Дружба і желейні ведмедики

Роуен спостерігав, як пані Броуді запросила нового учня стати перед класом.

“Це Ернест, — сказала пані Броуді. — Він щойно прибув на Гаваї з країни під назвою Україна. Він не розмовляє англійською. Чи всі ви будете добрими і подружитеся з ним?”

Роуен і його однокласники покивали.

Ернест опустив очі й насупився. Він був єдиним, хто був у довгих штанях і сорочці з довгими рукавами.

Роуен розмірковував, як це — переїхати до нової країни й не знати мови. Це справді лякало!

На перерві Роун побачив, як Ернест пішов кудись сам, поки інші діти разом побігли гратися. Він все ще виглядав нахмуреним.

Роуен хотів з ним подружитися, але не знав, що сказати. Як вони можуть бути друзями, якщо вони не розмовляють однією мовою?

Після школи Роуен пішов додому і попросив тата про допомогу. “Чи не міг би ти допомогти мені знайти, як сказати кілька фраз українською? — спитав Роуен. — У нас у класі новий хлопчик, який не розмовляє англійською”.

Тато кивнув: “Звісно”.

По-перше, вони пошукали, як сказати: “Час обідати”. Роуен послухав відповідь. “Час обідати”. Роуен кілька разів намагався сказати це. Це було важко! Потім він пошукав, як сказати “привіт”.

“Привіт” — сказав йому голос у комп’ютері. Це було легше. Роуен знову і знову програвав це слово та тренувався його вимовляти.

Наступного дня під час перерви Роуен побачив, що Ернест знову самотньо сидить на траві. Роуен став поруч з ним і усміхнувся. “Привіт!” — гучно сказав він. Він сподівався, що сказав все правильно.

Ернест усміхнувся і простягнув Роуену желейного ведмедика.

Роуен сів поруч з Ернестом і знову сказав “привіт”. Потім він сказав: “Хелоу”.

“Хелоу” — повільно повторив Ернест. Він дав Роуену ще одного желейного ведмедика. Той мав апельсиновий запах, був смачним і його можна було жувати.

Роуен провів чотири лінії на землі поруч із ними, накресливши сітку для хрестиків-нуликів. Він навчав Ернеста грати. Це було непросто, оскільки вони не розмовляли однією мовою. Іноді Ернест ставив хрестики, навіть коли був не його хід. Але для Роуена це не мало значення. Він просто хотів подружитися з новим другом.

Щодня того тижня Роуен грався з Ернестом на перерві. Вони ділилися желейками і разом грали в ігри.

Одного разу вдома тато запитав: “Як справи у вашого нового хлопчика? Чи пробував ти сказати слова, які вивчив?”

“Так! Його звуть Ернест, — сказав Роуен. — На перерві ми граємо в ігри, і він пригощає мене желейними ведмедиками”.

Тато усміхнувся: “Чудово!” Він сів на дивані поруч з Роуеном. “Ернест і його сім’я — біженці. Вони приїхали з далекої країни. Старійшина Керон сказав, що Ісус Христос був біженцем в дитинстві, і попросив нас дружити, коли ми зустрічаємося з людьми з інших країн. Що, на твою думку, означає бути гарним другом?”

Роуен якусь мить подумав. “Потрібно трохи любові та знайти гру, щоб грати разом, — сказав він. — Потім інші можуть приєднатися і також пограти в гру та познайомитися”.

Тато пригорнув Роуена до себе і обняв його. “Ти наслідуєш Ісуса і робиш те, що просять нас робити пророки, — сказав він. — І тепер у тебе є новий друг”.

Відкрити PDF-файл

Ілюстрації Джоша Талбота