創世3－4章；モーセ4－5章

アダムとエバの選択のせいでわたしたちが現世で多くの困難を経験するようになったのは，事実です。でもだからといって，わたしたちは彼らがこの選択をしたことを遺憾に思っているわけではありません。創世3章とモーセ4章を読みながら，堕落が神の計画にとって重要だったのはなぜだろうかと自問するとよいでしょう。

モーセ5：9－12には，アダムとエバは堕落についてどのように感じていたと書いてありますか。彼らの言葉を，この堕落した世でのあなたの経験にどのように当てはめることができるでしょうか。2ニーファイ2：19－25から，ほかにどのようなことが分かるでしょうか。

モーサヤ3：19；アルマ12：21－37；教義と聖約29：39－43も参照してください。

アダムとエバの物語は，イエス・キリストを通してもたらされる希望と贖いの物語です。なぜそうなのかを知るために，まず創世3：1－7；モーセ4：22－31に記されている堕落の結果について調べ，見つけたことに印をつけてください。または，見つけたことを書き出してもよいでしょう。堕落の結果は，あなたにどのような影響を与えているでしょうか。次に，モーセ5：4－15を調べて，これらの影響からわたしたちを贖うための神の計画を見つけてください。天使の訪れを受けた後，アダムとエバが「喜〔んだ〕」のはなぜでしょうか。天の御父の計画について彼らから何を学ぶことができますか。

“Because of Him”（「イエスのおかげで」）(video), Gospel Libraryも参照してください。

2:42

この聖句は時に，夫が妻を不親切に扱うことは正当であるという意味に誤解されることがあります。今日，主の預言者たちは，夫と妻は家族の中で自分たちの神聖な責任を果たすうえで互いを対等のパートナーと見なすべきであると教えています（「家族—世界への宣言」〔「福音ライブラリー」〕参照）。デール・G・レンランド長老とルース・ライバート・レンランド姉妹は，こう説明しています。義にかなった夫は「ミニスタリングするように努めます。誤りを認めて赦しを求めます。称賛をためらいません。家族の優先事項に配慮します。家族に『生活必需品を提供し，家族を守る』という責任を重視します。妻に最大限の関心と敬意をもって接します。……そのような夫は家族を祝福するのです。」（The Melchizedek Priesthood： Understanding the Doctrine, Living the Principles [2018], 23）

デール・G・レンランド長老は次のように教えています。「天の御父の子育ての目標は，子供たちに正しいことを行うようにさせることではありません。正しいことを行って最終的に御父のようになることを選ぶようにさせることなのです。」（「きょう，選びなさい」『リアホナ』2018年11月号，104）天の御父の計画において，正しいことを行うことを選ぶことがそれほど大切なのはなぜでしょうか。

モーセ4：1－4を読み，天の御父とイエス・キリストがあなたの選ぶ権利，すなわちあなたの選択の自由を守るためにされたことを見つけてください。どうすれば御二方の守りの力にあずかることができるでしょうか。アイデアについては，『青少年の強さのために—選択の指針』（4－5）の「霊感に基づいた選択をする」の項を研究するといいかもしれません。

また，2ニーファイ2：11－20，25－30で，リーハイが選択の自由について教えていることも読んでください。なぜ選択の自由には反対のものが必要なのでしょうか。「自由」に「選〔べる〕」（2ニーファイ2：27）ようにしてくださったイエス・キリストに，あなたはどのようなことをして感謝の気持ちを示すことができるでしょうか。

ダリン・H・オークス「すべての事物には反対のものがある」『リアホナ』2016年5月号，114－117；「トピックと質問」「選択の自由」の項，「福音ライブラリー」；「選べ，正義を」『賛美歌』152番も参照してください。

モーセ4：4－12；5：13－33を読み，サタンがアダムとエバとその子供たちを誘惑しようとした方法を書き出すといいかもしれません。サタンは今日，それと同じことをどんな形で行おうとしているでしょうか。天の御父はあなたがサタンに騙されないよう，どのように助けてくださるでしょうか。

