1 Mosebok 37–41

Gang på gang syntes hellet å svikte Josef, men Herren gjorde det aldri. Når du leser Josefs historie, kan du grunne på spørsmål som for eksempel disse: Hva gjorde Josef for å holde seg nær til Herren? Hvordan var Herren “med ham”? (se 1 Mosebok 39; 40:1–19; 41:9–45). Hva lærer du av Josefs historie som kan hjelpe deg å gjenkjenne Herrens tilstedeværelse i ditt liv?

Du kan også stille lignende spørsmål om livet ditt. Hvilke tegn har du sett på at Herren ikke har sviktet deg i prøvelser? Overvei hvordan du kan dele dine erfaringer med familiemedlemmer og fremtidige generasjoner (se 1 Nephi 5:14).

Selvfølgelig vil du få andre prøvelser i fremtiden. Hva kan du gjøre nå for å bidra til å sikre at disse prøvelsene ikke trekker deg bort fra Herren? Vurder å skrive et brev for å oppmuntre ditt fremtidige jeg til å holde deg nær ham uansett hva som skjer. Du kan ta med innsikt fra Josefs liv eller fra eldste D. Todd Christoffersons budskap “Vårt forhold til Gud” (Liahona, mai 2022, 78–81).

Se også Johannes 14:18; Romerne 8:28; Alma 36:3; Lære og pakter 121:7–8; “O, bli hos meg! Nå er det aftentid”, Salmer, nr. 52.

Josef hadde en egen evne til å skjelne budskap fra Herren gjennom drømmer. Hva kan du lære av 1 Mosebok 37:5–11; 40:5–8; 41:14–25, 37–38 om å motta og forstå åpenbaring fra Herren? Hva kan du for eksempel lære av Josefs eksempel når åpenbaring virker vanskelig å forstå? (se 1 Mosebok 40:8; 41:16).

Grunn på hvordan Herren åpenbarer sin vilje til deg. Hva gjør du for å handle ifølge åpenbaring han har gitt deg? Hvordan søker du ytterligere veiledning fra ham?

Hvis Josef skulle gi råd om hvordan han kunne motstå fristelsen til å begå seksuell synd, hva tror du han ville si? Tenk på dette når du leser om hans erfaring i 1 Mosebok 39. For eksempel, overvei hvordan Josef kunne ha svart på bekymringer som disse:

• Hvis ingen andre vet hva jeg gjør, har det da noe å si? (se vers 8–9).

• Jeg prøver å stå imot, men fristelsen ser ikke ut til å stoppe (se vers 10).

• Hva bør jeg gjøre når jeg er i en situasjon hvor fristelsen er sterk? (se vers 12).

Hvordan vil du forklare hvorfor det er viktig å adlyde kyskhetsloven? (se Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg, 23–28).

Josefs eksempel kan naturligvis anvendes på andre typer fristelse. Med Josefs erfaring i tankene, kan du vurdere å legge en plan for å unngå og motstå fristelse. Du kan for eksempel tenke på en fristelse og skrive ned situasjoner du vil unngå, og hvordan du vil “flykte” når fristelsen oppstår.

Her er noen andre skriftsteder som kan danne grunnlag for planen din. Hva lærer du av hver av dem om hvordan Frelseren kan hjelpe deg å motstå fristelse? Matteus 4:1–11; 1 Korinter 10:13; 1 Nephi 15:23–24; 3 Nephi 18:17–18.

Når du utarbeider planen, kan det også hjelpe å tenke på ganger da du lyktes med å unngå eller motstå fristelse. Hvordan hjalp Frelseren deg? (se 2 Nephi 4:18–33).

Josefs tydning av Faraos drøm førte til noen svært kloke og praktiske råd for å overleve en hungersnød (se 1 Mosebok 41:15–57). Overvei hvilke åndelige budskap Herren kan ha til deg i denne beretningen. Hvordan føler du at han ønsker at du skal forberede deg til vanskeligheter i fremtiden?

Se også David A. Bednar: “Vi vil prøve dem ved dette”, Liahona, nov. 2020, 8–11.

• Å lese om de vonde følelsene i Josefs familie, kan føre til en drøfting om hvordan vi skulle behandle familiemedlemmer. For å fortelle historien om Josef og brødrene hans fra 1 Mosebok 37, kan du bruke bildene i denne oversikten eller i “Josefs inspirerte drømmer” (i Historier fra Det gamle testamente, 47–51). La barna fortelle detaljer de vet om historien. Du kan gjerne be barna forestille seg at de var i Josefs familie. Hva ville de ha sagt eller gjort for å være en fredsstifter i familien? For eksempel, hva vil det si å “tale vennlig” i vår familie? (vers 4). Hvordan er Jesus Kristus en fredsstifter i Guds familie?

  

  2:17

• Når barna opplever vanskelige tider, trenger de å vite at Herren vil være med dem, slik han var med Josef. Kanskje du kan hjelpe barna å lage en liste over vanskelige ting som skjedde med Josef (se 1 Mosebok 37:23–28; 39:20; eller “Josefs inspirerte drømmer” og “Josef i Egypt”, i Historier fra Det gamle testamente, 47–51, 52–56). Etter hver vanskelighet de finner, kan du be barna gjenta: “Herren var med Josef” (1 Mosebok 39:2).

  

  2:17

  

  2:50

• Kanskje barna kan granske 1 Mosebok 39:1–3, 20–23 for å finne alle tilfeller av setningen “Herren var med Josef” og lignende uttrykk. La dem fortelle hva de tror dette uttrykket betyr. Hvordan vet vi at Herren er med oss? Fortell hverandre om hvordan dere følte at Gud var med dere i en utfordrende tid.

• Her er en konkretisering som kan hjelpe barna å følge Josefs eksempel på å flykte fra Potifars hustru: Bruk to magneter til å symbolisere Jesus Kristus og Satan. Bruk en liten metallgjenstand, for eksempel en binders, til å symbolisere oss. La så barna se hvordan en magnets innflytelse på metallgjenstanden er sterkere når de flytter gjenstanden nærmere den. Hvordan illustrerer Josefs opplevelse i 1 Mosebok 39:7–12 denne sannheten? Hva kan vi gjøre for å komme bort fra synd og nærmere Jesus? Videoen “Temptation Fades as We Seek Christ in Every Thought” (Gospel Library) og en sang som “Jeg trenger deg hver stund” (Salmer, nr. 63) kan bidra til denne drøftingen.

  

  2:58

  Benytt musikk. “Salmer og andre hellige sanger kan hjelpe barna å føle Guds kjærlighet, føle Ånden og lære evangeliets sannheter. Melodiene, rytmene og de enkle rimene kan hjelpe barna å huske evangeliets sannheter i mange år fremover. Når du synger sammen med barn, hjelp dem å oppdage og forstå prinsippene i sangene” (Undervisning på Frelserens måte, 32).

• Hjelp barna å komme på fristelser de kan stå overfor. La dem rollespille hvordan de kan “fly” fra disse fristelsene.