여호수아 1~8장; 23~24장

여호수아는 모세를 대신하라는 명을 받았을 때 마음이 어떠했을지 상상해 보자. 주님께서 그를 격려하시기 위해 여호수아 1장 1~9절에서 하신 말씀에 주목한다. 여러분에게 닥친 힘든 도전들을 생각해 본다. 이 구절에서 여러분에게 용기를 주는 내용은 무엇인가?

여호수아(히브리어로 Yehoshua[예호슈아] 또는 Yeshua[예슈아])라는 이름은 “여호와께서 구원하신다”라는 의미이다. 또한 예수라는 이름의 어원은 히브리어 Yeshua[예슈아]이다. 따라서 여호수아에 대해 읽는 동안 요단강을 건너 약속의 땅으로 이스라엘 자손을 인도한 여호수아의 역할을 생각해 본다. 그의 사명은 그리스도께서 우리를 위해 하시는 일과 어떤 점이 비슷한가?

주님께서는 여호수아를 격려하시며 여호수아 1장 8절에서 경전, 즉 “율법책”에 대해 권고하셨다. 여호수아의 막중한 책임을 고려할 때, 이 권고가 특히 도움이 되었던 이유는 무엇이겠는가?

주님께서는 경전을 읽으라고 권유하실 때 단순히 읽는 것을 넘어서는 의미의 단어를 사용하실 때가 많다. 또한 그럴 때 그분은 위대한 축복을 약속하신다. 아래 표는 이러한 권유와 약속된 축복을 찾는 데 도움이 될 수 있다.

주님께서는 여러분의 삶에서 이러한 약속들을 어떻게 성취하셨는가? 지금이 여러분의 경전 공부 습관을 평가해 볼 좋은 기회일 수 있다. 무엇을 잘하고 있는가? 하나님의 말씀과 관련하여 더 의미 있는 경험을 하기 위해 무엇을 해야겠다는 느낌이 드는가?

또한 찬송가』, 143장, “거룩하신 경전으로”를 참조한다.

신약시대 기독교인들은 라합이 신앙과 행위의 힘을 보여 주는 본보기라고 여겼다.(히브리서 11:31; 야고보서 2:25 참조) 여호수아 2장을 읽을 때, 라합이 자신과 가족과 이스라엘 정찰대를 구하는 과정에서 그녀의 신앙과 행위가 어떤 역할을 했는지 생각해 본다. 여기서, 그리스도를 믿는 여러분의 신앙과 행위가 여러분 자신과 다른 사람에게 미칠 영향에 대해 무엇을 배울 수 있는가?

주님께서는 당신의 백성들을 약속의 땅으로 인도하시면서 그들 가운데서 기이한 일들을 행하셨다. 그분은 여러분에게도 그렇게 하실 수 있다. 다음 질문들은 여호수아 3~4장을 공부할 때 지침이 될 수 있다.

• 이스라엘 백성들이 요단강을 건너기 전에 자신들을 성결하게 해야 했던 이유는 무엇이라고 생각하는가?(여호수아 3:5 참조)

• “제사장들의 발이 물 가에 잠기”고 나서야 강물이 끊어진 것에 주목한다.(여호수아 3:13, 15) 이 사실이 왜 중요한가?

• 요단강에서 있었던 다른 중요한 사건들을 알아보려면 다음 성구들을 참조한다. 열왕기하 2:6~15; 5:1~14; 마가복음 1:9~11. 이 사건들 사이에 어떤 연관성이 있는가?

• 주님께서는 어떤 방법으로 여러분의 삶에 “기이한 일들”을 행하셨는가?(여호수아 3:5) 그러한 기이한 일들을 더 자주 경험하거나 인식하려면 무엇을 할 수 있을까?(예를 들어, 여호수아 3:17 참조)

여호수아 6~8장은 여리고와 아이땅을 두고 벌어진 전투를 다루고 있다. 이 부분을 읽으면서, 여러분은 유혹과 어떻게 싸우는지 생각해 본다.(예를 들어, 여호수아 7:10~13 참조) 하나님은 여러분을 어떻게 도와주실 수 있으며, 여러분은 그분의 권능을 얻기 위해 어떤 일을 해야 하는가? 예를 들어, 여리고성을 함락하기 위해 주님께서 내리신 지시에서 인상 깊은 점은 무엇인가?(여호수아 6:1~5 참조) 여호수아 7장에 나오는 이야기는 여러분이 삶에서 제해야 할 “온전히 바친 물건”이(여호수아 7:13) 있는지를 살펴보라는 영감을 줄 수 있을 것이다.

