침례 성약

어린이 한 명에게 여러분을 도와 주라고 부탁한다. 그 어린이가 여러분이 말하는 대로 하면 무언가 특별한 것을 주겠다고 말한다. 제 자리에서 두 바퀴 돈다든지, 손을 흔들라는 등의 간단한 동작을 시킨다. 최선을 다해서 하겠다는 약속을 하라고 요구한다. 그런 다음 그 동작을 하게 한다. 그 어린이가 시키는 대로 한 후에 여러분도 약속을 지키겠다고 말한다. 그의 옷에 핀이나 테이프를 이용하여“나는 약속을 지킬 수 있어요”라고 쓴 배지를 붙여준다. 여러분과 여러분을 도와 준 어린이 모두 약속을 지켰다고 어린이들에게 말한다. 그런 다음 나머지 어린이들도 똑같이 해서 배지를 탈 수 있게 한다.

다음 이야기를 여러분 자신의 말로 들려 준다.

어느날 아침 현준이가 막 놀러 나가려고 하는데 어머니께서 사과를 담은 봉지 하나를 건네 주셨다.

“길 건너에 사시는 김 자매님께 드리려고 이 사과를 준비했단다. 엄마 대신 네가 갖다 드릴수 있겠니?” 엄마가 물었다.

“그럼요” 현준이는 봉지를 받으면서 대답했다.

“꼭 놀기 전에 이걸 갖다 드리렴. 땅에 떨어지지 않도록 조심하고 말이야. 김 자매님께 잘 갖다 드려야 한다.” 어머니가 당부하셨다.

“그럴게요. 약속할 수 있어요.” 현준이가 대답했다.

현준이가 사과 봉지를 들고 밖으로 나오는데, 두 명의 친구가 현준이를 기다리고 있었다. 막 게임을 시작하려던 참이었던 그 친구들은 현준이에게 같이 놀자고 했다.

“난 먼저 이 사과들을 갖다 드려야 해.” 현준이가 대답했다.

친구 한명이 “나중에 해도 되잖아. 한 시간만 놀면 되는데 뭐. 한 시간만 놀고 가면 되잖아.” 하고 말했다.

“안돼. 먼저 이걸 해야 해. 엄마하고 약속했거든.”

현준이는 걸어가면서 사고 봉지를 빙빙 돌렸다. 문득 엄마하고 약속한 것이 생각났다. 사과 봉지를 돌리면 사과가 터져 나와서 상할지 모른다고 엄마가 말씀하셨던 것이다. 현준이는 봉지를 꼭들고 자매님댁으로 걸어갔다.

김 자매님께 사과 봉지를 전해주는 현준이의 얼굴에는 미소가 가득했다.

칠판에 약속이라고 쓰고 어린이들에게 이 말의 뜻이 무어라고 생각하느냐고 묻는다. 여러분이 어떤 일을 하겠다고 동의하거나 그 일을 하겠다고 말할 때, 그것이 바로 약속하는 것이라고 설명한다.

어린이들에게 쌍방 간의 약속이라는 또 다른 종류의 약속이 있다고 말한다. 준미와 아빠가 서로 무엇을 약속했는지를 알 수 있도록 다음 이야기를 잘 들으라고 어린이들에게 말한다.

준미는 서커스단이 동네에 들어왔으니 같이 구경 가자고, 잔뜩 흥분된 목소리로 아빠에게 말씀드렸다. 아버지는 어제 바람이 몹시 불어 쓰레기가 마당에 온통 널려 있어서 그걸 치워야 한다고 말씀하셨다. 준미는 인상을 잔뜩 찌푸렸다. 아버지는 준미가 아침에 마당을 치우면 오후에 서커스를 함께 보러 가겠다고 말씀하셨다. 준미와 아버지는 서로에게 약속을 했다.

칠판에 성약이라고 쓴다. 어린이들과 함께 읽어본다.

성약은 쌍방 간에 맺는 약속이라고 설명한다. 여러분이 어떤 사람과 성약을 맺을 때, 여러분은 어떤 일을 하겠다는 것에 동의하고, 또 상대방도 어떤 일을 하겠다고 동의한다.

