Nauka a smlouvy 94–97

V Nauce a smlouvách 94 Pán uděluje pokyny ohledně stavby administrativních budov v Kirtlandu – kanceláře a tiskárny. Co vás zaujalo na tom, co Pán ohledně těchto budov řekl v Nauce a smlouvách 94:2–12? Jak se to liší od toho, co řekl ohledně chrámu v Nauce a smlouvách 97:10–17?

Co podle vás znamená být „zcela zasvěcen Pánu“?

Když bylo přijato zjevení v oddíle 95, uplynulo přibližně pět měsíců od doby, kdy Pán přikázal Svatým, aby postavili dům Boží (viz Nauka a smlouvy 88:117–119) – a oni ještě ani nezačali. Povšimněte si, jak je Pán v tomto zjevení ukáznil. Mohli byste si dokonce vytvořit seznam zásad týkajících se inspirovaného ukázňování, které v tomto oddíle najdete. Co se dozvídáte o Pánu ze způsobu, kterým ukáznil své Svaté?

Viz také Nauka a smlouvy 121:43–44; D. Todd Christofferson, „Kteréžkoli miluji, kárám a ukázňuji“, Liahona, květen 2011, 97–100.

8:40

Církevní vedoucí poté, co byli pokáráni za to, že v Kirtlandu nestavějí dům Páně, vybrali pozemek v pšeničném poli, na kterém by mohli začít stavět. Hyrum Smith, bratr Proroka, ihned běžel pro kosu, aby začal pole kosit. „Chystáme se stavět dům pro Pána,“ řekl, „a já jsem rozhodnut být prvním, kdo se do práce pustí“. (In: Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2008], 271.) Proč se podle vás Hyrum tak těšil na to, až bude stavět chrám? Přemýšlejte o tom, zatímco budete číst Nauku a smlouvy 95:8, 11–17; 97:10–17.

Pán v dnešní době „zrychluje tempo, kterým chrámy stavíme“ (Russell M. Nelson, „Zaměřujte se na chrám“, Liahona, listopad 2022, 121). Co byste odpověděli, kdyby se vás někdo zeptal, proč Církev Ježíše Krista staví tolik chrámů? Možné odpovědi najdete v těchto materiálech a zdrojích:

• Poselství presidenta Russella M. Nelsona, v nichž oznamuje nové chrámy (například „Nyní je ten správný čas“, Liahona, květen 2022, 126).

• „Why Latter-day Saints Build Temples“ (temples.ChurchofJesusChrist.org).

• Video „Temples“ (Gospel Library).

5:41

Mohli byste porovnat úsilí, které vynakládali Svatí, aby postavili chrám Kirtland, se svým úsilím připravovat se na hodnotné zážitky s Pánem v chrámu. Jak můžete dát najevo, že pociťujete stejnou naléhavost, kterou k Pánovu svatému domu pociťoval Hyrum Smith? Co podobného tomu, co udělal Hyrum – pokosení pole – byste mohli udělat vy? Jaké oběti si podle vás Pán přeje, abyste přinesli? (Viz Nauka a smlouvy 97:12.)

Viz také „Holy Temples on Mount Zion“, Hymns, č. 289; Témata a otázky, „Chrámy“, Knihovna evangelia.

Vzpomeňte si na nějakou situaci, kdy jste byli – nebo nebyli – přijati do nějaké skupiny či týmu. V čem se to podobá tomu, čemu nás Nauka a smlouvy 97:8 učí ohledně toho, co znamená být přijati Pánem, a v čem se to liší? Čemu se vás podle vašeho názoru snaží Pán naučit pomocí přirovnání uvedeného ve verši 9?

Viz také Erich W. Kopischke, „Přijati Pánem“, Liahona, květen 2013, 104–106.

Pro Svaté ve 30. letech 19. století představoval Sion konkrétní místo. Ve zjevení uvedeném v oddíle 97 Pán tuto definici rozšířil, aby popsal lid – „čistí v srdci“ (verš 21). Při četbě veršů 18–28 byste mohli touto definicí nahradit slovo Sion, kdykoli na něj v textu narazíte. Co pro vás znamená být čistí v srdci?

Viz také Mojžíš 7:18.

• Abyste dětem poskytli informace o historických souvislostech oddílů 95 a 97, mohli byste jim přečíst příběh „The Kirtland Temple“ v příručce Doctrine and Covenants Stories for Young Readers (Gospel Library; viz také Saints, 1:210). Děti by mohlo bavit předstírat, že pomáhají stavět chrám Kirtland (řezat dřevo, zatloukat hřebíky, malovat zdi atd.). Zatímco budete číst Nauku a smlouvy 95:8 a učit děti tomu, proč si Pán přeje, abychom stavěli chrámy, mohli byste jim také ukázat obrázek chrámu Kirtland, například jeden z těch, které jsou součástí této osnovy.

1:17

• S dětmi byste se poté, co si přečtete Nauku a smlouvy 97:15–16, mohli vzájemně podělit o to, proč je pro vás chrám výjimečný. Také byste si s nimi mohli společně zazpívat nějakou píseň, abyste jim pomohli pocítit úctu k domu Páně – například „Tak rád se dívám na chrám“ (Zpěvník pro děti, 99). Proč je chrám posvátné místo?

• Abyste dětem pomohli porozumět tomu, co by mohlo znamenat slovo čistí v Nauce a smlouvách 97:21, mohli byste do sklenice čisté vody přidat něco, co ji znečistí (například hlínu nebo pepř). Proč je důležité, aby byla voda čistá? Poté by děti mohly přečíst verš 21 a položit prst na slovo čistí. Co znamená, že naše srdce má být čisté? Několik námětů by mohly poskytnout verše 1–2 a 8–9. Jak nám Spasitel pomáhá, aby naše srdce bylo čisté?

• Vědí vaše děti, které smlouvy uzavíráme s Pánem při křtu nebo v chrámu? Tyto smlouvy byste si s nimi mohli projít tím, že si přečtete Mosiáše 18:9–10, 13 nebo Všeobecnou příručku, oddíl 27.2. Podělte se navzájem o to, jak se snažíte „dodržovati smlouvy své skrze obětování“ (Nauka a smlouvy 97:8).

• Mohli byste děti vyzvat, aby nakreslily obrázky toho, co popisuje Nauka a smlouvy 97:9. Zatímco budou ukazovat své obrázky, povídejte si o tom, jak vám Pán požehnal nebo žehná za to, že dodržujete své smlouvy. Jak se tato požehnání podobají plodnému stromu, „jenž je zasazen… u čistého potoka“?