1. Mozus 3.–4. nod.; Mozus 4.–5. nod.

Tā ir tiesa, ka Ādama un Ievas izvēle noveda pie daudzām grūtībām, ko mēs pieredzam savā laicīgajā dzīvē. Taču tas nebūt nenozīmē, ka mēs jūtam nožēlu par viņu izvēli. Lasot 1. Mozus 3. nodaļu un Mozus 4. nodaļu, tu varētu sev pavaicāt: „Kādēļ Krišanai bija svarīga loma Dieva iecerē?”

Spriežot pēc Mozus 5:9–12, kā Ādams un Ieva jutās par Krišanu? Kā tu varētu attiecināt viņu vārdus uz savu pieredzi šajā kritušajā pasaulē? Ko vēl tu vari mācīties no 2. Nefija 2:19–25?

Skat. arī Mosijas 3:19; Almas 12:21–37 un Mācības un Derību 29:39–43.

Ādama un Ievas stāsts ir stāsts par cerību un pestīšanu caur Jēzu Kristu. Lai saprastu, kādēļ tā, tu varētu sākt ar Krišanas seku uzmeklēšanu 1. Mozus 3:1–7 un Mozus 4:22–31, atzīmējot vai pierakstot uzieto. Kā šīs sekas ir iespaidojušas tevi? Pēc tam tu varētu izpētīt Mozus 5:4–15, pievēršot uzmanību tam, kā Dievs ir iecerējis atpestīt mūs no šīm sekām. Kādēļ Ādams un Ieva pēc eņģeļa apciemojuma jutās laimīgi? Ko tu vari no viņiem mācīties par Debesu Tēva ieceri?

Skat. arī video „Because of Him” [Pateicoties Viņam] Evaņģēlija bibliotēkā.

2:45

Šī rakstvieta dažkārt tiek pārprasta, uzskatot, ka vīra nelaipnā izturēšanās pret savu sievu ir kaut kas attaisnojams. Mūsdienās Tā Kunga pravieši ir mācījuši, ka vīram un sievai ir jāraugās vienam uz otru kā uz līdzvērtīgiem partneriem, pildot savus dievišķos ģimenes pienākumus (skat. „Ģimene — vēstījums pasaulei” Evaņģēlija bibliotēkā). Elders Deils G. Renlands un māsa Rute Liberte Renlanda ir skaidrojuši, ka taisnīgs vīrs „centīsies kalpot; viņš atzīs savas kļūdas un tieksies pēc piedošanas; viņš nevilcināsies izteikt uzslavas; viņš ņems vērā to, kam ģimenes locekļi dod priekšroku; viņš izjutīs milzīgu pienākuma nastu attiecībā uz savas ģimenes „vajadzību apmierināšanu un tās pasargāšanu”; viņš izturēsies pret savu sievu ar vislielāko cieņu un godās to. … Viņš svētīs savu ģimeni” (The Melchizedek Priesthood: Understanding the Doctrine, Living the Principles, 2018. g., 23. lpp.).

Elders Deils G. Renlands mācīja: „Mūsu Debesu Tēva audzināšanas mērķis nav panākt, lai Viņa bērni darītu to, kas ir pareizi; Viņa mērķis ir panākt, lai Viņa bērni izvēlētos darīt to, kas ir pareizi, un galu galā kļūtu tādi kā Viņš.” („Izvēlieties šodien”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2018. g. nov., 104. lpp.) Kāpēc Debesu Tēva ieceres ietvaros ir tik svarīgi, ka mēs izvēlamies darīt to, kas ir pareizi?

Lasot Mozus 4:1–4, pievērs uzmanību tam, ko Debesu Tēvs un Jēzus Kristus darīja, lai pasargātu tavas tiesības izvēlēties — tavu rīcības brīvību. Kā tu vari piekļūt Viņu sargājošajam spēkam? Lai smeltos idejas, tu varētu studēt sadaļu „Veiciet iedvesmotas izvēles” no brošūras Jauniešu spēkam — ceļvedis izvēļu veikšanai (4.–5. lpp.).

Tu varētu izlasīt arī to, ko par rīcības brīvību 2. Nefija 2:11–20, 25–30 ir mācījis Lehijs. Kādēļ rīcības brīvības īstenošanai ir nepieciešami pretstati? Kā tu vari izrādīt Jēzum Kristum savu atzinību par to, ka Viņš ir ļāvis tev „brīvi izvēlēties”? (2. Nefija 2:27.)

Skat. arī Dalina H. Ouksa vispārējās konferences runu „Pretstats visās lietās”, Liahona, 2016. g. maijs, 114.–117. lpp.; sadaļas „Tēmas un jautājumi” šķirklis „Rīcības brīvība” Evaņģēlija bibliotēkā; „Rīkojies taisnīgi!”, Garīgās dziesmas, Nr. 149.