어린이들에게 그들이 여덟 살이 되면 매우 중요한 성약을 맺게 된다고 말한다. 어린이들이 어떤 사람과 성약을 맺고, 또 그 성약을 어떻게 맺는 것인지를 알 수 있도록 다음 성구를 잘 들어보라고 한다. 그런 다음 “두려워 말고 오라”라는 내용이 있는 앨마서 7장 15절을 읽고 설명한다.

그림 3-13, 침례 받는 소년을 보여준다. 우리가 이야기하고 있는 성약은 바로 침례 성약이라고 설명한다. 우리가 침례를 받는 것은 우리가 그분과 성약을 맺겠다는 것을 보여 주는 것이다. 우리가 어떤 일을 하겠다고 약속하면, 하나님 아버지께서도 어떤 일을 하시겠다고 약속하신다.

어린이들과 함께 “침례” 노래를 부르거나 가사를 복창한다.

다음 내용을 설명하고, 질문한다. 어린이들이 가능한 한 많이 설명하게 한다. 필요하면 어린이들을 도와준다. 토론을 하는 동안 관련 낱말 띠를 보여준다. 그런 다음 그것을 접어서 종이 상자에 넣는다.

우리는 침례를 받을 때 하나님 아버지께서 그분의 계명에 순종하겠다고 약속한다.(낱말 띠를 보여 줌)

이것은 우리가 성약을 맺는 것이다. 우리가 약속을 지키면, 하나님 아버지는 우리가 회개할 때 우리를 용서해 주시고(낱말 띠를 보여줌), 성신의 은사를 주시겠다고 약속하신다.(낱말 띠를 보여줌) 그분은 우리가 그분 곁에서 영원히 살게 될 것이라고 약속하신다.(낱말 띠를 보여줌)

그림 3-10, 첫 번째 시현을 보여 주고, 두 장의 컷아웃 그림을 보여 준다. 어린이 한 명에게 그림에서 하나님 아버지를 가리키게 한다. 두장의 종이 표지를 읽은 다음 어린이 한명에게 “나는 약속합니다”라고 쓴 표지를 컷아웃 그림 옆에 놓게 하고, 다른 어린이 한명에게 “하나님 아버지는 약속하십니다”라고 쓴 편지를 첫 번째 시현 그림 옆에 놓게 한다. 어린이 각자에게 종이 상자에서 낱말 띠를 한 장씩 꺼내 읽고(여러분이 대신 읽어도 된다.) 그것을 올바른 종이 표지 앞에 놓게 한다. 모든 어린이가 최소한 한 번씩 할 때까지 활동을 반복한다. 두 가지의 목록을 살펴본다. 우리가 지키겠다고 약속하는 계명들 가운데에는 우리가 초등회와 가정에서 배웠던 예수 그리스도의 가르침들도 포함되어 있다고 설명한다.

계명을 설명해 주는 그림 여섯 장(그림 3-23부터 3-28)과 정의반 반지를 보여 준다. 어린이 각자에게 그림과 반지에서 나타내고 있는 계명의 이름을 이야기하게 한다. (이 그림들은 경전을 읽고, 기도하고, 교회에 가고, 십일조를 바치고, 다른 사람들을 사랑하고, 의를 선택하는 것들을 설명해 주고 있다. 이러한 것들만이 우리가 지키겠다고 약속하는 계명의 전부는 아니라는 것을 어린이들이 이해할 수 있도록 돕는다. 또 다른 계명들을 말해 보게 할 수도 있다.)

어린이들에게 자신의 정의반 반지를 볼 때마다 하나님 아버지께 약속한 것들을 생각하도록 격려한다. 어린이들은 침례 받는 것이 그분의 계명을 지키겠다는 약속에 포함되는 것임을 기억해야 한다.

약속, 특히 우리가 하나님 아버지와 맺는 약속을 지키는 것이 중요하다는 것을 강조한다. 하나님 아버지는 어린이들 모두를 사랑하시며 그들이 침례 성약을 잘 지키기를 바라신다는 간증을 전한다. 어린이들이 약속을 잘 지킴으로써 침례 성약을 맺을 준비를 하고 또 그 성약을 잘 지키도록 격려한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.