موسى ٧

عندما تعلم النبي جوزف سميث لأول مرة عن أخنوخ ومدينته المقدسة، أُلهمَ. ”لقد علم أنه قد جاء اليوم الذي فيه يقيم الرب صهيون مرة أخرى على الأرض“ (القديسين، ١‏:١٠٨–٩)، وبدأ سعيه مدى الحياة لبناء صهيون. إن قراءة موسى ٧ يمكن أن تلهمك لمواصلة هذا الجهد اليوم.

يمكنك أن تبدأ باستكشاف الأسئلة ”ما هي صهيون؟“ و ”كيف تختلف عن بقية العالم؟“ فكر في سرد الإجابات التي تتبادر إلى ذهنك أثناء دراستك لـ موسى ٧، وخاصة الآيات ١٦–٢١، ٢٧، ٥٣، ٦٢–٦٩.

إن إجاباتك على هذه الأسئلة قد توضح لنا أن أمامنا الكثير من العمل لنقوم به من أجل بناء صهيون. إذن كيف نفعل ذلك؟ قد يكون من المفيد أن تفكر في الأوقات التي شعرت فيها بأنك ”قلب واحد وفكر واحد“ مع شخص ما (موسى ٧‏:١٨). ربما كان ذلك في الجناح أو العائلة أو مجموعة في العمل أو المدرسة. ماذا فعل الناس لخلق الوحدة الصالحة؟

وفيما يلي بعض الموارد الأخرى التي يمكنك استكشافها للعثور على الأفكار والإلهام. اختر واحدًا أو أكثر للدراسة، ثم اكتب ما تشعر بالإلهام للقيام به لبناء صهيون:

• راجع أيضاً فيلبي ٢‏:١–٤؛ ٤ نافي ١‏:١٥–١٨؛ المبادئ والعهود ٩٧‏:٢١؛ ١٠٥‏:٥.

• أوليسيس سواريس، ”الإخوة والأخوات في المسيح،“ لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠٢٣، ٧٠–٧٣.

• د. تود كريستوفرسون، ”متحدون في المسيح،“ لياحونا، أيار/ مايو ٢٠٢٣، ٧٧–٨٠.

ماذا يعني لك أن يكون يسوع المسيح ملكاً عليك؟ لاحظ الألقاب الأخرى ليسوع المسيح في هذه الآية. ماذا تعلمنا عنه؟ ما رأيك في معنى ”يأتي إلى الباب ويتسلقه [بواسطته]“؟

راجع أيضًا ”تعال يا ملك الملوك،“ مختارات الترانيم وأغاني الأطفال، رقم ١.

يرى بعض الناس أن الله كائن بعيد لا يتأثر عاطفياً بما يحدث لنا. وقد اكتسب أخنوخ وجهة نظر مختلفة عن الله في الرؤيا المسجلة في موسى ٧. ماذا تعلم عن الله—وماذا تتعلم أنت—في الآيات ٢٨–٤٠؟ لماذا تعتقد أن أخنوخ تفاجأ عندما رأى الله يبكي؟ لماذا من المهم بالنسبة لك أن تعرف أنه يبكي؟

وبينما استمرت الرؤيا، بكى أخنوخ أيضًا. لكن الله شاركه أيضًا أسباباً كي يفرح. ابحث عنها في موسى ٧‏:٤١–٦٩. ما الذي تتعلمه من رؤيا أخنوخ والذي يمكن أن يساعدك كي ”[ترفع قلبك وتبتهج]“ على الرغم من ”المرارة“ في حياتك (الآية ٤٤)؟

راجع أيضاً Jeffrey R. Holland, “The Grandeur of God,” Liahona, Nov. 2003, 70–73.

إن رؤيا أخنوخ، وخاصة ما هو مسجل في موسى ٧‏:٥٩–٦٧، هي إحدى النبوءات الأولى في التاريخ عن المجيء الثاني للمخلص. ما الذي يثير إعجابك في الطريقة التي تصف بها هذه الآيات الأيام الأخيرة؟ على سبيل المثال، فكِّر في شعورك بشأن تحقق النبوءات من الآية ٦٢ ماذا تعلمك هذه العبارات عن عمل الله في الأيام الأخيرة؟

راجع أيضاًHenry B. Eyring, “Sisters in Zion,” Liahona, Nov. 2020, 67–69.

• لمساعدة أطفالك على التعرف على أخنوخ وصهيون، يمكنك استخدام ”النبي أخنوخ“ في قصص العهد القديم (١٩–٢١) أو السطر الثاني من “Follow the Prophet” (Children’s Songbook, 110–11). ومن ثم يمكنك أن تطلب من أطفالك أن يساعدوك في إعادة سرد القصة بكلماتهم الخاصة. قد تكون صور أخنوخ في هذا المخطط مفيدة.

• إليك إحدى الطرق لمساعدة أطفالك على فهم ما يعنيه أن يكونوا ”قلبًا واحدًا وفكرًا واحدًا“ (موسى ٧‏:١٨): اصنع قلبًا من الورق واقطعه إلى قطع كافية بحيث يكون لكل طفل قطعة واحدة. دعهم يكتبون أسماءهم على قطعتهم ويعملوا معًا لتجميع القلب. وبينما يفعلون ذلك، قد تتحدثون عن الأشياء التي تحبونها في كل طفل.

• ساعد أطفالك كي يعدّوا المرات التي تظهر فيها كلمة ”صهيون“ في موسى ٧‏:١٨–٢١، ٦٢–٦٣، ٦٨–٦٩. في كل مرة يجدون الكلمة، ساعدهم على اكتشاف ما تقوله الآية عن صهيون (راجع أيضًا Guide to the Scriptures, “Zion,” Gospel Library). كيف يمكننا أن نكون أكثر شبهاً بالأشخاص المذكورين في هذه الآيات؟

• لتقديم موسى ٧‏:٣٢–٣٣ لأطفالك، يمكنك التحدث معهم عن الاختيار الذي كان عليهم اتخاذه مؤخرًا. ومن ثم يمكنكم قراءة الآيات معًا لمعرفة ماذا يريد الآب السماوي منا أن نختار. ما هي الاختيارات التي يمكننا اتخاذها لإظهار أننا نختاره؟ يمكن لأطفالك أن يتناوبوا على تمثيل أحد هذه الخيارات بينما يخمن الآخرون ما يمثله هذا الفعل.

• في موسى ٧‏:٥٩، يسأل أخنوخ الرب سؤالاً. اطلب من أطفالك أن يجدوه، ثم اطلب منهم أن يجدوا الإجابة في الآية ٦٠. قد تتحدث معهم أيضًا عن وقت كانوا يتوقعون فيه عودة شخص ما إلى المنزل. اسألهم كيف شعروا وماذا فعلوا للاستعداد. كيف نستعد لعودة يسوع؟

• فكر في عرض صور لأوقات ظهر فيها المخلص للناس (مثل Gospel Art Book, nos. 60, 82, 83, and 84). ماذا يفعل الأشخاص في الصور؟ كيف كان من الممكن أن يشعر الناس عندما التقوا بيسوع؟ يمكنكم أيضًا ترنيم ترنيمة عن المجيء الثاني للمخلص، مثل “When He Comes Again” (Children’s Songbook, 82–83)، واسأل الأطفال كيف يعتقدون أنه سيكون عليه الحال عندما يعود يسوع مرة أخرى. دع الأطفال يشاركون كيف يشعرون حول رؤية يسوع عندما يأتي مرة أخرى.