„25.–31. srpna: Obdržíte z plnosti Jeho: Nauka a smlouvy 93“, Pojď, následuj mne – pro domov a Církev: Nauka a smlouvy 2025 (2025)
„Nauka a smlouvy 93“, Pojď, následuj mne – pro domov a Církev: 2025
Detail z obrazu I See the Son of Man [Vidím Syna Muže], Walter Rane
25.–31. srpna: Obdržíte z plnosti Jeho
Nauka a smlouvy 93
„Když stoupáte po žebříku,“ učil Joseph Smith, „musíte začít dole a stoupat příčku po příčce, dokud nevylezete nahoru; a stejné je to i se zásadami evangelia – musíte začít s první a jít dále, dokud se nenaučíte všem zásadám oslavení.“ (Učení presidentů Církve: Joseph Smith, [2008], 266–267.)
Tento žebřík oslavení se může zdát být nedosažitelně vysoký, ale my jsme se narodili k tomu, abychom se Spasitelovou neustálou pomocí vystoupali až na jeho vrchol. Ač sami v sobě můžeme pozorovat všelijaká omezení, Nebeský Otec a Jeho Syn v nás spatřují něco velkolepého, něco božského. Stejně jako Ježíš Kristus byl „na počátku s Otcem“, „vy jste [tam] také byli“ (Nauka a smlouvy 93:21, 23). Stejně jako On „pokračoval od milosti k milosti, dokud neobdržel plnost“, i vy „obdržíte milost za milost“ (verše 13, 20). Znovuzřízené evangelium učí o pravé podstatě Boha, a tak zároveň učí i o vaší pravé podstatě a určení. Jste doslovným dítětem Božím, které má potenciál „v příhodném čase obdržeti z plnosti jeho“ (verš 19).
Náměty pro studium doma a v Církvi
Podobně jako Ježíš Kristus můžeme být i my oslaveni a obdržet Boží „plnost“.
Prorok Joseph Smith učil: „Pokud lidé nerozumějí povaze Boha, nerozumějí sami sobě.“ (Učení: Joseph Smith, 40.) Až se budete při studiu Nauky a smluv 93 dozvídat více o Spasiteli, všímejte si, co se přitom také dozvídáte o sobě. Co se o Něm například dozvídáte z veršů 3, 12–13, 21 a 26? Jaké podobné pravdy o sobě nacházíte ve verších 20, 23 a 28–29? (Viz také 1. Janova 3:2; 3. Nefi 27:27.) Následující otázky vám mohou pomoci porozumět pravdám uvedeným v tomto oddíle a uplatňovat je:
-
Co podle vás znamená získávat „milost za milost“ a pokračovat „od milosti k milosti“ (verše 12–13)? Mohlo by být užitečné přečíst si heslo „Milost“ v Průvodci k písmům (Knihovna evangelia).
-
Co jste se z tohoto zjevení dozvěděli ohledně toho, jak vám Bůh pomáhá růst a učit se? Jaký vliv má poznání této pravdy na to, jak se chováte k druhým – a sami k sobě?
-
Co se dozvídáte o tom, „jak uctívati“ a „co uctíváte“? (Verš 19; viz také Průvodce k písmům, „Uctívání, uctívati“, Knihovna evangelia.)
Sláva Boží je světlo a pravda.
