Nauka a smlouvy 30–36

Ať již jste oficiálně povoláni jako misionáři, či nikoli, můžete být svědky Ježíše Krista „za všech dob a ve všech věcech a na všech místech“ (Mosiáš 18:9). Při studiu Nauky a smluv 30–36 si zaznamenávejte, co se dozvídáte o svých příležitostech dělit se s druhými o evangelium. Mohli byste si sepsat seznam toho, co od vás Pán požaduje, a také seznam zaslíbení, která činí, když se dělíte o evangelium (viz například Nauka a smlouvy 30:8; 31:3–5; 32:1, 5; 35:13–15, 24). Také byste se mohli zaměřit na zásady, které vám mohou pomoci dělit se o evangelium. Co z toho, co jste našli, vás inspiruje k tomu, abyste oznamovali „radostné zvěsti veliké radosti“ (Nauka a smlouvy 31:3)?

Starší Gary E. Stevenson učil, že hlásání evangelia lze „naplňovat pomocí prostých, jednoduše pochopitelných zásad, o nichž se každý z nás učí již od dětství: jsou to láska, sdílení a vyzývání“ („Láska, sdílení, vyzývání“, Liahona, květen 2022, 85). Zvažte možnost prostudovat si jeho poselství, zatímco budete přemýšlet o svých známých, přátelích a členech rodiny. Jaké myšlenky ohledně toho, jak se s nimi můžete podělit o to, „co [máte] rádi na evangeliu Ježíše Krista“, vás napadají? Jakými způsoby je můžete zvát, aby „přišli a viděli“, „přišli a sloužili“ a „přišli a pocítili sounáležitost“? Zazpívejte si nebo si poslechněte píseň „Půjdu tam, kde chceš mne mít“ (Náboženské písně, č. 169) nebo nějakou jinou píseň na toto téma, a přitom si položte otázku: „Co si Pán přeje, abych řekl(a), a kým si přeje, abych byl(a), abych se dokázal(a) dělit o Jeho evangelium?“

Viz také Marcos A. Aidukaitis, „Pozdvihni srdce své a raduj se“, Liahona, květen 2022, 40–43; Topics and Questions, „Inviting All to Receive the Gospel of Jesus Christ“, „Ministering as the Savior Does“, Gospel Library; video „Inviting All to Come unto Christ: Sharing the Gospel“, Gospel Library.

4:30

Ve 30. letech 19. století se rodiny potýkaly s problémy, které byly v mnohém stejné jako ty, jimž rodiny čelí v dnešní době. Jaké vedení a jaká zaslíbení dal Pán Thomasi B. Marshovi ohledně jeho rodiny v Nauce a smlouvách 31? (Viz obzvláště verše 1–2, 5–6, 9, 13.) Jak vám mohou Jeho slova pomoci s vašimi vztahy v rodině?

Další informace o Thomasi B. Marshovi naleznete v knize Saints, 1:79–80, 119–120.

Když studujete život těch, ke kterým Pán promlouvá v Nauce a smlouvách 32–33; 35, může vám to pomoci rozpoznat, jak vás Pán připravuje pro své dílo. V oddíle „Hlasy Znovuzřízení: První obrácení členové“ byste si například mohli přečíst o tom, jaký vztah mezi sebou měli Parley P. Pratt a Sidney Rigdon. Jak tento vztah požehnal Božím dětem? (Viz Nauka a smlouvy 35).

Další příklad: Ezra Thayre napsal, že nějakou dobu předtím, než se dal pokřtít, měl vidění, v němž k němu „přišel nějaký muž a přinesl mi papírový svitek, který mi dal, a také pozoun, a řekl mi, abych na něj [hrál]. Namítl jsem, že jsem na pozoun v životě [nehrál]. A on odvětil, že na něj [hrát] dokáži a že to mám zkusit. … Vydal ten nejkrásnější zvuk, jaký jsem kdy slyšel.“ („Revelation, October 1830–B, Revelation Book 1“, historický úvod, josephsmithpapers.org). Když později Joseph Smith obdržel zjevení určené pro Ezru Thayreho a Northropa Sweeta, které je nyní zaznamenáno v Nauce a smlouvách 33, Ezra si je vyložil jako onen papírový svitek ze svého vidění. Jak Pán Ezru připravoval na službu, ke které ho povolal v Nauce a smlouvách 33:1–13?

Jakých důkazů toho, že v životě těchto prvních členů Církve působila ruka Páně, si můžete povšimnout? Koho Pán umístil do vašeho života, aby vám pomohl přijít ke Kristu? Jak připravuje vás, abyste prostřednictvím své věrnosti, lásky či zvaní nebo vyzývání žehnali druhým?

Viz také „A Mission to the Lamanites“, in: Revelations in Context, 45–49.

Oddíl Nauka a smlouvy 33 byl určen dvěma novým členům Církve – Northropu Sweetovi a Ezru Thayreovi. Northrop odešel z Církve brzy poté, co bylo dáno toto zjevení. Ezra po nějaký čas věrně sloužil, nakonec však také odpadl. To, že o nich budete v tomto oddíle číst, by vás mohlo pobídnout k tomu, abyste se zamysleli nad tím, jak pevně jste „na této skále“ (verš 13) evangelia postaveni vy sami. Které pravdy z těchto veršů vám mohou pomoci zůstat věrnými Spasiteli?

Viz také Helaman 5:12.

• Pro děti by mohlo být zábavné zkusit dělat nějaké dva úkoly najednou, například psát jména všech členů rodiny a zároveň odříkávat slova nějaké oblíbené písně. Proč je obtížné dělat dvě věci najednou? Mohli byste si společně přečíst Nauku a smlouvy 30:1–2. Jaké „pozemské“ věci nás mohou odvádět od toho, abychom pamatovali na Ježíše Krista a Jeho evangelium? Jak můžeme vytrvat v tom, abychom svou pozornost zaměřovali na Něj?

• Abyste dětem pomohli porozumět Nauce a smlouvám 33:8–10, mohli byste je požádat, aby se pokusily říci nějakou větu se zavřenou pusou, zatímco s ostatními dětmi budete hádat, co říkají. Přečtěte verše 8–10 a vybídněte je, aby otevřely ústa pokaždé, když se budou opakovat slova „otevírejte ústa svá“. Proč si Nebeský Otec přeje, abychom otevírali svá ústa a dělili se s druhými o evangelium? Co můžeme říci členům rodiny a přátelům o Spasiteli nebo Jeho evangeliu? Mohli byste si také zazpívat nějakou píseň o sdílení evangelia, jako například „Vydávejme svědectví o pravdě“ (Zpěvník pro děti, 92–93).

• Zvažte možnost podělit se o své zkušenosti týkající se zásad nebo zaslíbení uvedených v Nauce a smlouvách 30–34. Čemu jste se naučili nebo co jste pocítili ohledně Spasitele a Jeho díla, zatímco Mu sloužíte?

• Mohli byste vzít děti ven, aby se podívaly na základy vašeho domu či církevní budovy, a požádat je, aby je popsaly. Proč budova potřebuje silné a pevné základy? Přečtěte si s dětmi Nauku a smlouvy 33:12–13 a podělte se mezi sebou o své myšlenky ohledně toho, proč si Pán přeje, abychom svůj život budovali na Jeho evangeliu. Proč je skála vhodné slovo k popisu evangelia? Jak můžeme budovat svůj život na skále evangelia? (Viz také Matouš 7:24–29.)