1 Mojzes 1–2, Mojzes 2–3, Abraham 4–5

Čeprav ne vemo vsega o tem, kako je bil svet ustvarjen, je zanimivo omeniti, kaj se je Bog odločil razodeti o stvarjenju. Kaj vas Bog o tem uči v Prvem Mojzesu 1:1–25, Mojzesu 2:1–25 in Abrahamu 4:1–25? Zakaj želi, da to veste? Ko boste o teh poročilih premišljevali, lahko razmislite tudi, kaj vas učijo o nebeškem Očetu, Jezusu Kristusu, svetu in vas.

Če želite obogatiti svoje preučevanje, preberite te verze, ko ste zunaj med Božjimi stvaritvami ali ko poslušate pesem, denimo »All Creatures of Our God and King« (Hymns, št. 62). Poiščete lahko slike njegovih stvaritev, s katerimi boste lažje občutili spoštovanje do Stvarnika. Premislite, da bi te slike skupaj s svojim pričevanjem podarili drugim.

Gl. tudi Nauk in zaveze 101:32–34.

Med branjem Prvega Mojzesa 1:26–27, Mojzesa 2:26–27 in Abrahama 4:26–27 premišljujte, kaj pomeni biti ustvarjen po Božji »podobi« oziroma »podobnosti«, moški in ženska. Zakaj se vam zdi pomembno, da poznate resnice v teh verzih? Kako te resnice na primer vplivajo na to, kako vidite sebe, druge in Boga? Kako vam lahko pomagajo, ko o sebi razmišljate negativno?

Da bi lažje razmišljali o teh vprašanjih, poskusite dopolniti poved, kot je naslednja: »Ker vem, da sem ustvarjen po Božji podobi, se odločim, da …« V pomoč vam je lahko poglavje »Your body is sacred« v knjižici For the Strength of Youth: A Guide for Making Choices (22.–29. str.). Razmislite, da bi se odločili, kaj boste storili, da boste Bogu pokazali, da veste, da je vaše telo sveto.

V videu »God’s Greatest Creation« (Evangelijska knjižnica) predsednik Russell M. Nelson pričuje o čudežnem človeškem telesu. Med gledanjem videa se vprašajte: »Kaj nebeški Oče želi, da čutim do svojega telesa?« Kako se to razlikuje od sporočil, ki jih nemara slišite od drugih?

2:51

Nekateri bi nemara rekli, da to, da smo ustvarjeni po Božji podobi, pomeni, da on odobrava vse naše misli, občutke in želje in da se nam ni treba (oziroma se ne moremo) izboljšati. Kaj bi rekli na to? Kaj spoznate v Moziju 3:19 in Etru 12:27?

Gl. tudi Russell M. Nelson, »Your Body: A Magnificent Gift to Cherish«, Liahona, avg. 2019, 50–55.

»Adam in Eva sta se združila v zakonski zvezi za čas in za vso večnost z močjo večnega duhovništva.« (Russell M. Nelson, »Lessons from Eve«, Ensign, nov. 1987, 87) O tem premišljujte med branjem Prvega Mojzesa 1:27–28, 2:18–25, Mojzesa 3:18, 21–25 in Abrahama 5:14–19. Kako zakonsko zvezo lahko obravnavate s svetostjo, ki ji jo je dal Bog?

Gl. tudi 1 Korinčanom 11:11, »Družina: razglas svetu«, Evangelijska knjižnica.

Kaj Prvi Mojzes 1:28, Mojzes 2:28 in Abraham 4:28 predlagajo o naši odgovornosti do Božjih stvaritev? Kako Nauk in zaveze 59:16–21 in 104:13–18 dopolnjujeta vaše razumevanje?

Gl. tudi Gérald Caussé, »Naše zemeljsko skrbništvo«, generalna konferenca, okt. 2022; Topics and Questions, »Environmental Stewardship and Conservation«, Evangelijska knjižnica.

Bog je sabat določil za sveti dan in nam naročil, naj ga posvečujemo. Med branjem Prvega Mojzesa 2:2–3, Mojzesa 3:2–3 in Abraham 5:2–3 pomislite, zakaj je sabat za vas »blagoslovljen«.

Gl. tudi Nauk in zaveze 59:9–13; video »The Sabbath Is a Delight«, Evangelijska knjižnica.

0:50

• Kaj boste napravili, da bo učenje o stvarjenju za družinske člane zabavno? Lahko jih odpeljete ven iskat tisto, kar je bilo ustvarjeno v vsakem obdobju stvarjenja. Otroci lahko pogledajo tudi slike stvari, ki jih je ustvaril Jezus (gl. »Stvarjenje zemlje« v Zgodbah iz Stare zaveze, 8–12). Potem se z otroki lahko pogovarjate o tem, kaj po branju o stvarjenju čutite do Jezusa Kristusa.

• Skupaj lahko zapojete pesem o našem čudovitem svetu, denimo »Vem, Jezus rad me ima« (otroška pesmarica). Otroci pesmi lahko dodajo še druge stvari, ki jih je ustvaril Bog, ki jim pomagajo, da občutijo njegovo ljubezen.

• Otroci lahko razvijejo čut za spoštljivost in spoštovanje do lastnega telesa in teles drugih, ko izvedo, da smo bili vsi ustvarjeni po Božji podobi. Da bodo lažje razumeli, kaj to pomeni, jim dovolite, da gledajo svojo podobo v ogledalu ali na sliki, medtem ko jim berete Mojzesa 2:26–27. Lahko jim tudi pokažete, kako so mladički pogosto »podobni« staršem (glejte na primer sliko v tem osnutku). To lahko privede do pogovora o tem, zakaj je za vas pomembno, da veste, da ste ustvarjeni po podobi nebeškega Očeta.

  

• Z otroki lahko narišete človeško telo in risbe razrežete v sestavljanko. Ko bodo otroci sestavljali sestavljanko, se lahko pogovarjajo o tem, kako nebeškemu Očetu lahko pokažejo, da so hvaležni za svoje telo.

• Med branjem Mojzesa 3:2–3 otroke prosite, naj prisluhnejo, kaj je Bog naredil na sedmi dan. Otrokom pomagajte poiskati ali narisati risbe tega, kar lahko počnejo ob nedeljah, da bo dan svet in drugačen od drugih dni. Povejte drug drugemu, zakaj je za vas pomembno, da posvečujete sabat.

• Otrokom pomagajte, da bodo z igro vlog odigrali, kako pojasnijo prijatelju, zakaj se odločajo, da ob nedeljah počnejo stvari, ki izkazujejo spoštovanje do nebeškega Očeta in Jezusa. Predlagajte, naj to pojasnijo s pomočjo Prvega Mojzesa 2:2–3. Kako s posvečevanjem sabata kažemo ljubezen do nebeškega Očeta in Jezusa Kristusa?