Ajaran dan Perjanjian 125–128

Selepas pulang dari misi ke England—salah satu dari banyak misi yang dia melayani—Brigham Young menerima satu lagi panggilan penting daripada Tuhan. Dia disuruh untuk “menguruskan keluarga [dia] dengan baik” (ayat 3), yang telah menderita kerana ketiadaannya. Semasa anda mengkaji bahagian ini, pertimbangkan mengapakah kadangkala Tuhan meminta pengorbanan dalam pelayanan kita. Apakah yang anda boleh lakukan untuk menjaga keluarga anda?

Lihat juga “Take Special Care of Your Family,” dalam Revelations in Context, 242–49.

Tuduhan palsu dan ancaman penangkapan sekali lagi telah memaksa Joseph Smith untuk bersembunyi pada bulan Ogos 1842. Namun kata-kata yang dia tulis kepada para Orang Suci pada masa ini (kini Ajaran dan Perjanjian 127) adalah penuh dengan optimisme dan sukacita. Apakah yang ayat 2–4 ajarkan anda tentang Tuhan? tentang menghadapi cemuhan atau pertentangan? Apakah frasa dari ayat-ayat ini yang boleh membantu anda ketika anda rasa dianiaya? Pertimbangkan untuk mencatat bagaimana Tuhan menyokong anda dalam “air yang dalam” dalam kehidupan anda.

Semasa anda membaca Ajaran dan Perjanjian 127:5–8; 128:1–8, cari sebab-sebab mengapa Tuhan berikan Joseph Smith arahan yang terperinci tentang pencatatan pembaptisan bagi orang mati. Apakah yang ini ajarkan anda tentang Tuhan dan pekerjaan-Nya? Bagaimanakah anda rasa arahan ini boleh digunakan dalam rekod keluarga anda sendiri, seperti jurnal peribadi?

Ia jelas dari apa yang Tuhan ungkapkan melalui Joseph Smith mengapa nenek moyang kita yang tidak dibaptiskan dalam kehidupan ini perlukan kita: kita dibaptiskan bagi pihak mereka supaya mereka boleh memilih untuk menerima atau menolak tatacara ini. Namun Nabi juga telah mengajar bahawa keselamatan nenek moyang kita adalah “perlu dan penting demi keselamatan kita.” Apabila anda membaca Ajaran dan Perjanjian 128:15–18, fikirkan mengapa.

Ayat 5 mengajarkan bahawa tatacara pembaptisan bagi orang yang mati adalah “[di]sediakan sebelum pengasasan dunia.” Apakah yang kebenaran ini ajarkan anda tentang Tuhan dan rancangan-Nya? Bagaimanakah pesanan Elder Dale G. Renlund “Sejarah Keluarga Dan Pekerjaan Bait Suci: Pemeteraian Dan Penyembuhan” menambah kepada pemahaman anda? (Liahona, Mei 2018, 46-49).

Joseph Smith gunakan frasa seperti “kuasa pengikatan,” “ikatan yang kuat” dan “kesatuan yang menyeluruh” ketika mengajar tentang tatacara imamat dan pembaptisan bagi orang mati. Cari ayat ini dan frasa yang serupa semasa anda membaca Ajaran dan Perjanjian 128:5–25. Bolehkah anda fikirkan objek-objek yang anda boleh gunakan untuk menggambarkan frasa-frasa ini, seperti rantai atau tali? Mengapakah frasa itu sesuai menggambarkan ajaran ini?

Mempertimbangkan soalan berikut juga boleh membantu pengkajian ayat ini:

• Pada pendapat anda, mengapakah pembaptisan orang mati dianggap sebagai “subjek yang paling mulia dari semua subjek yang termasuk dalam injil abadi ini”? (ayat 17). Apakah pengalaman yang telah membantu anda merasa seperti ini?

• Bagaimanakah bumi dikutuk jika tidak ada “ikatan yang kuat … antara para bapa dan anak”? (ayat 18).

• Apakah yang mengagumkan anda tentang kata-kata Joseph Smith dalam ayat 19–25? Bagaimanakah ayat-ayat tersebut mempengaruhi perasaan anda terhadap Yesus Kristus? tentang pelayanan bait suci bagi nenek moyang anda?

Selepas mengkaji ayat-ayat ini, anda mungkin terilham untuk melakukan sesuatu untuk nenek moyang anda. Idea-idea di FamilySearch.org boleh membantu.