여호수아 23~24장에서 여호수아가 이스라엘 백성에게 준 마지막 가르침에는 중요한 경고, 권고 및 약속된 축복이 포함되어 있다. 여러분이 찾은 것을 목록으로 만들어 볼 수도 있다. 이스라엘 백성이 겪었던 모든 일들을 생각해 볼 때, 여호수아가 삶의 마지막 순간에 이런 가르침을 전한 이유는 무엇이라고 생각하는가? 어떤 부분을 읽고 “여호와께 가까이” 가야겠다는 마음이 들었는가?(여호수아 23:8)

또한 데일 지 렌런드, “오늘 택하라”, 『리아호나』, 2018년 11월호, 104~106쪽을 참조한다.

• 요단강의 물이 갈라진 것은 왜 중요한가?

• 아간의 죄는 어떤 이유로 그렇게 심각한 것이었는가?

• 그리심산과 에발산에서는 무슨 일이 일어났는가?

클릭해서 내용 더 보기.

• 다음은 아이들이 예수 그리스도를 통해 “강하고 담대하”게(여호수아 1:6) 되도록 돕는 한 가지 방법이다. 여호수아 1장 6, 9, 18절에서 반복되는 문구를 찾아 적거나 암기해 보라고 한다. 여호수아와 마찬가지로 아이들에게도 이 메시지가 필요한 상황을 생각해 보게 한다. 여호수아 1~4장과 6장에 나오는 이야기 중 몇 가지를 함께 살펴볼 수도 있다.(또한 “선지자 여호수아”, “라합과 정탐꾼”, 『구약전서 이야기』, 85~91쪽 참조) 이 이야기에 나오는 사람들이 주님 안에서 용기를 내고 굳건하게 생활했음이 드러나는 예는 무엇인가?

  

  2:59

  

  1:39

• 여호수아 1장 8절은 아이들에게 경전을 읽고 싶은 마음을 일으킬 수 있다. 아이들이 이 구절에서 경전을 읽는 방법과 이유를 가르치는 단어들을 찾도록 도와준다. 다음 성구에서도 같은 내용을 찾아볼 수 있다. 니파이전서 15:23∼24; 니파이후서 31:20; 32:3; 야곱서 4:6; 힐라맨서 3:29~30. 또한 아이들이 경전을 읽을 계획을 세우고 실행하도록 도와줄 수 있다.

• 요단강을 건넌 이스라엘 백성의 이야기는 광야에서의 옛 삶을 포기하고 하나님과 성약의 관계 안에서 새로운 삶을 시작하는 것을 의미하므로 침례의 상징이라고 설명해 줄 수 있다. 따라서 여호수아 3~4장(또는 『구약전서 이야기』, 85~89쪽, “선지자 여호수아”)을 함께 읽는 동안 침례를 받으시는 예수님의 그림을 보면서 예수께서는 이스라엘 백성이 건넜던 바로 그 강에서 침례를 받으셨다고 설명해 준다. 그런 다음, “침례”와 같은 노래를 부를 수 있다.(『어린이 노래책』, 54쪽) 침례를 받는 것은 예수 그리스도의 왕국에서 새로운 삶을 시작하는 것과 어떻게 비슷한지 서로 이야기한다.

  

  2:59

• 여호수아가 이스라엘 백성에게 권유했던 것처럼, 어떻게 하면 아이들이 예수 그리스도를 따르는 편을 선택하도록 도울 수 있을까? 아이들에게 다음 활동을 권유할 수 있다.

  • 짧은 문장 암기하기: 여호수아 24장 15절에서 짧은 문장을 암기한다. 아이들이 재미있게 참여할 수 있도록 노력한다. 외우는 단어의 수는 연령에 따라 다를 수 있다.

  • 이야기 찾아보기: 예수 그리스도를 섬길 것을 선택한 사람들에 관한 이야기를 찾아본다. 『친구들』 잡지, 『복음 그림책』, 『구약전서 이야기』 및 기타 경전 이야기 책들을 살펴볼 수 있다.

  • 역할극 꾸미기: 구주를 따르고 섬기기로 선택할 수 있는 상황을 역할극으로 꾸며 본다.