13-16”, Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: Παλαιά Διαθήκη 2026 (2026)
«25-31 Μαΐου. “Ο Κύριος σήκωσε σωτήρα”», Έλα, ακολούθα με: Παλαιά Διαθήκη 2026
“I Will Surely Go with Thee—Deborah the Prophetess”,«Θάρθω οπωσδήποτε μαζί σoυ»–Δεβόρρα η Προφήτις, υπό Des Leavitt
25-31 Μαΐου: «Ο Kύριος σήκωσε σωτήρα»
Κριταί 2-4, 6-8, 13-16
Όλοι γνωρίζουμε πώς είναι να αμαρτάνουμε, να νιώθουμε άσχημα γι’ αυτό και κατόπιν να μετανοούμε και να αποφασίζουμε να αλλάξουμε τους τρόπους μας. Όμως πολύ συχνά ξεχνούμε την προηγούμενη απόφασή μας και όταν έρχεται ο πειρασμός, διαπιστώνουμε ότι διαπράττουμε την ίδια αμαρτία. Αυτό το πρότυπο εμφανίζεται συχνά στο βιβλίο των Κριτών. Επηρεασμένοι από τις πεποιθήσεις και τις πρακτικές λατρείας των Χαναναίων –τους οποίους υποτίθετο ότι θα έδιωχναν από τη χώρα– οι Ισραηλίτες παρέβησαν τις διαθήκες τους με τον Κύριο και στράφηκαν μακριά από τη λατρεία προς Εκείνον. Το αποτέλεσμα ήταν ότι έχασαν την προστασία Του και έπεσαν σε αιχμαλωσία. Και ωστόσο, κάθε φορά που συνέβαινε αυτό, ο Κύριος έδινε στον λαό της διαθήκης Του την ευκαιρία να μετανοήσει και ήγειρε έναν απελευθερωτή, έναν στρατιωτικό ηγέτη που ονομαζόταν «κριτής». Δεν ήταν όλοι οι κριτές στο βιβλίο των Κριτών ενάρετοι, όμως κάποιοι από αυτούς ήσκησαν μεγάλη πίστη στην απελευθέρωση των τέκνων του Ισραήλ και στην αποκατάσταση της σχέσης τους της διαθήκης με τον Κύριο. Αυτές οι ιστορίες μας θυμίζουν ότι ασχέτως του τι μας έχει οδηγήσει μακριά από τον Ιησού Χριστό, Εκείνος είναι ο Λυτρωτής του Ισραήλ και είναι πάντοτε πρόθυμος να μας απελευθερώσει και να μας καλωσορίσει πίσω καθώς επιστρέφουμε σε Αυτόν.
Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία
Κριταί 2:1-19, 3:5-12
Ο Κύριος με συγχωρεί όσο συχνά μετανοώ.
Το βιβλίο των Κριτών μπορεί να είναι τόσο προειδοποίηση όσο και ενθάρρυνση. Αναζητήστε αυτήν την προειδοποίηση και την ενθάρρυνση καθώς διαβάζετε τα Κριταί 2:1-19, 3:5-12. Πώς αισθάνεστε ότι η προειδοποίηση και η ενθάρρυνση ισχύουν για σας;
Για παράδειγμα αν το Κριταί 2:19 αφορούσε εσάς και τους πειρασμούς σας και όχι τους αρχαίους Ισραηλίτες, τι θα μπορούσε να λέει; Αν το Κριταί 3:9 ήταν για το τι είχε κάνει ο Κύριος για να σας απελευθερώσει, τι θα μπορούσε να λέει;
Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να διαβάσετε την ερώτηση και την απάντηση στη σελίδα 9 του Για την ενδυνάμωση των νέων: Ένας οδηγός για να κάνουν επιλογές. Πώς νομίζετε ότι ισχύει αυτό σύμφωνα με την εμπειρία των Ισραηλιτών στο βιβλίο των Κριτών; Τι μας διδάσκει αυτό για τον Ιησού Χριστό;
Κριταί 4:1-15
Μπορώ να εμπνεύσω άλλους να έχουν πίστη στον Κύριο.
