«26 января – 1 февраля. ‘Уч[и] детей твоих свободно этим истинам’: Бытие 5; Моисей 6», Приходи, следуй за Мною – для использования дома и в церкви: Ветхий Завет, 2026 год (2026)
«26 января – 1 февраля. ‘Уч[и] детей твоих свободно этим истинам’», Приходи, следуй за Мною: 2026 год
Лучше, чем в раю, с картины Кендала Рэя Джонсона
26 января – 1 февраля: «Уч[и] детей твоих свободно этим истинам»
Бытие 5; Моисей 6
Бо́льшую часть Бытие 5 занимает родословная от Адама и Евы до Ноя. Мы читаем множество имен, но мало знаем об этих людях. Кроме того, мы читаем такую интригующую, но необъясненную строку: «И ходил Енох пред Богом; и не стало его, потому что Бог взял его» (Бытие 5:24). Конечно, за этим стихом стоит какая-то история! Но список поколений продолжается без дальнейшего объяснения.
К счастью, в Моисей 6 явлены подробности истории о Енохе – и это довольно интересная история. Мы узнаём о смирении Еноха, его неуверенности, потенциале, который Бог разглядел в нем, и о великой работе, которую он совершил как Божий Пророк. Мы также получаем более ясное представление о развитии семьи Адама и Евы на протяжении поколений. Мы читаем о «великом владычестве» сатаны, а также о родителях, которые учили своих детей «путям Божьим» (Моисей 6:15, 21). Особенно драгоценным было то, что мы узнали об учении, преподаваемом этими родителями: вера в Иисуса Христа, покаяние, крещение и получение Святого Духа (см. Моисей 6:50–52). Это учение, как и священство, идущее с ним рука об руку, «было в начале [и] будет также и при конце мира» (Моисей 6:7).
Идеи для изучения дома и в церкви
Грех ограничивает мою способность видеть, чувствовать и слышать то, что исходит от Бога.
Что вы узнаёте о последствиях греха, изучая Моисей 6:26–36? В чем вы видите проявление этих последствий? Какие качества Еноха помогли ему преодолеть эти последствия? Как Бог благословил его в итоге?
Бог призывает меня выполнять Его работу, несмотря на мою слабость.
Если вы когда-либо чувствовали себя перегруженными той работой, к которой призвал вас Господь, вы не одиноки. Даже Енох испытывал такие чувства, когда Господь призвал его быть Пророком. Читая Моисей 6:26–36, ищите, почему Енох чувствовал свое несоответствие, и что Господь сказал ему, чтобы придать храбрости.
В стихах 37–47 вы можете поискать то, каким образом Господь поддержал Еноха и наделил его силой для выполнения Своей работы (см. также Моисей 7:13). Вы можете сравнить опыт Еноха с опытом других Пророков, которые чувствовали свое несоответствие порученному им делу, например, Моисей (см. Исход 4:10–16), Иеремия (см. Иеремия 1:4–10), Нефий (см. 2 Нефий 33:1–4) и Мороний (см. Ефер 12:23–29). Как вы думаете, чему Бог хочет научить вас в отношении работы, которую Он дал вам, с помощью этих отрывков?
Провидца воздвигнул Господь (Моисей 6:36), с картины Евы Тимоти
Многие современные Апостолы и Пророки выражали чувства подобные тем, что испытывал Енох, описывая то, как получили призвание. Например, посмотрите свидетельство старейшины Улиссеса Соареса в его выступлении «Пророки говорят силой Святого Духа» (Лиахона, май 2018 г., стр. 98–99).
Что вы можете узнать от этих Пророков и Апостолов о своем чувстве несоответствия? Вспомните случаи, когда вы ощущали, как Спаситель помогает вам, когда просит вас сделать что-то трудное. Вы можете записать несколько ситуаций из своего будущего, когда вам нужно будет полагаться на помощь Спасителя. Как вы можете подойти к таким ситуациям с верой в Иисуса Христа?
См. также Дэвид А. Беднар, «Ты будешь пребывать во Мне, а Я – в тебе; и потому ходи со Мной», Лиахона, май 2023 г., стр. 123–125; «Пойду, куда хочешь, с Тобой», Гимны, №170.
Евангелие Иисуса Христа проповедовалось от начала.
Благодаря тому, что у нас есть Книга Моисея, мы знаем, что Бог учил Своих детей тому, как обрести искупление грехов, со времен Адама и Евы. Изучая Моисей 6:48–68, найдите, что мы должны знать и делать, чтобы быть искупленными. Обратите внимание на вопрос Адама в стихе 53. Задумывались ли вы когда-нибудь над этим? Что вы узнаёте из ответа Господа в стихах 53–65? Вы можете воспринимать слова из этих стихов как послание Господа, произнесенное на службе крещения Адама. Что вы узнаёте о крещении из Его послания? Как вы думаете, почему Он сравнил крещение с «рождением свыше» (стих 59)? Что вы можете делать, чтобы продолжать «рождаться заново» всю свою жизнь?