“Inspirational Videos” dalam koleksi “Temple and Family History” Gospel Library boleh memberi bantuan praktikal, kisah mengilhamkan, dan pesanan-pesanan dari para pemimpin tentang sejarah keluarga.

Lihat juga Kevin R. Duncan, “Suatu Suara Kegembiraan!,” Liahona, Mei 2023, 95–97.

Presiden Gordon B. Hinckley berkata:

“Korban tebusan Yesus bagi semua pihak melambangkan pengorbanan perwakilan yang hebat. Dia menetapkan pola di mana Dia menjadi wakil untuk semua manusia. Pola ini di mana seorang manusia boleh bertindak bagi pihak yang lain dibawa ke hadapan dalam tatacara Rumah Tuhan. Di sini kita melayani bagi pihak mereka yang telah mati tanpa pengetahuan injil. Mereka mempunyai pilihan untuk menerima atau menolak tatacara yang telah dilaksanakan. Mereka diletakkan pada kedudukan yang sama dengan mereka yang berjalan di bumi. Orang yang telah mati diberi peluang yang sama seperti yang hidup. Sekali lagi, betapa mulia dan menakjubkan syarat yang Maha Kuasa wahyukan kepada Nabi-Nya” (“The Great Things Which God Has Revealed,” Liahona, Mei 2005, 82–83).

• Untuk membantu anak-anak anda belajar melayani ahli keluarga mereka, pertimbangkan untuk berkongsi maklumat tentang Brigham Young dalam “Bab 50: Para Orang Suci Di Nauvoo” (dalam Cerita-Cerita Ajaran dan Perjanjian, 184, atau video berkaitan dalam Gospel Library) atau ringkaskan Ajaran dan Perjanjian 126 dalam kata-kata anda sendiri. Anda boleh beri penekanan kepada frasa “menguruskan keluargamu dengan baik” (ayat 3) dan bincangkan bersama anak-anak anda apa maksudnya untuk menguruskan keluarga kita dengan baik.

  

  1:33

• Anda dan anak-anak anda boleh melihat gambar-gambar keluarga (atau melukis gambar) sambil bercakap tentang cara-cara kita boleh membantu “menguruskan” ahli keluarga. Anda juga boleh nyanyikan satu lagu seperti “Rumah Menjadi Syurga” (Nyanyian Rohani, no. 137).

• Jemputlah anak-anak anda untuk mencari dalam Ajaran dan Perjanjian 128:1 apakah subjek yang mengisi minda Joseph Smith. Mereka juga boleh selidiki ayat 17 untuk tahu apakah subjek yang dia anggap sebagai “paling mulia.” Biarkan mereka berkongsi apa yang mereka temui, dan bincangkan mengapakah tajuk ini amat menyeronokkan.

• Selain membantu anak-anak anda bersedia untuk (dan mentaati) perjanjian pembaptisan mereka sendiri, anda boleh bantu mereka tahu bagaimana untuk membantu orang yang tidak membuat perjanjian-perjanjian itu dalam hayat mereka. Pertimbangkan untuk memberitahu anak-anak anda tentang seseorang yang anda kenali yang mati tanpa dibaptiskan. Kemudian anda boleh membaca bersama Ajaran dan Perjanjian 128:5 dan melihat gambar kolam pembaptisan bait suci (seperti yang di hujung panduan ini). Beritahu anak-anak anda bagaimana perasaan anda apabila melakukan pembaptisan di bait suci bagi pihak orang yang sudah mati supaya semua orang berpeluang untuk membuat perjanjian dengan Bapa Syurgawi.

• Anda dan anak-anak anda boleh membuat rantai kertas dengan nama ibu bapa, datuk nenek, datuk nenek moyang, dan seterusnya (lihat halaman aktiviti minggu ini). Kemudian anda boleh saling berkongsi apa yang anda tahu tentang nenek moyang ini. Baca bersama Ajaran dan Perjanjian 128:18 untuk tahu apakah “ikatan kuat” yang menjadikan sejarah keluarga kita “lengkap dan sempurna.” Anda juga boleh tonton video “Courage: I Think I Get It from Him” (Gospel Library).

  

  1:38

• Aktiviti tambahan untuk membantu anak-anak anda terlibat dalam sejarah keluarga tersedia di “Bait Suci Dan Rancangan Kegembiraan” dalam lampiran B atau di FamilySearch.org.