Možná si všimnete, že slova jako sláva, světlo či pravda se v tomto zjevení vyskytují často. Až se budete při studiu věnovat veršům 20–39, vypište pravdy, které se o těchto zásadách dozvíte. Mohlo by vám pomoci vytvořit si tabulku podobnou této:
|
Verš |
Co jsem se dozvěděl(a)? |
Otázky k zamyšlení |
|---|---|---|
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení Na světě je mnoho klamů. Jak mohu poznat pravdu? (Viz také Jákob 4:13.) |
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení |
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? Bůh je bytostí světla a pravdy. | Otázky k zamyšlení |
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení Kdo z těch, které znám, je podle mě schopný odolávat zlým vlivům? Proč je toho schopný? |
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení |
Verš | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení |
Verš Viz také: Nauka a smlouvy 50:24 | Co jsem se dozvěděl(a)? | Otázky k zamyšlení |
Co z toho, co v těchto verších nacházíte, vás inspiruje k tomu, abyste usilovali o větší světlo a pravdu? Proč jsou světlo a pravda vhodnými tituly pro Ježíše Krista? (Viz Jan 8:12; 14:6.) Jaký vliv mají tyto pravdy na váš život?
Také byste si mohli poznamenat zaslíbení, která se týkají vašeho věčného určení, uvedená ve verších 20, 22, 28, 33–35. Jaký je vztah mezi těmito zaslíbeními a obdržením světla?
Zvažte možnost projít si oddíl „Kráčejte v Božím světle“ (Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním, 18–21) a zjistit, co můžete udělat, abyste obdrželi světlo, a jak vám Pán na základě svých zaslíbení požehná. Další náměty může poskytnout 1. a 2. část videa „Light and Truth“ (Knihovna evangelia).
Viz také píseň „Nauč mě, jak ve světle kráčet mám“, Náboženské písně, č. 190; Témata a otázky, „Duch Svatý“, Knihovna evangelia.
Light and Truth, Part 1
Light and Truth, Part 2
„Sláva Boží je… světlo a pravda.“
„[Dej] do pořádku svůj vlastní dům.“
Příkaz dát „do pořádku svůj vlastní dům“ (verš 43) se netýká uspořádání věcí ve skříňkách a v šatníku, ale vyučování a učení se „světlu a pravdě“ (verš 42). Zamyslete se nad tím, jak se snažíte řídit touto pravdou. Jakým překážkám čelíte? Které pravdy v Nauce a smlouvách 93 mohou pomoci?
Jaké postřehy získáváte z toho, čemu nás učí starší David A. Bednar?
„V mé kanceláři visí nádherný obraz pšeničného pole. Obraz je ohromnou směsicí tahů štětce – žádný z nich není sám o sobě příliš zajímavý či působivý. Ve skutečnosti, když stojíte blízko plátna, tak jediné, co vidíte, je spousta zdánlivě nesouvisejících a nepoutavých proužků žluté, zlaté a hnědé barvy. Když se však od plátna postupně vzdalujete, tak se všechny samostatné tahy štětce spojují dohromady a vytvářejí nádhernou krajinu s pšeničným polem. Mnoho obyčejných jednotlivých tahů štětce se spojí k tomu, aby společně vytvořily fascinující a krásný obraz.
Každá rodinná modlitba, každá epizoda rodinného studia písem a každý rodinný domácí večer jsou tahem štětce na plátnu naší duše. Může se zdát, že ani jedna z těchto činností není moc působivá či pamětihodná. Ale stejně jako se tahy žluté, zlaté a hnědé barvy vzájemně doplňují a vytvářejí působivé mistrovské dílo, tak i naše důslednost při konání zdánlivě malých věcí může vést k významným duchovním výsledkům. ‚Pročež, nebuďte znaveni konáním dobra, neboť kladete základ velikého díla. A z malých věcí pochází to, co je veliké.‘ [Nauka a smlouvy 64:33.] Důslednost je klíčovou zásadou, zatímco klademe základ velikého díla v osobním životě a zatímco se ve vlastním domově stáváme pilnějšími a starostlivějšími.“ („Pilnější a starostlivější v domově“, Liahona, listopad 2009, 19–20.)
Viz také Henry B. Eyring, „Domov, kde přebývá Duch Páně“, Liahona, květen 2019, 22–25.
Pán přikazuje rodičům, aby své děti vychovávali „ve světle a pravdě“.
Další náměty najdete ve vydání časopisů Liahona a Pro posílení mládeže pro tento měsíc.