Μερικές φορές η πίστη ενός ατόμου μπορεί να εμπνεύσει πίστη σε πολλούς άλλους. Στο Κριταί 4 αυτό το ένα άτομο ήταν η Δεβόρρα. Διαβάστε για εκείνην στο Κριταί 4:1-15 και σημειώστε την επίδραση που είχε στους ανθρώπους γύρω της. Ορίστε μερικές ερωτήσεις που θα σας βοηθήσουν να σκεφθείτε πώς θα μπορούσε να ισχύσει η εμπειρία της στη ζωή σας:
-
Πώς θα περιγράφατε τις συνθήκες στις οποίες βρίσκονταν οι Ισραηλίτες εκείνη την εποχή; (Βλ. εδάφια 1-3). Ποιες ομοιότητες βλέπετε με τις σημερινές συνθήκες – στα άτομα και στην κοινωνία;
-
Ποια λόγια ή πράξεις της Δεββόρας σας δείχνουν ότι είχε πίστη στον Κύριο; Πώς επηρέασε η πίστη της τους άλλους; Τι άλλο σας κάνει εντύπωση σχετικά με αυτήν;
-
Τι θεωρείτε ότι εννοούσε η Δεββόρα με την ερώτησή της στο εδάφιο 14: «Δεν βγήκε o Kύριος μπροστά σου;» Πώς ο Κύριος «θα πορεύεται μπροστά από το πρόσωπό» σας; (Βλ., επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 84:87-88).
Συλλογισθείτε πώς η πίστη σας στον Ιησού Χριστό θα μπορούσε να ευλογήσει άλλους με τον τρόπο που η πίστη της Δεβόρρας ευλόγησε τον Βαράκ και τους άλλους Ισραηλίτες. Για να σας βοηθήσει να το σκεφθείτε, θα μπορούσατε να μελετήσετε το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Νιλ Λ. Άντερσεν «Μιλούμε για τον Χριστό» (Λιαχόνα, Νοέ 2020, 88-91). Αναζητήστε στο μήνυμα (1) λόγους για να μιλήσετε πιο ανοικτά για τον Σωτήρα και (2) τρόπους να το κάνετε.
Κατόπιν θα μπορούσατε να κάνετε έναν κατάλογο με πράγματα που γνωρίζετε για τον Ιησού Χριστό – από τις γραφές, από τα λόγια των ζώντων προφητών και από την προσωπική σας εμπειρία. Ποιος πρέπει να το γνωρίζει αυτό; Πώς θα το κοινοποιήσετε;
Βλ., επίσης, Κατά Ματθαίον 5:14-16, Πέτρου Α΄ 3:15, «Καθένας που μας συγκινεί», Ύμνοι, αρ. 170.
Παροτρύνετε τη συμμετοχή. Αν είσθε δάσκαλος –στο σπίτι ή στην εκκλησία– «δώστε στους μαθητές ευκαιρίες να πουν μεταξύ τους όσα μαθαίνουν για τον Σωτήρα και το Ευαγγέλιό Του. Κάνοντάς το αυτό θα τους βοηθήσει να εσωτερικεύσουν τις αλήθειες που διδάσκονται και να τις εκφράσουν» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 26). Για παράδειγμα όταν μελετάτε μαζί το Κριταί 4, θα μπορούσατε να δώσετε σε κάθε μαθητή κάτι συγκεκριμένο να αναζητήσει στο κεφάλαιο και κατόπιν να τους ζητήσετε να αναφέρουν μεταξύ τους ό,τι βρίσκουν.
Κριταί 6-8
Ο Κύριος μπορεί να κάνει θαύματα, όταν εμπιστεύομαι τις οδούς Του.
