Kom, følg med meg
23. februar – 1. mars. “Skulle noen ting være umulig for Herren?”: 1 Mosebok 18–23


“23. februar – 1. mars. ‘Skulle noen ting være umulig for Herren?’: 1 Mosebok 18–23”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: Det gamle testamente 2026 (2026)

“23. februar – 1. mars. ‘Skulle noen ting være umulig for Herren?’”, Kom, følg med meg: 2026

Sara holder spedbarnet Isak

Sarah and Isaac [Sara og Isak], av Scott Snow

23. februar – 1. mars: “Skulle noen ting være umulig for Herren?”

1 Mosebok 18–23

Abraham og Saras liv, fylt med både hjerteskjærende og hjertevarmende hendelser, er tegn på en sannhet Abraham lærte i et syn – at vi er på jorden for å bli prøvet, “for å se om [vi] vil gjøre alt som Herren [vår] Gud befaler” (Abraham 3:25). Ville Abraham og Sara holde seg trofaste? Ville de fortsette å ha tro på Guds løfte om en stor etterslekt, selv om de fremdeles var barnløse i sin alderdom? Og da Isak ble født, ville deres tro utholde det utenkelige – en befaling om å ofre nettopp den sønnen Gud hadde lovet å oppfylle denne pakten gjennom?

Abraham og Sara stolte på Gud, og han stolte på dem (se 1 Mosebok 15:6; Romerne 4:3). I 1 Mosebok 18–23 finner vi historier fra Abraham, Sara og andre som kan få oss til å tenke på vår egen villighet til å tro på Guds løfter, til å flykte fra ugudelighet og aldri se oss tilbake, og til å stole på Gud uansett hva vi må ofre. Ved å prøve oss, forbedrer Gud oss også.

studium, ikon

Forslag til læring hjemme og i kirken

1 Mosebok 18:9–14; 21:1–7

Herren oppfyller sine løfter i sin egen beleilige tid.

Herren har gitt strålende løfter til de trofaste, men noen ganger kan omstendighetene i vårt liv få oss til å lure på hvordan disse løftene i det hele tatt kan oppfylles. Abraham og Sara kan ha følt det slik. Hva lærer du av deres erfaringer? Det kan være nyttig å innlede ditt studium med å gjennomgå det Herren hadde lovet i 1 Mosebok 17:4, 15–22. Hvordan reagerte Abraham og Sara? (se Joseph Smiths oversettelse, 1 Mosebok 17:23 [i 1 Mosebok 17:17, fotnote b, i den engelske King James versjonen av Bibelen]; 1 Mosebok 18:9–12). Hvordan reagerte Herren for å hjelpe dem å få større tro på hans løfter? (se 1 Mosebok 18:14).

Hva finner du i disse versene som bygger opp din tro? Hvilke andre erfaringer – i ditt eget eller en annens liv – har styrket din tro på at Herren vil oppfylle sine løfter i sin egen beleilige tid og på sin egen måte? Du kan også grunne på hvordan du kan opprettholde din tro når lovede velsignelser ikke mottas i dette liv. Hvilke råd finner du i Hebreerne 11:8–13 og president Russell M. Nelsons budskap “Kristus er oppstått; Tro på ham vil flytte fjell”? (Liahona, mai 2021, 101–4).

Se også Lære og pakter 88:68.

1 Mosebok 19:12–29

Herren befaler meg å flykte fra ugudelighet og ikke se meg tilbake.

Hva lærer du om å flykte fra ugudelighet når du leser om Lot og hans familie? Hva gjør for eksempel inntrykk på deg ved det englene sa og gjorde for å hjelpe Lot og hans familie å unnslippe ødeleggelse? (se 1 Mosebok 19:12–17). Hvordan hjelper Herren deg og din familie å flykte eller finne beskyttelse mot ond påvirkning i verden? Tenk på situasjoner der du kan bli fristet til å “[se deg] tilbake” (vers 26) når du burde se fremover med tro på Frelseren. Hva bidrar Lukas 9:62 til din forståelse av dette prinsippet?

