Nauka a smlouvy 89–92

Když starší ve Škole proroků poprvé uslyšeli Slovo moudrosti z úst Josepha Smitha, okamžitě „své dýmky a špalíky žvýkacího tabáku zahodili do ohně v krbu“ (Saints, 1:168). Chtěli dát najevo svou ochotu být poslušni Pána. Škodlivé látky, před kterými Slovo moudrosti varuje, jste už možná ve svém životě „zahodili“, ale co dalšího se můžete z tohoto zjevení naučit? Zvažte tyto náměty:

• Pohlížejte na toto zjevení jako na zásadu se zaslíbením (viz verš 3) – jako na trvalé pravdy napomáhající našemu rozhodování. Jaké v něm nacházíte zásady, které mohou napomoci vašemu rozhodování? Jaká požehnání Pán slibuje? (Viz verše 18–21.) Jak tato zaslíbení naplňuje ve vašem životě?

• Jakých příkladů „zla a plánů… v srdci spikleneckých lidí“ (verš 4), které se týkají Slova moudrosti, jste byli svědky? Co vám Pán poskytl, kromě tohoto zjevení, aby vám pomohl vyhnout se tomuto zlu nebo ho překonat?

• Čemu vás toto zjevení učí o Pánu? Jak Slovo moudrosti souvisí s Naukou a smlouvami 29:34–35?

• K čemu vás Duch nabádá ohledně toho, jak lépe pečovat o své tělo?

Možná jste již někdy měli příležitost vysvětlit druhým, proč žijete podle Slova moudrosti, a možná budete mít více příležitostí v budoucnu. Zamyslete se nad tím, jak byste těchto příležitostí mohli využít k tomu, abyste svědčili o Spasiteli, posvátnosti našeho těla a dalších duchovních pravdách. Náměty lze najít v oddíle „Vaše tělo je posvátné“ v brožurce Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním, 22–29.

Viz také 1. Korintským 6:19–20; Thomas S. Monson, „Zásady a zaslíbení“, Liahona, listopad 2016, 78–79; Témata a otázky, „Slovo moudrosti“, Knihovna evangelia; „The Word of Wisdom“, in: Revelations in Context, 183–191; „Závislost“, „Physical Health“, Pomoc s životními výzvami, Knihovna evangelia.

4:39

V oddíle 90 Pán udělil pokyny ohledně služby a předsednictví (viz verš 12) Josepha Smitha, Sidneyho Rigdona a Fredericka G. Williamse – členů předsednictva, kterému dnes říkáme První předsednictvo. Co se z veršů 1–17 dozvídáte o Prvním předsednictvu? Mohli byste si projít některá nedávná poselství členů Prvního předsednictva. Co dělají, aby dali „do pořádku veškeré záležitosti této církve a království“ (verš 16)? Jak můžete dávat najevo, že je nepovažujete „za nicotnou věc“ (verš 5)?

Zvažte možnost zazpívat si píseň „Pojď, prorokovi naslouchej“ (Náboženské písně, č. 12) nebo nějakou jinou píseň o prorocích, která se týká učení v těchto verších, nebo si přečíst její text. Jak vám služba Prvního předsednictva pomohla nebo pomáhá poznat Nebeského Otce a Ježíše Krista?

Zamyslete se nad jakýmikoli svými zážitky či zkušenostmi dosvědčujícími Pánovo zaslíbení v Nauce a smlouvách 90:24. Zvažte možnost zaznamenat si své zážitky či zkušenosti a podělit se o ně se členem rodiny nebo s někým blízkým – například někým, kdo potřebuje ujištění nebo povzbuzení. Pokud stále čekáte na určitá požehnání, zvažte, co byste mohli udělat pro to, abyste zůstali věrní, zatímco vyhlížíte den, kdy „všechny věci budou působiti společně pro dobro vaše“.