Lasot Mozus 4:4–12; 5:13–33, tu varētu uzskaitīt visus veidus, kā Sātans mēģināja kārdināt Ādamu, Ievu un viņu bērnus. Kā viņš mēģina darīt to pašu mūsdienās? Kā Debesu Tēvs palīdz tev pretoties Sātana īstenotajai maldināšanai?

Pēc aizliegtā augļa nobaudīšanas Ādams un Ieva centās piesegt savu kailumu. Vēlāk Tas Kungs piedāvāja viņus apģērbt. Lasot Mozus 4:13–16, 27, apdomā šo:

• Ko Svētajos Rakstos varētu simbolizēt kailums un apģērbs (skat., piemēram, Jāņa atkl. 7:9, 13–15; 2. Nefija 9:14; Mācības un Derību 109:22–26, 76). Ko tu esi mācījies no Ādama un Ievas pieredzes ar kailumu un apģērbšanos?

• Ja tu esi saņēmis tempļa endaumentu, padomā, ko Ādams un Ieva varētu tev pateikt par tava tempļa gārmenta nozīmīgumu un to, ko tas simbolizē.

Skat. arī video „Sacred Temple Clothing” [Svētais tempļa apģērbs] Evaņģēlija bibliotēkā.

4:12

Studējot Mozus 5:4–9, 16–26, padomā par Ādama un Ievas, kā arī viņu dēlu, Kaina un Ābela, attieksmi pret upuru pienešanu. Kādēļ Tas Kungs pieņēma Ābela, bet ne Kaina upuri?

Ko Tas Kungs prasa tev upurēt? Vai šajos pantos ir kas tāds, kas iespaido tavas domas par minētajiem upuriem?

• Lai palīdzētu saviem bērniem iegūt skaidrāku izpratni par Ādama un Ievas Krišanu, tu varētu nokopēt attēlus no nodaļas „Ādams un Ieva” („Vecās Derības stāsti”, 13.–16. lpp.) un izgriezt tos. Pēc tam jūs varētu kopīgi sakārtot attēlus pareizā secībā, pārrunājot Ādama un Ievas pieredzēto. To darot, apspriediet to, kāpēc Debesu Tēva ieceres ietvaros bija svarīgi, lai Ādams un Ieva pamestu Ēdenes dārzu.

• Bērni varētu sajust pateicību par Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu, saprotot, kā Viņš ir pārvarējis Krišanas sekas. Kopīgi lasot Mozus 4:25; 6:48; Romiešiem 5:12 un 2. Nefija 2:22–23, palīdzi bērniem atrast veidus, kā pabeigt šo teikumu: „Pateicoties Krišanai, es … .” Pēc tam, kopīgi lasot Mozus 5:8–11, 14–15; 6:59 un Almas 11:42, viņi varētu pabeigt šo teikumu: „Pateicoties Jēzum Kristum, es … .” Dalieties cits ar citu savā pateicībā par Jēzu Kristu.

• Lai iepazīstinātu bērnus ar rīcības brīvības principu, tu varētu izmantot vienkāršu, priekšmetorientētu metodi: aicini bērnus izkrāsot šīs nedēļas radošo lappusīti, taču iedod viņiem tikai vienas krāsas zīmuli. Kādēļ būtu labāk, ja mums būtu ļauts izvēlēties krāsas? Pēc tam jūs varētu kopīgi izlasīt Mozus 4:1–4 un pārrunāt to, kādēļ Dievs vēlas, lai mēs varētu izvēlēties starp pareizu un nepareizu rīcību. Kā Debesu Tēvs un Jēzus Kristus palīdz mums veikt labas izvēles?

• Palīdzi bērniem izdomāt, kādas labas izvēles viņi varētu veikt, lai sekotu Glābējam, un uzzīmēt to. Vai arī jūs varētu kopīgi nodziedāt kādu dziesmu par labu izvēļu veikšanu, piemēram, „Patiesais ceļš” (Bērnu dziesmu grāmata, 82. lpp.). Jūs varētu pastāstīt cits citam par gadījumiem, kad esat veikuši labu izvēli, un apspriest to, kā jūs pēc tam jutāties.

• Kad Ādamam un Ievai nācās pamest Ēdenes dārzu, viņi vairs nevarēja būt kopā ar Debesu Tēvu. Izlasiet kopā ar bērniem Mozus 5:4, 8 un palīdziet viņiem uzmeklēt to, ko Ādams un Ieva darīja, lai justos Viņam tuvi un sadzirdētu Viņu. Ko mēs varam teikt Debesu Tēvam savās lūgšanās? Apspriediet piemērus.