Καθώς διαβάζετε τα Κριταί 6-8 σημειώστε τις περιστάσεις που ο Κύριος ζήτησε από τον Γεδεών να πιστέψει κάτι που θα μπορούσε να είχε φανεί απίθανο. Έχει ζητήσει ποτέ κάτι παρόμοιο από εσάς;
Τι αισθάνεσθε ότι προσπαθεί να σας διδάξει ο Κύριος με αυτή την αφήγηση; Πώς έχετε δει τον Κύριο να κάνει το έργο Του με τρόπους που φαίνονται απίθανοι;
Κριταί 13-16
Ο Θεός με ενδυναμώνει καθώς είμαι πιστός στις διαθήκες μου.
Ο Σαμψών έχασε τόσο τη σωματική, όσο και την πνευματική δύναμή του, επειδή παραβίασε τις διαθήκες του με τον Θεό, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που ίσχυαν ειδικά για τους Ναζηραίους (για πληροφορίες σχετικά με τους Ναζηραίους, βλ. Αριθμοί 6:1-6, Κριταί 13:7). Καθώς διαβάζετε για τον Σαμψών στα Κριταί 13-16, σημειώστε εδάφια που δείχνουν ότι ο Κύριος ήταν μαζί με τον Σαμψών, καθώς και εδάφια που δείχνουν ότι ο Σαμψών δεν ήταν πλήρως αφοσιωμένος στον Κύριο.
Θα μπορούσατε επίσης να συλλογιστείτε τις διαθήκες που έχετε συνάψει με τον Κύριο. Πώς έχουν φέρει αυτές οι διαθήκες τη δύναμή Του στη ζωή σας; Τι μαθαίνετε από την εμπειρία του Σαμψών που σας εμπνέει να παραμείνετε πιστοί στις διαθήκες σας με τον Θεό;
Η αδελφή Αν Μ. Ντιμπ δίδαξε: «Ο Σαμψών γεννήθηκε με μεγάλες δυνατότητες. Η μητέρα του είχε λάβει την υπόσχεση: “Αυτός θα αρχίσει να ελευθερώνει τον Ισραήλ από το χέρι των Φιλισταίων” [Κριταί 13:5]. Αλλά καθώς ο Σαμψών μεγάλωνε, εστίαζε περισσότερο στους πειρασμούς του κόσμου παρά στην καθοδήγηση του Θεού. Έκανε επιλογές, επειδή “[του] ήταν αρεστές” [Κριταί 14:3] παρά επειδή αυτές οι επιλογές ήταν σωστές. Επανειλημμένως, οι γραφές χρησιμοποιούν την φράση “και κατέβηκε” [Κριταί 14:7] καθώς λένε για τα ταξίδια, τις πράξεις και τις επιλογές του Σαμψών. Αντί να σηκωθεί και να λάμψει, για να εκπληρώσει τις μεγάλες δυνατότητές του, ο Σαμψών υπερνικήθηκε από τον κόσμο, έχασε την δύναμη που του δόθηκε από τον Θεό και πέθανε με έναν τραγικό και πρόωρο θάνατο» («Σηκωθείτε και λάμψτε», Λιαχόνα, Μάιος 2012, 118).
Βλ., επίσης, Ντάλλιν Χ. Όουκς, «Διαθήκες και ευθύνες», Λιαχόνα, Μάιος 2024, 93-96. Ουλίσσες Σοάρες, «Εμπιστοσύνη στις διαθήκες μέσω του Ιησού Χριστού», Λιαχόνα, Μάιος 2024, 17-21.
Ιδέες για διδασκαλία των παιδιών
Επειδή αυτή η Κυριακή είναι η πέμπτη Κυριακή του μηνός, οι δασκάλες της Προκαταρκτικής παροτρύνονται να χρησιμοποιήσουν δραστηριότητες μάθησης στο «Παράρτημα Β: Προετοιμασία των παιδιών για μια ζωή στο μονοπάτι της διαθήκης του Θεού».
Κριταί 3:7-9, 12-15
Ο Ιησούς Χριστός είναι ο Ελευθερωτής μου.