禁断の実を食べた後，アダムとエバは自分たちの裸を隠そうとしました。後に主は，彼らに衣服を着せられました。モーセ4：13－16，27を読みながら，次のことについて考えてください。

• 裸と衣をまとうことが聖文で何を表しているか深く考えてください（例えば，黙示7：9，13－15；2ニーファイ9：14；教義と聖約109：22－26，76参照）。裸と衣をまとうことに関するアダムとエバの経験から，どのようなことが学べるでしょうか。

• 神殿でエンダウメントを受けている人は，神殿ガーメントの重要性とそれが何を表しているかについて，アダムとエバはあなたにどんなことを言うと思うか，考えてください。

「Sacred Temple Clothing（神聖な神殿衣）」（ビデオ）「福音ライブラリー」も見てください。

4:16

モーセ5：4－9，16－26を研究しながら，アダムとエバと，二人の息子であるカインとアベルの，犠牲に対する態度について考えてください。主はなぜアベルの犠牲を受け入れ，カインの犠牲は受け入れられなかったのでしょうか。

主はあなたに何を犠牲にするよう求めておられるでしょうか。これらの聖句の中に，それらの犠牲に対するあなたの考え方をまとめるりに役立つものが何かありますか。

• 神はエデンの園でアダムとエバに相反する戒めを与えられたか

• アダムとエバが禁断の実を食べたことは罪だったのか

• カインにつけられたのろいとしるしについて分かっていることは何か

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• 子供たちがアダムとエバの堕落をよく理解できるように，「アダムとエバ」（『旧約聖書物語』13－16）の絵をコピーして切り分けます。次に，アダムとエバの経験について皆で話をしながら，協力して絵を順番どおりに並べるとよいでしょう。その際，天の御父の計画において，アダムとエバがエデンの園を去ることがなぜ大切だったのかを話します。

  

  1:54

• 子供たちは，イエス・キリストがどのようにして堕落の影響を克服してくださるのかを理解すると，主の贖罪に対する感謝の念を抱くことができるようになります。モーセ4：25；6：48；ローマ5：12；2ニーファイ2：22－23を一緒に読み，子供たちが次の文を完成させる方法を見つけるのを助けます。「堕落のために，わたしは……。」次に，モーセ5：8－11，14－15；6：59；アルマ11：42を一緒に読み，子供たちに次の文を完成させてもらいます。「イエス・キリストのおかげで，わたしは……。」イエス・キリストに対する感謝の気持ちを互いに分かち合ってください。

• 選択の自由の原則を紹介するために，次のような実物を用いた簡単なレッスンをするといいかもしれません。今週の活動ページに色を塗るよう子供たちに言います。ただし，使える色は一色しか渡しません。選択肢がある方が良いのはなぜでしょうか。その後，モーセ4：1－4を一緒に読み，わたしたちが正しいことと間違ったことのどちらかを選べるようにすることを神が望んでおられる理由について話し合うとよいでしょう。天の御父とイエス・キリストは，わたしたちが良いことを選べるよう，どのように助けてくださるでしょうか。

• イエス・キリストに従うためにできる良い選びを子供たちに考えてもらい，それを絵に描いてもらいます。または，「正しい道選ぼう」（『子供の歌集』82－83）など，良いことを選ぶことに関する歌を一緒に歌ってもよいでしょう。自分が良いことを選んだときのことを互いに話し，その後どんな気持ちがしたか説明します。

• アダムとエバはエデンの園を去らなければならず，もう天の御父のそばにいることができなくなりました。モーセ5：4，8を子供たちと一緒に読み，アダムとエバが御父を近くに感じ，御父の声を聞くために行ったことを子供たちが見つけられるよう助けます。わたしたちは天の御父への祈りの中で，例えばどんなことを言うことができるでしょうか。