Se også Joseph Smiths oversettelse, 1 Mosebok 19:9–15 (i Veiledning til Skriftene).

1 Mosebok 19:26

Hva gjorde Lots hustru galt?

Eldste Jeffrey R. Holland sa:

“Tilsynelatende var det som var galt med Lots hustru, at hun ikke bare seg tilbake. Innerst inne ønsket hun å dra tilbake. Det kan virke som om hun, selv før hun hadde passert bygrensen, allerede savnet det Sodoma og Gomorra hadde hatt å tilby henne …

“Det kan hende at Lots hustru så seg tilbake med bitterhet mot Herren på grunn av det han ba henne forlate … Så det er ikke bare det at hun så seg tilbake, men at hun så seg lengselsfullt tilbake. Kort sagt overgikk hennes tilknytning til fortiden hennes tro på fremtiden. Dette var tilsynelatende iallfall en del av hennes synd …

[Jeg oppfordrer] deg til ikke å dvele ved dager som nå er forbi eller fåfengt lengte etter tidligere tider, uansett hvor gode disse tidene måtte ha vært. Det er meningen at vi skal lære av fortiden, men ikke leve i den. Vi ser oss tilbake for å dra lærdom av gode erfaringer, ikke for å gjenoppleve det som er forbi. Når vi har lært det vi trenger å lære, og tatt med oss det beste av det vi har erfart, skulle vi se fremover og huske at tro alltid peker mot fremtiden …

Å henge i fortiden og grave i tidligere feiltrinn på denne måten er ganske enkelt ikke riktig! Det er ikke Jesu Kristi evangelium …

Til alle [mennesker] i enhver generasjon roper jeg: ‘Kom Lots hustru i hu!’ [Lukas 17:32]. Tro peker mot fremtiden. Tro bygger på fortiden, men lengter aldri etter å bli der. Tro stoler på at Gud har store ting i vente for hver og en av oss, og at Kristus virkelig er ‘yppersteprest for de goder som skulle komme’ (Hebreerne 9:11)” (“Det beste har ennå ikke hendt”, Liahona, jan. 2010, 17–21).

Abraham ser mot himmelen med en kniv i hånden og Isak ligger på alteret

Abraham and Isaac [Abraham og Isak], av Harold Copping

1 Mosebok 22:1–19

seminar, ikon
Abrahams villighet til å ofre Isak er et bilde på Gud og hans Enbårne Sønn.

Selv om vi ikke vet alle grunnene til at Gud befalte Abraham å ofre Isak, vet vi at det var en prøve på hans tro på Gud. Vi vet også at det var “et bilde på Gud og hans Enbårne Sønn” (Jakobs bok 4:5). Når du leser 1 Mosebok 22:1–19, kan du se etter symboler eller likheter mellom Abrahams ofring av Isak og Faderens ofring av sin Sønn Jesus Kristus. Vurder å skrive det du finner i et diagram som dette:

Abraham og Isak

Vår himmelske Fader og Jesus Kristus

Abraham og Isak

Isak var Abrahams og Saras enbårne sønn (1 Mosebok 22:2; se også Hebreerne 11:17)

Vår himmelske Fader og Jesus Kristus

Jesus Kristus er Faderens Enbårne (Johannes 3:16)

Abraham og Isak

Isak skulle ofres istedenfor et lam (1 Mosebok 22:7–9)

Vår himmelske Fader og Jesus Kristus

Jesus Kristus er Guds Lam (Johannes 1:29)

Hvilke symboler eller likheter med Frelserens sonoffer synes du er mest meningsfylte? Vurder å synge eller lese teksten til en salme som viser vår himmelske Faders kjærlighet til oss, for eksempel “Gud elsket oss, sin Sønn oss ga”, Salmer, nr. 99. Du kan også skrive ned dine følelser om vår himmelske Fader og Jesus Kristus og deres offer for deg.

Hvis du ønsker å studere mer om vår Frelsers offer, kan du vurdere å lese president Jeffrey R. Holland budskap “Se der Guds lam” (Liahona, mai 2019, 44–46). Hvorfor er et lam et så mektig symbol på Guds Sønn? Hva underviste president Holland som øker din ærbødighet for vår himmelske Faders gave?

