“26 มกราคม–1 กุมภาพันธ์ ‘สอนสิ่งเหล่านี้อย่างเปิดเผยแก่ลูกหลานของเจ้า’: ปฐมกาล 5; โมเสส 6,” จงตามเรามา—สําหรับบ้านและศาสนจักร: พันธสัญญาเดิม 2026 (2026)
“26 มกราคม–1 กุมภาพันธ์ ‘สอนสิ่งเหล่านี้อย่างเปิดเผยแก่ลูกหลานของเจ้า’” จงตามเรามา: 2026
ดียิ่งกว่าสวรรค์ โดย เคนดาล เรย์ จอห์นสัน
26 มกราคม–1 กุมภาพันธ์: “สอนสิ่งเหล่านี้อย่างเปิดเผยแก่ลูกหลานของเจ้า”
ปฐมกาล 5; โมเสส 6
ปฐมกาล 5 ส่วนใหญ่แล้วเป็นรายการของรุ่นระหว่างอาดัมกับเอวา และโนอาห์ เราอ่านชื่อมากมาย แต่เราไม่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพวกเขามากนัก แล้วเราก็ได้อ่านข้อความที่น่าสนใจแต่ไม่สามารถอธิบายได้นี้: “เอโนคดําเนินกับพระเจ้าแล้วก็หายไปเพราะพระเจ้าทรงรับเขาไป” (ปฐมกาล 5:24) แน่นอนว่ามีเรื่องราวอยู่เบื้องหลังข้อนั้น! แต่โดยไม่มีคำอธิบายเพิ่ม บันทึกรายชื่ออนุชนรุ่นต่อมาก็ดำเนินต่อไป
เป็นเรื่องน่ายินดีที่ โมเสส 6 เปิดเผยรายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องราวของเอโนค—เนื้อเรื่องออกจะเป็นเรื่องราวอยู่ เราเรียนรู้เกี่ยวกับความอ่อนน้อมถ่อมตนของเอโนค ความไม่มั่นคงของเขา พระผู้เป็นเจ้าทรงเห็นศักยภาพในตัวเขา และผลงานอันยิ่งใหญ่ที่เขาทำในฐานะศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้า เรายังได้เห็นภาพครอบครัวอาดัมและเอวาที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อมีการพัฒนาผ่านแต่ละรุ่น เราอ่านเกี่ยวกับ “อํานาจปกครองมาก” ของซาตาน รวมถึงบิดามารดาที่สอนลูกๆ ถึง “วิถีทางทั้งปวงของพระผู้เป็นเจ้า” (โมเสส 6:15, 21) สิ่งที่มีค่าอย่างยิ่งคือสิ่งที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับหลักคำสอนที่บิดามารดาเหล่านี้สอน: ศรัทธาในพระเยซูคริสต์ การกลับใจ บัพติศมา และการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์ (ดู โมเสส 6:50–52) หลักคําสอนนั้น เช่นเดียวกับฐานะปุโรหิตที่มาพร้อมกัน “อยู่ในกาลเริ่มต้น [และ] จะอยู่ในการสิ้นสุดของโลกด้วย” (โมเสส 6:7)
แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์
บาปจํากัดความสามารถของฉันในการมองเห็น รู้สึก และได้ยินเรื่องของพระผู้เป็นเจ้า
ขณะที่ท่านศึกษา โมเสส 6:26–36 ท่านได้เรียนรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับผลของบาป? ท่านเคยเห็นผลเหล่านี้อย่างไร? เอโนคมีคุณลักษณะอะไรบ้างที่ช่วยให้เขาเอาชนะผลเหล่านี้? พระผู้เป็นเจ้าทรงอวยพรเขาอย่างไร?
พระผู้เป็นเจ้าทรงเรียกฉันให้ทํางานของพระองค์แม้ฉันจะอ่อนแอ
ถ้าท่านเคยรู้สึกหนักใจกับสิ่งที่พระเจ้าทรงเรียกให้ท่านทํา ท่านไม่โดดเดี่ยว แม้แต่เอโนคเองก็รู้สึกเช่นนั้นเมื่อพระเจ้าทรงเรียกให้เขาเป็นผู้เผยพระวจนะ ขณะที่ท่านอ่าน โมเสส 6:26–36 ให้มองหาเหตุผลที่ทำให้เอโนครู้สึกหนักใจและสิ่งที่พระเจ้าตรัสเพื่อให้ความกล้าหาญแก่เขา
ใน ข้อ 37–47 ท่านอาจมองหาวิธีที่พระเจ้าทรงสนับสนุนเอโนคและมอบอํานาจให้เขาทํางานของพระองค์ (ดู โมเสส 7:13 ด้วย) ท่านอาจเปรียบเทียบประสบการณ์ของเอโนคกับศาสดาพยากรณ์คนอื่นๆ ที่รู้สึกว่าตนเองไม่ดี อย่างเช่น โมเสส (ดู อพยพ 4:10–16) เยเรมีย์ (ดู เยเรมีย์ 1:4–10) นีไฟ (ดู 2 นีไฟ 33:1–4) และโมโรไน (ดู อีเธอร์ 12:23–29) ท่านรู้สึกว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการให้ท่านเรียนรู้อะไรจากพระคัมภีร์เหล่านี้เกี่ยวกับงานที่พระองค์ประทานให้ท่านทำ?