Náměty pro výuku dětí
Ježíš Kristus je světlo a život světa.
-
Mohli byste dětem ukázat obrázek Spasitele a zeptat se jich, proč je důležité, abychom se učili o Ježíši Kristu a následovali Ho. Poté byste si mohli společně přečíst Nauku a smlouvy 93:19 a vyhledat jeden důležitý důvod.
-
V oddíle 93 byste mohli vybrat několik pravd o Kristu, které jsou pro vás inspirující, a pomoci dětem vyhledat je a porozumět jim (viz také „Kapitola 33: Zjevení o Ježíši Kristovi“ v knize Příběhy z knihy Nauky a smluv, 126–127, Knihovna evangelia). Ke každé pravdě, kterou vyberete, byste mohli dětem poskytnout slovo nebo několik slov, na která se zaměří, zatímco budete společně číst dané verše. Například – Ježíš Kristus:
-
konal díla Otce (verš 5);
-
je Světlo světa (verš 9);
-
je Stvořitel světa (verš 10);
-
obdržel veškerou moc na nebi i na zemi (verš 17);
-
byl s Bohem na počátku (verš 21).
1:18Chapter 33: A Revelation about Jesus Christ: May 1833
-
Detail z obrazu Light of the World [Světlo světa], Howard Lyon
Než jsme přišli na zemi, žili jsme s Nebeským Otcem.
-
V oddíle 93 Spasitel třikrát zdůraznil, že jsme žili s Bohem „na počátku“ (verše 23, 29, 38). Abyste dětem pomohli objevit tuto pravdu, mohli byste je vybídnout, aby si přečetly Nauku a smlouvy 93:23, 29, 38 a vyhledaly nějakou pravdu o sobě, která se v těchto verších opakuje. Proč si Nebeský Otec přeje, abychom znali tuto pravdu? Také byste se mohli dětí zeptat, co vědí o našem životě s Nebeským Otcem předtím, než jsme se narodili. Abyste jim pomohli dozvědět se více, přečtěte jim jednu nebo více těchto pasáží z písem: Jeremiáš 1:5; Nauka a smlouvy 138:53–56; Mojžíš 3:5; Abraham 3:22–26.
-
Také byste si mohli společně zazpívat píseň „Já Boží dítě jsem“ nebo „Dřív jsem žil v nebesích“ (Zpěvník pro děti, 187, 146) a diskutovat o pravdách, kterým se z těchto písní učíme o tom, za jakým účelem jsme přišli na zemi.
Když jsme poslušni Boha, získáváme světlo a pravdu.
-
Abyste dětem pomohli uplatňovat pravdy o poslušnosti obsažené v Nauce a smlouvách 93, mohli byste napsat na lístky papíru několik odkazů na verše z písem z tohoto oddílu. Na jiné lístky papíru napište pravdy, kterým tyto verše učí. Mohli byste si zmíněné verše společně přečíst a příslušné pravdy přiřadit k odkazům na verše z písem. Například:
-
Verš 24: Pravda je poznání věcí, jak jsou a jak byly a jak přijdou.
-
Verš 28: Když dodržujeme přikázání, můžeme obdržet světlo a pravdu.
-
Verš 37: Když máme světlo a pravdu, jsme schopní odolávat zlému.
-
Verš 39: Když nejsme poslušní, ztrácíme světlo a pravdu.
Mohli byste uvést příklady pravd, které jste poznali, když jste dodržovali přikázání.
-
Přizpůsobte se věku vašich dětí. Znáte potřeby a schopnosti svých dětí; náměty na činnosti volně přizpůsobte tak, abyste jejich potřeby naplnili. Pokud například učíte malé děti, bylo by možná lepší se v rámci této činnosti soustředit na jednu jednoduchou pravdu z oddílu 93.
Další náměty najdete ve vydání časopisu Kamarád pro tento měsíc.