Primærhåndbøker og samlingsstund
Instruksjoner for samlingsstunder og barnas program på nadverdsmøtet


Instruksjoner for samlingsstunder og barnas program på nadverdsmøtet

Kjære Primærs presidentskaper og musikkledere

I år får dere anledning til å lære barna hvor viktig det er å velge det rette. Å lære å gjøre gode valg er en viktig del av vår himmelske Faders plan for oss og vil gi oss mange velsignelser. Søk å innby Herrens ånd når dere ydmykt underviser i leksjonene i dette utkastet. Når dere gjør dette, vil barna lære at de kan motta hjelp til å treffe valg ved å følge Jesu Kristi eksempel, etterleve evangeliets prinsipper og gi akt på Den hellige ånds tilskyndelser. Å velge det rette vil hjelpe barna å holde seg på stien tilbake til vår himmelske Fader.

Vi verdsetter deres trofaste tjeneste når dere er glad i og underviser de dyrebare barna i deres Primær. Vi ber for dere og vet at Herren vil velsigne dere i deres tjeneste i dette viktige kall.

Primærs presidentskap på generalplan

Instruksjoner for samlingsstunder

Undervisning i evangeliet

Bruk dette heftet når du forbereder en 15 minutters leksjon hver uke til samlingsstunden. Du kan supplere de ukentlige leksjonene med annet materiale godkjent av Kirken, for eksempel Liahona. Følgende retningslinjer vil hjelpe deg å planlegge og presentere leksjoner.

Ha kjærlighet til dem du underviser. Vis din kjærlighet til barna ved å lære deres navn og være klar over deres interesser, talenter og behov.

Undervis i læren ved Ånden. Når du forbereder leksjoner, skulle du be om veiledning og gjøre ditt beste for å styrke ditt vitnesbyrd om prinsippene du skal undervise i. Dette vil hjelpe deg å undervise ved Ånden.

Oppfordre barna til å lære. Dette heftet skal hjelpe deg å vite ikke bare hva du skal undervise om, men også hvordan du skal undervise og oppfordre til å lære. Du vil undervise i læresetningen mer effektivt når du gjør følgende tre ting i hver leksjon:

  1. Identifiser læresetningen. Introduser klart læresetningen som barna skal lære. Overvei hvordan dette kan gjøres verbalt og visuelt. (Se for eksempel leksjonene for tredje uke i mai og annen uke i august.)

  2. Oppmuntre til å forstå. Forsikre deg om at barna forstår læresetningen bedre ved at du benytter mange forskjellige undervisningsmetoder som engasjerer dem i å lære, som å synge sanger, rollespille og lese Skriftene.

  3. Oppmuntre til å anvende. Gi barna anledninger til å anvende læresetningen selv. Overvei hvordan de kan gi uttrykk for følelser for læresetningen eller sette seg et mål i forbindelse med den.

Heftet inneholder fullstendige leksjoner for noen av ukene i året. Ideer, men ikke fullstendige leksjoner, er inkludert for de andre ukene. Suppler disse ideene med noen av dine egne. Du kan få ideer ved å lese andre leksjoner i dette heftet. Når det er en femte søndag, bruker du denne tiden til å repetere tidligere leksjoner. Ånden kan lede deg når du planlegger og forbereder aktiviteter til leksjoner.

Samarbeid med musikklederen når du forbereder leksjonene. Å synge sanger vil underbygge læresetningene du underviser i. Av og til kan du be lærere og deres klasser hjelpe deg med deler av undervisningen i evangeliet.

Noen leksjoner foreslår at du innbyr gjestetalere til å delta i Primær. Du skulle få godkjennelse av biskopen eller grenspresidenten før du inviterer disse personene til å delta.

Sammen med leksjonene er det noen undervisningstips som vil hjelpe deg å forbedre din evne til å undervise. Leksjonene inneholder også bilder som vil hjelpe deg å se hvordan en aktivitet er. Selv om det er viktig å utvikle undervisningsferdigheter, er det din åndelige forberedelse og ditt vitnesbyrd som vil innby Ånden til å bekrefte disse læresetningene for barna.

Sangstund

Musikken i Primær skulle etablere en ærbødig atmosfære, forkynne evangeliet og hjelpe barna å føle Den hellige ånds innflytelse og gleden over å synge. 20 minutter av samlingsstunden skulle brukes til å synge og undervise om sang og musikk. Dette vil gi dere tilstrekkelig tid til å lære barna nye sanger og la dem fryde seg over å synge.

Heftet inneholder en ny sang som barna skal lære i år (se side 28). Det inneholder også et avsnitt med tittelen «Hvordan bruke sang og musikk i Primær» (se side 26-27) og flere ideer til hvordan man lærer barn sanger (se side 9, 17).

Retningslinjer for nadverdsmøteprogrammet

Under biskopens eller grenspresidentens ledelse avholdes barnas program på nadverdsmøtet normalt i fjerde kvartal av året. Ha et møte tidlig i året med den rådgiveren i biskopsrådet eller grenspresidentskapet som har tilsyn med Primær, for å drøfte foreløpige planer. Få hans godkjennelse når planene er ferdigbehandlet.

Planlegg at barna skal presentere programmet på grunnlag av de månedlige samlingsstund-temaene. Skriv notater om hvert barns taler og personlige erfaringer gjennom året for om mulig å bruke dem i presentasjonen. Når dere planlegger hvordan barna kan fortelle hva de har lært om dette årets tema, skulle dere tenke over hvordan de kan hjelpe forsamlingen å fokusere på de læresetningene i evangeliet barna underviser om. Et medlem av biskopsrådet kan avslutte møtet med noen korte bemerkninger.

Husk følgende retningslinjer når dere forbereder presentasjonen:

  • Øvelser skulle ikke ta unødig tid fra klassearbeidet eller familiene.

  • Visuelle hjelpemidler, kostymer og mediepresentasjoner passer ikke på et nadverdsmøte.

children singing

Kilder benyttet i dette heftet

Følgende forkortelser er brukt gjennom hele heftet:

BSBarnas sangbok

UISK, Undervisning, intet større kall

Mange leksjoner inneholder forslag til å bruke bilder. Dere finner bilder i boken Kunst inspirert av evangeliet, bildepakken Kunst inspirert av evangeliet, bildepakkene til Primærs leksjonsbøker og Kirkens tidsskrifter og på Internett på images.lds.org.