Ищите символы. В Священных Писаниях предметы или события часто могут представлять или символизировать духовные истины, особенно истины о Спасителе (см. Обучать по примеру Спасителя, стр. 7). Эти символы могут обогатить ваше понимание Его Самого и Его учения. Например, что вы узнаёте из таких символов, как сердце и уши в Моисей 6:27, глаза и глина в Моисей 6:35 или вода в Моисей 6:59–60?
«Учи детей твоих свободно этим истинам».
Научив Адама истинам Евангелия Иисуса Христа в Моисей 6:51–63, Господь велел Адаму обучать им будущие поколения. Вы можете составить список этих истин. (Может быть полезно разделить отрывок на небольшие группы стихов, например, стихи 51–52, 53–57, 58–60, 61–63). Почему эти истины ценны для сегодняшнего подрастающего поколения? Что еще вы можете узнать из наставлений Господа, данных родителям в Мосия 4:14–15 и Учение и Заветы 68:25–28; 93:40–50?
Прочитав о «памятной книге», которую вела семья Адама и Евы, ваша семья может получить вдохновение создать собственную памятную книгу. Что, как вы считаете, Господь хотел бы, чтобы вы включили в нее? Вы можете сохранять информацию из собственной памятной книги на сайте FamilySearch.org.
См. также Дитер Ф. Ухтдорф, «Иисус Христос – сила родителей», Лиахона, май 2023 г., стр. 55–59; видеосюжеты «Воспитание детей: тронуть сердца нашей молодежи», «Но почему?», Евангельская библиотека.
Больше идей можно найти в номерах журналов Лиахона и Во имя нравственной силы молодежи за этот месяц.
Вспомогательные материалы к Священным Писаниям
Идеи для обучения детей
Бог может помочь мне справиться с трудными делами.
-
Когда Енох был призван проповедовать Евангелие, он переживал, что не справится. Но Бог помог ему. Прочитайте вместе эту историю в Моисей 6:26–34 (см. также «Пророк Енох» в издании Истории Ветхого Завета, стр. 19–21). Почему Еноху казалось, что он не сможет проповедовать Евангелие (см. Моисей 6:31)? Как Бог помог Еноху (см. Моисей 6:32–34; 7:13)?
1:38Пророк Енох
-
Вашим детям может понравиться пересказать или разыграть по ролям другие примеры того, как Бог помогал людям совершать трудные дела – например, Ною, Давиду, Аммону или Самуилу-Ламанийцу (см. «Евангелие в искусстве», №7, №19, №78, №81). Вы также можете поделиться собственным опытом и дать возможность своим детям рассказать о том, как Бог помогает им справляться с чем-то трудным.
Вера во Христа, покаяние, крещение и получение Святого Духа готовят меня к возвращению к Богу.
-
Бог учил Адама тому, что нам нужно сделать, чтобы вернуться к Нему: иметь веру в Иисуса Христа, покаяться, принять крещение и получить дар Святого Духа. Помогите своим детям найти эти принципы в Моисей 6:52, 57. Затем вы можете помочь им написать короткое выступление об одном из этих принципов. Каждое выступление должно включать стих из Моисей 6, случай из жизни и свидетельство. Позвольте им поделиться своими выступлениями друг с другом.
-
Вы также можете показать иллюстрации, изображающие первые принципы Евангелия (см. четвертый Символ веры). Поместите их друг за другом, а в конце – иллюстрацию с изображением Иисуса Христа. Пока вы будете читать Моисей 6:52, ваши дети могут вставать рядом с нужной картинкой, услышав слова, которые она представляет.
-
Вашим детям может понравиться петь песни, которые учат принципам из Моисей 6:52, например, «Вера», «Теперь, когда крещён я» и «Святой Дух» (Сборник песен для детей, стр. 50, 53, 56). Помогите им найти эти принципы в Моисей 6:52.
Небесный Отец хочет, чтобы родители обучали своих детей.
-
Чтобы побудить детей поддерживать родителей в их роли учителей Евангелия, вы можете попросить одного из них прочитать Моисей 6:58 и найти заповедь, данную Богом родителям. Затем вы можете показать иллюстрацию с изображением Адама и Евы, обучающих своих детей (например, ту, что приведена в конце этого плана изучения), и дать возможность детям рассказать, что они видят на картинке. Ваши дети могут нарисовать, как их семьи вместе читают Священные Писания, молятся или играют.
Еще больше идей можно найти в номере журнала Друг за этот месяц.