Vienna Jaquesová se narodila 10. června 1787 v Massachusetts. Vienna, žena vyznačující se vírou a disponující značnými finančními prostředky, se poprvé setkala s misionáři v roce 1831. Když obdržela duchovní svědectví o tom, že jejich poselství je pravdivé, odcestovala do Kirtlandu v Ohiu, aby se setkala s Prorokem, a tam také byla pokřtěna.

Vienna uposlechla radu, kterou jí Pán dal v Nauce a smlouvách 90:28–31. K zasvěcení jejího majetku, jenž zahrnoval příspěvky, které darovala už dříve v Kirtlandu, došlo v období pro Církev zcela zásadním, neboť v té době vedoucí Církve usilovali o zakoupení pozemků, na kterých by postavili chrám Kirtland. Vienna byla po celý svůj život „věrná“, a nikoli „líná“ a nakonec se jí podařilo usadit se „v pokoji“ (verš 31) v údolí Solného jezera, kde i zemřela ve věku 96 let.

Všichni narážíme na různá sdělení, která uvádějí mnohé, co je pravdivé, a mnohé, co pravdivé není (viz Nauka a smlouvy 91:1–2). Jakou radu, která by vám mohla pomoci rozpoznat pravdu ve sděleních, na která narážíte, nacházíte v oddíle 91? Jak vám Duch pomáhá rozpoznat pravdu od omylu?

• Na úvod studia oddílu 89 byste se mohli s dětmi podívat na obrázek nějakého chrámu nebo si zazpívat nějakou píseň o fyzickém zdraví, například „Od Pána jsem chrám dostal“ (Zpěvník pro děti, 73), a učit tomu, že naše tělo je jako chrám pro našeho ducha. Pomozte dětem názorně předvést, jak mohou pečovat o své tělo.

• Abyste se dozvěděli více o Pánových přikázáních uvedených v Nauce a smlouvách 89:10–17, mohli byste s dětmi nakreslit obrázky dobrého jídla či dobrých činností, díky kterým můžeme své tělo udržovat zdravé, nebo se na takové obrázky podívat (viz obrázek a stránka s činností na konci této osnovy). Před užíváním čeho nás Pán varoval? Proč si přeje, abychom pečovali o své tělo?

• Starší Gary E. Stevenson radil mladým lidem, aby si dopředu naplánovali, co udělají, když budou pokoušeni alkoholem nebo drogami. Učil: „Zjistíte, že pokušení má nad vámi menší moc. Už předem budete rozhodnuti, jak zareagujete a co uděláte. Nebudete se muset rozhodovat pokaždé.“ („Taktická příručka pro kněžství“, Liahona, květen 2019, 48.) Poté, co si společně přečtete Nauku a smlouvy 89:4 a citát staršího Stevensona, se s dětmi poraďte o tom, jak se mohou rozhodnout nyní, že budou po zbytek svého života žít podle Slova moudrosti. Mohli byste dokonce názorně předvést, jak by mohly zareagovat, kdyby jim někdo, třeba i kamarád, nabídl něco, co je v rozporu se Slovem moudrosti. Jak nám Pán žehná, když jsme poslušni Slova moudrosti? (Viz verše 18–21.)

• Mohli byste se podívat na obrázky dávných proroků nebo si zazpívat nějakou píseň, jako například „Následuj proroka“ (Zpěvník pro děti, 110–111). Jak Bůh žehná svým dětem prostřednictvím proroků? Proč bychom měli naslouchat Božím prorokům? (Viz Nauka a smlouvy 90:5.) Poté byste se mohli s dětmi podívat na obrázek žijícího proroka a říci, čemu nás Pán jeho prostřednictvím učí a před čím nás varuje. Jak můžeme následovat proroka?

• Mohli byste shrnout záhlaví oddílu Nauky a smluv 91, abyste dětem pomohli porozumět tomu, proč bylo toto zjevení dáno. Poté by se děti mohly zamyslet nad tím, kde ještě (například v médiích) můžeme nalézt mnohé, co je pravdivé, a mnohé, co pravdivé není (viz verše 1–2). Čemu nás verše 4–6 učí o Duchu Svatém? Jak nám Duch Svatý pomáhá poznat, co je správné?