พระเจ้าทรงยกผู้หยั่งรู้คนหนึ่ง (โมเสส 6:36) โดย เอวา ทิโมธี
อัครสาวกและศาสดาพยากรณ์ยุคปัจจุบันหลายคนแสดงความรู้สึกที่คล้ายกับเอโนคขณะพวกเขาบรรยายความรู้สึกเมื่อพระเจ้าทรงเรียก ตัวอย่างเช่น ดูประจักษ์พยานของเอ็ลเดอร์ยูลิซีส ซวาเรสใน “ศาสดาพยากรณ์พูดโดยอํานาจของพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์” (เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 98–99)
ท่านสามารถเรียนรู้อะไรจากศาสดาพยากรณ์และอัครสาวกเหล่านี้เกี่ยวกับความรู้สึกไม่ดีพอของท่าน? ท่านเคยรู้สึกเมื่อใดว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงช่วยท่านเมื่อพระองค์ทรงขอให้ท่านทําเรื่องยากๆ? ท่านอาจจดประสบการณ์บางอย่างในอนาคตเมื่อท่านจะต้องพึ่งพาความช่วยเหลือของพระผู้ช่วยให้รอด ท่านจะเข้าใกล้เหตุการณ์เหล่านี้ได้อย่างไรด้วยศรัทธาในพระเยซูคริสต์?
ดู เดวิด เอ. เบดนาร์, “อยู่กับเรา, และเรากับเจ้า; ฉะนั้นจงเดินกับเรา” เลียโฮนา, พ.ค. 2023, 123–125; “ข้าจะไปที่พระองค์บัญชา,” เพลงสวด, บทเพลงที่ 136
มีการสั่งสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์นับแต่กาลเริ่มต้น
เนื่องจากเรามีหนังสือของโมเสส เราจึงรู้ว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงสอนบุตรธิดาของพระองค์ถึงวิธีพบการไถ่ตั้งแต่สมัยอาดัมกับเอวา ขณะที่ท่านศึกษา โมเสส 6:48–68 ให้ค้นหาสิ่งที่เราต้องรู้และทําเพื่อได้รับการไถ่ สังเกตคําถามของอาดัมใน ข้อ 53 ท่านเคยสงสัยสิ่งนั้นหรือไม่? ท่านเรียนรู้อะไรจากคําตอบของพระเจ้าใน ข้อ 53–65? ท่านอาจคิดว่าข้อเหล่านี้เป็นข่าวสารของพระเจ้าในพิธีบัพติศมาของอาดัม ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับบัพติศมาจากข่าวสารของพระองค์? ท่านคิดว่าเหตุใดพระองค์ทรงเปรียบเทียบบัพติศมากับการ “เกิดใหม่”? (ข้อ 59) ท่านสามารถทําอะไรได้บ้างเพื่อ “เกิดใหม่” ไปตลอดชีวิตของท่าน?
มองหาสัญลักษณ์ ในพระคัมภีร์ วัตถุหรือเหตุการณ์ต่างๆ มักจะเป็นตัวแทนหรือเป็นสัญลักษณ์ของความจริงทางวิญญาณ โดยเฉพาะความจริงเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 7) สัญลักษณ์เหล่านี้สามารถยกระดับความเข้าใจเกี่ยวกับพระองค์และหลักคําสอนของพระองค์ ตัวอย่างเช่น ท่านเรียนรู้อะไรจากสัญลักษณ์ของหัวใจและหูใน โมเสส 6:27 ดวงตาและดินเหนียวใน โมเสส 6:35 หรือนํ้าใน โมเสส 6:59–60?
“สอนสิ่งเหล่านี้อย่างเปิดเผยแก่ลูกหลานของเจ้า”
หลังจากสอนความจริงพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์แก่อาดัมแล้ว ใน โมเสส 6:51–63 พระเจ้ารับสั่งให้อาดัมสอนความจริงเหล่านั้นแก่อนุชนรุ่นหลัง ท่านอาจเขียนความจริงเหล่านี้เป็นข้อๆ (อาจเป็นประโยชน์ที่จะแบ่งข้อพระคัมภีร์ออกเป็นกลุ่มเล็กๆ เช่น ข้อ 51–52, 53–57, 58–60, 61–63) เหตุใดความจริงเหล่านี้จึงมีค่าต่ออนุชนรุ่นหลังในปัจจุบัน? ท่านสามารถเรียนรู้อะไรได้อีกจากคําแนะนําของพระเจ้าต่อบิดามารดาใน โมไซยาห์ 4:14–15 และ หลักคําสอนและพันธสัญญา 68:25–28; 93:40–50?