-
Το Κριταί 3 περιγράφει ένα υπόδειγμα που διδάσκει για τη δύναμη του Σωτήρος να μας ελευθερώσει από την αμαρτία. Για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να προσδιορίσουν αυτό το πρότυπο, θα μπορούσατε να σημειώσετε αυτές τις φράσεις: «έπραξαν πονηρά», «αναβόησαν προς τον Κύριο» και «σήκωσε σωτήρα». Κατόπιν τα παιδιά σας θα μπορούσαν να αναζητήσουν αυτές τις φράσεις στα Κριταί 3:7-9 και Κριταί 3:12-15. Τι μαθαίνουμε για τον Κύριο από αυτό το πρότυπο;
-
Για να τονίσετε ότι ο Ιησούς Χριστός είναι ο Ελευθερωτής μας, θα μπορούσατε να συγκεντρώσετε διάφορες απεικονίσεις ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένης μίας απεικόνισης του Ιησού, και να τις τοποθετήσετε με την όψη προς τα κάτω. Αφήστε τα παιδιά σας εναλλάξ να αναποδογυρίζουν τις απεικονίσεις. Όταν βρουν την απεικόνιση του Ιησού, τραγουδήστε ένα τραγούδι για Εκείνον, όπως το «Έστειλε τον Υιό Του» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 20) και πείτε στα παιδιά σας πώς σας έχει ελευθερώσει.
Κριταί 4:1-15
Μπορώ να εμπνεύσω άλλους να έχουν πίστη στον Kύριo.
-
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το «Δεβόρρα η Προφήτις» στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη, 92-95, για να πείτε στα παιδιά σας την ιστορία στο Κριταί 4. Αναφέρετε μεταξύ σας ό,τι θαυμάζετε στη Δεβόρρα. Πώς η πίστη της στον Κύριο ευλόγησε τους ανθρώπους γύρω της; Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθούμε άλλους να έχουν περισσότερη πίστη στον Ιησού Χριστό;
2:9Deborah the Prophetess
Κριταί 7:1-21
Ο Κύριος μπορεί να χρησιμοποιήσει μικρά πράγματα για να κάνει μεγάλο έργο.
-
Χρησιμοποιήστε το Κριταί 7:4-7, τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας ή το «Ο στρατός του Γεδεών» στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη, 96-99, για να διδάξετε στα παιδιά σας πώς ο Κύριος έκανε τον στρατό του Ισραήλ μικρότερο. Γιατί ο Κύριος ήθελε ο στρατός του Γεδεών να είναι τόσο μικρός; (Βλέπε Κριταί 7:2).
2:37The Army of Gideon
-
Τα παιδιά σας θα μπορούσαν να ζωγραφίσουν απεικονίσεις ενός σπαθιού, μίας ασπίδας, μίας σάλπιγγας, μίας λάμπας και μίας στάμνας και να πουν ποια από αυτά τα αντικείμενα θα ήθελαν σε μία μάχη. Στη συνέχεια θα μπορούσαν να διαβάσουν το Κριταί 7:16 για να μάθουν τι είπε ο Κύριος στον στρατό του Γεδεών να χρησιμοποιήσει. Καθώς διαβάζετε για τη μάχη στο Κριταί 7:19-21, πείτε μεταξύ σας τι μαθαίνετε για τον Κύριο από αυτή την ιστορία.
Samson Puts Down the Pillars [Ο Σαμψών ρίχνει τους στύλους], υπό James Tissot και άλλους
Κριταί 13:5
Η τήρηση των διαθηκών μου δίνει δύναμη.
-
Οι διαθήκες του Σαμψών με τον Κύριο του έδωσαν δύναμη, όπως ακριβώς οι διαθήκες μας μάς δίνουν πνευματική δύναμη. Ίσως θα ευχαριστούσε τα παιδιά σας να κάνουν κάποιες ασκήσεις γυμναστικής και να συζητήσουν πώς αυτές οι ασκήσεις μπορούν να βοηθήσουν ώστε να γίνουμε δυνατοί. Πώς η τήρηση των διαθηκών μας κάνει το πνεύμα μας δυνατό; (Βλ. Μωσία 18:8-10, Διδαχή και Διαθήκες 20:77, 79).
Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.