Учення і Завіти 133–134

Духовна протилежність Сіону — Вавилон. Це було давнє місто, яке у Писаннях символізує злочестивість і духовну неволю. Читаючи Учення і Завіти 133:4–14, поміркуйте, як Спаситель закликає вас “вий[ти]… з Вавилона” (вірш 5) й “і[ти] до… Сіону” (вірш 9). Як ви реагуєте на Його заклик? Що ще ми дізнаємося про Сіон з виступу старійшини Д. Тодда Крістофферсона “Прийдіть у Сіон” (Ліягона, лист. 2008, сс. 37–40)?

І розділ 1, як Господня передмова до Учення і Завітів, і розділ 133, який за початковим задумом мав бути додатком до Книги Заповідей, починаються з того самого благання Господа: “Прислухайтеся, о ви, люди Моєї Церкви” (Учення і Завіти 1:1; 133:1). Ви можете опрацювати Учення і Завіти 133:1–19, 37–39 і скласти список того, до чого Господь запрошує вас “прислухатися” (слухати і дослухатися), коли ви готуєтеся до Його Другого пришестя. Конкретно ви можете скласти переліки того, що Він хоче, щоб ви робили, аби (1) підготувати себе і (2) допомогти підготувати світ до Його повернення. Про що ви дізнаєтеся з цих переліків?

Президент Рассел М. Нельсон назвав важливі істини про те, яким буде світ, коли Спаситель повернеться, і як до цього підготуватися. Знайдіть ці істини в його посланні “Майбутнє Церкви: Готувати світ до Другого пришестя Спасителя” (Ліягона, квіт. 2020, сс. 6–11). Що, за відчутим натхненням, вам слід почати робити чи продовжувати робити, аби “готувати світ до повернення Спасителя”? (“Девіз кворуму Ааронового священства”, додаток “Євангельська бібліотека”.)

Див. також Матвій 25:1–13; Рассел М. Нельсон, “Зустрічати майбутнє з вірою”, Ліягона, лист. 2020, сс. 73–76; “Діти Божі, йдіть до нас”, Гімни, № 22; Теми і запитання, “Second Coming of Jesus Christ” (Друге пришестя Ісуса Христа), додаток “Євангельська бібліотека”.

Читаючи описання повернення Спасителя у віршах 19–56, що ви знаходити такого, на що з нетерпінням чекаєте у той величний день? Якими словами або фразами описано любов Господа до Його народу? Ви можете записати ваш особистий досвід, пов’язаний з “люблячою добротою вашого Господа і всім, чим Він наділив вас у Своїй ласці” (див. вірш 52).

Стосунки перших святих з урядом були складними. Коли в 1833 році святих вигнали з округи Джексон, штат Міссурі, вони звернулися по допомогу до місцевого і федерального урядів, але її від них не отримали. У той же час деякі люди, які не належали до Церкви, тлумачили вчення про Сіон так, наче воно означало, що святі не підкорялися владі земних урядів. Розділ Учення і Завіти 134 був написаний частково для того, щоб пояснити позицію Церкви щодо урядів. Що в цьому розділі говориться про те, як святим Господа слід ставитися до урядів?

Опрацьовуючи розділ 134, знайдіть принципи, яких має дотримуватися уряд, та обов’язки громадян. Як ці ідеї могли допомогти першим святим? Як вони застосовуються у вашій місцевості?

Див. також Уложення віри 1:11–12; Теми і запитання, “Religious Freedom” (Свобода віросповідання), додаток “Євангельська бібліотека”.

• Ви з дітьми можете скласти перелік місць і ситуацій, від яких Господь хоче, щоб ми трималися подалі. Потім ви можете порівняти ці місця і ситуації з визначенням слова “Вавилон” у Путівнику по Писаннях (додаток “Євангельська бібліотека”). Після цього вони можуть прочитати Учення і Завіти 133:4–5, 14. Що означає “вий[ти] з Вавилона”? (Вірш 5). Ви також можете скласти подібний перелік місць і ситуацій, куди Господь нас запрошує, і порівняти це з визначенням “Сіон” у Путівнику по Писаннях.

• Дітям може сподобатися розіграти за ролями підготовку до чогось, наприклад, до спортивних змагань, візиту важливого гостя чи до улюбленого свята. Чому підготовка є важливою? Потім прочитайте разом Учення і Завіти 133:17–19, 21 і запропонуйте дітям знайти, до чого Господь запрошує нас підготуватися. Ви можете показати дітям ілюстрацію з навчального плану для цього тижня і спитати їх, що вони знають про Друге пришестя Ісуса Христа. Що ще ми дізнаємося з віршів 19–25, 46–52? Що ми можемо зробити, аби підготуватися до цієї радісної події?

• Ви можете сховати різні ілюстрації або предмети, що зображують те, що ми можемо робити, аби підготуватися до Другого пришестя Ісуса Христа (наприклад, читати Писання, ділитися євангелією або служити своїм сімʼям). Нехай діти знайдуть ці ілюстрації або предмети і поговорять про те, як виконання цих дій допомагає нам підготуватися зустріти Спасителя, коли Він повернеться.

• Також ви можете заспівати разом пісню про Друге пришестя, зокрема “Коли Він прийде знов” (Збірник дитячих пісень, сс. 46–47). Розкажіть одне одному про свою любов до Спасителя й те, що ви відчуваєте, думаючи про Його повернення.

• Ви з дітьми можете подивитися на ілюстрації, де показано, що Ісус — люблячий і добрий. (Наприклад, див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, №№ 42, 47.) Що ще зробив Ісус, щоб виявити Свою любов і доброту? Прочитайте разом Учення і Завіти 133:52 і допоможіть дітям подумати про те, як вони можуть “згадува[ти]… люблячу доброту свого Господа” до інших людей.

  

• Діти можуть скласти список правил або законів, яких вони дотримуються. Яким би було життя, якби ніхто не дотримувався цих законів? Після цього ви можете прочитати з дітьми Учення і Завіти 134:1–2, допомагаючи їм зрозуміти будь-які незнайомі їм слова чи фрази. Чому Господь хоче, щоб ми дотримувалися законів? (Див. також Уложення віри 1:12.)