Se også “Akedah (The Binding)” (video), ChurchofJesusChrist.org.

12:56

Akedah (The Binding)

Bruk visuelle hjelpemidler til å undervise. For å skape variasjon i undervisning og læring, kan du bruke ett eller flere av bildene i denne oversikten når du studerer historiene i 1 Mosebok 18–23. Du og familien eller klassen kan for eksempel legge merke til detaljer på bildene av Abraham og Isak. Snakk om hvorfor disse detaljene er viktige for historien, og finn disse detaljene i Skriftene. Hvordan fremhever de historiens symbolikk om ofringen av Guds Sønn?

Du finner mer i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.

for barn, ikon 01

Forslag til undervisning av barn

1 Mosebok 17:15–21; 18:14; 21:1–7

Jeg kan stole på at Gud vil holde sine løfter.

  • For å lære om Abraham og Saras tillit til Guds løfter, kan du og barna snakke om en gang da de måtte vente på noe de virkelig ønsket. Dere kan så se på bildet av Sara og Isak i begynnelsen av denne oversikten og snakke om løftet Gud ga henne og Abraham (se også “Abraham og Sara”, i Historier fra Det gamle testamente, 28–31). Hjelp barna å komme på ting Gud har lovet oss hvis vi er trofaste. Oppfordre dem til å være tålmodige og stole på at Gud vil holde sine løfter.

    2:20

    Abraham and Sarah

  • For å hjelpe barna å lære den viktige sannheten i 1 Mosebok 18:14, kan du skrive hvert ord fra første setning i dette verset på separate papirlapper. Bland deretter lappene, og be barna plassere ordene i riktig rekkefølge. Du og barna kan så lese 1 Mosebok 17:15–21; 21:1–7 for å finne et eksempel på noe Herren gjorde som virket umulig. Del med barna din tro på at Herren vil oppfylle sine løfter, selv om de virker umulige eller tar lang tid.

1 Mosebok 19:15–26

Jeg kan flykte fra ugudelighet.

  • Spør barna om situasjoner der noen kan oppfordre dem til å gjøre noe de vet ikke er riktig. Hvordan ville vi “fly” fra disse situasjonene? Oppsummer 1 Mosebok 19:15–26 ved å forklare at Lots familie bodde i en svært ugudelig by, og engler advarte dem og sa at de måtte dra. Når du og barna sammen leser vers 15–17, 26, kan du spørre dem hva det kan bety for oss i dag å “fly” fra det onde og ikke “se [oss] tilbake” (vers 17).

mann og kvinner på flukt fra Sodoma og Gomorra

Sodom [Sodoma], av Julius Schnorr von Carolsfeld

1 Mosebok 22:1–14

Abraham adlød Herren.

  • Bruk av bilder av Abraham og Isak og av korsfestelsen (se boken Kunst inspirert av evangeliet, nr. 957) kan hjelpe barna å sammenligne historien i 1 Mosebok 22 med Frelserens offer (se Matteus 27:26–37). Hva kan beretningene om Abraham og Isak og korsfestelsen lære oss om vår himmelske Fader og Jesus Kristus? (Se også “Abraham og Isak”, i Historier fra Det gamle testamente, 34–37.)

    2:0

    Abraham and Isaac

  • Kan du komme på en enkel lek å leke med barna som krever at de følger instruksjoner? Kanskje instruksjonene kunne føre til et skjult bilde av Frelseren. Leken kan føre til en samtale om ting vår himmelske Fader har befalt oss å gjøre, slik at vi kan bo hos ham og Jesus Kristus igjen. Vurder å synge en sang om budene sammen, for eksempel “Hold alle budene” (Barnas sangbok, 68). Denne ukens aktivitetsside kan også være til hjelp.

Du finner mer i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.

Abraham ser på Isak som bærer et lass med ved

Abraham and Isaac [Abraham og Isak], av Jeff Ward

Aktivitetsside for Primær: Abraham adlød Herren