การอ่านเกี่ยวกับ “หนังสือแห่งความทรงจํา” ที่ครอบครัวของอาดัมและเอวาเก็บไว้อาจเป็นแรงบันดาลใจให้ท่านหรือครอบครัวของท่านทําหนังสือแห่งความทรงจําของท่านเอง ท่านรู้สึกว่าพระเจ้าทรงประสงค์ให้ท่านรวมอะไรไว้ในนั้น? พิจารณาบันทึกข้อมูลจากหนังสือแห่งความทรงจําของท่านที่ FamilySearch.org
ดู ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นความเข้มแข็งของพ่อแม่,” เลียโฮนา, พ.ค. 2023, 55–59 ด้วย
ดูเพิ่มเติมได้ที่นิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้
แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก
พระผู้เป็นเจ้าทรงสามารถช่วยฉันทำสิ่งยากๆ ได้
-
เมื่อเอโนคได้รับเรียกให้สั่งสอนพระกิตติคุณ ท่านเป็นห่วงว่าท่านจะล้มเหลว แต่พระผู้เป็นเจ้าทรงช่วยเหลือท่าน อ่านเรื่องนี้ด้วยกันใน โมเสส 6:26–34 (ดู “ศาสดาพยากรณ์เอโนค” ใน เรื่องราวในพันธสัญญาเดิม, 19–21 ด้วย) เหตุใดเอโนคจึงรู้สึกว่าท่านไม่สามารถสั่งสอนพระกิตติคุณได้? (ดู โมเสส 6:31) พระผู้เป็นเจ้าทรงช่วยเอโนคอย่างไร? (ดู โมเสส 6:32–34; 7:13)
-
เด็กอาจชอบแบ่งปันหรือทําท่าประกอบตัวอย่างอื่นๆ เมื่อพระผู้เป็นเจ้าทรงช่วยผู้คนทําสิ่งยากๆ—ตัวอย่างเช่น โนอาห์ ดาวิด แอมัน หรือแซมิวเอลชาวเลมัน (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ ภาพที่ 7, 19, 78,81) ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์ของท่านเองเช่นกันและให้เด็กพูดคุยกันว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงช่วยให้พวกเขาทําเรื่องยากๆ อย่างไร
ศรัทธาในพระคริสต์ การกลับใจ บัพติศมา และการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์เตรียมฉันให้พร้อมกลับไปหาพระผู้เป็นเจ้า
-
พระผู้เป็นเจ้าทรงสอนอาดัมให้รู้ว่าเราจําเป็นต้องทําอะไรเพื่อกลับไปหาพระองค์—มีศรัทธาในพระเยซูคริสต์ กลับใจ รับบัพติศมา และรับของประทานแห่งพระวิญญาณบริสุทธิ์ ช่วยเด็กหาหลักธรรมเหล่านี้ใน โมเสส 6:52, 57 จากนั้นท่านอาจช่วยพวกเขาเขียนคําพูดสั้นๆ เกี่ยวกับหลักธรรมหนึ่งข้อ คําพูดของแต่ละคนจะมีพระคัมภีร์จาก โมเสส 6 ประสบการณ์ และประจักษ์พยานรวมอยู่ด้วย ให้พวกเเขาแบ่งปันคําพูดของตนให้แก่กัน
-
ท่านอาจให้ดูภาพที่แสดงถึงหลักธรรมเบื้องต้นของพระกิตติคุณ (ดู หลักแห่งความเชื่อข้อสี่) วางเป็นแถวเรียงไปจนถึงภาพพระเยซูคริสต์ ขณะที่ท่านอ่าน โมเสส 6:52 เด็กอาจยืนข้างภาพที่ถูกต้องเมื่อพวกเขาได้ยินคําที่ภาพนั้นสื่อถึง
-
เด็กอาจชอบร้องเพลงที่สอนหลักธรรมใน โมเสส 6:52 เช่น “ศรัทธา” “เมื่อฉันรับบัพติศมา” และ “พระวิญญาณบริสุทธิ์” (หนังสือเพลงสําหรับเด็ก, 50–51, 52, 53, 56) ช่วยพวกเขาหาหลักธรรมเหล่านี้ใน โมเสส 6:52
พระบิดาบนสวรรค์ทรงต้องการให้บิดามารดาสอนบุตรธิดาของตน
-
เพื่อกระตุ้นให้เด็กสนับสนุนบิดามารดาของตนในบทบาทการเป็นครูสอนพระกิตติคุณ ท่านอาจขอให้เด็กคนหนึ่งอ่าน โมเสส 6:58 และระบุพระบัญญัติที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่บิดามารดา จากนั้นท่านอาจให้ดูภาพอาดัมกับเอวากําลังสอนบุตรธิดา (เหมือนภาพท้ายโครงร่างนี้) และให้เด็กพูดคุยกันว่าพวกเขาเห็นอะไรในภาพ เด็กอาจวาดภาพครอบครัวของพวกเขากําลังอ่านพระคัมภีร์ด้วยกัน สวดอ้อนวอนด้วยกัน หรือเล่นด้วยกัน
ดูเพิ่มเติมได้ที่นิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้