福音進修班
第203課:為配稱地進入聖殿作好準備——聖殿推薦書


男青年帶著家譜卡片進入肯塔基州路易斯維爾聖殿

聖殿準備:第203課

為配稱地進入聖殿作好準備

聖殿推薦書

造訪「研讀經文」,來幫助你在靈性上作好準備學習。

十二使徒定額組羅納德·羅斯本長老說:

羅納德·羅斯本長老

聖殿是主的屋宇,也是遠離世俗的聖所,主的靈籠罩著那些在這神聖圍牆內崇拜的人。祂設立標準,我們依此進去作客。(「獲推薦給主」,《利阿賀拿》,2020年11月)

標籤圖示聖殿,聖殿推薦書

舉起聖殿推薦書的男青年

在天父為祂兒女所預備的慈愛計畫中,祂和救主耶穌基督制定了進入聖殿的標準。遵循這些標準讓我們具有資格,能配稱進入祂們的殿。

要密切注意可能透過聖靈進入你心思意念的感覺和想法(見教義和聖約8:2—3)。這樣,聖靈便可以幫助你認出自己做得好的地方,以及你在努力遵循祂們的標準以配稱進入祂們的殿時,可以作何改進。

課程目的:幫助你省思自己是否配稱進入天父和耶穌基督的聖殿。

學學怎麼做

進入聖殿崇拜主

在荷蘭海牙聖殿的男青年

近年來,主加快了世界各地聖殿的興建。現在,祂教會的成員比以往任何時候都更有機會在他們準備好並且配稱時,進入祂的聖殿。

劃記圖示閱讀以下經文章節,劃記你學到哪些與進入主的殿有關的事。

  • 詩篇24:3—4(「耶和華的山」可以代表聖殿)

  • 耶利米書7:1—3(耶利米作先知期間,猶大正處於邪惡之中。)

  • 以西結書44:4—5、9第5節的「放在心上」可能表示「注意」;第9節的「心未受割禮」可能意指沒有與罪和世界隔絕)

奉行主的標準會幫助你變得像祂一樣,遵守主的標準能使你蒙福享有祂的靈與平安。每個人都受邀準備去聖殿;所有選擇進入祂屋宇的人,都必須符合主的配稱標準。

總會男青年會長團布拉德利·威爾科克斯弟兄教導:

布拉德利·威爾科克斯弟兄

有些人收到信息,誤以為他們不配稱充分參與福音,因為他們並未完全擺脫壞習慣。神的信息是,配稱並非完美無瑕。配稱就是誠實和努力。(「配稱並非完美無瑕」,《利阿賀拿》,2021年11月)

標籤圖示配稱,悔改

沉思主為進入祂的聖殿所設的標準如何證明祂對你的愛。

聖殿推薦書面談問題

評量你在聖約道路上進步情形的方法之一,就是複習聖殿推薦書面談問題,這些是你在接受面談以取得聖殿推薦書時會被問到的問題。閱讀聖殿推薦書面談問題,並沉思:(1)你是否了解問題所問的是什麼;(2)遵守這些標準如何幫助我們為進入主的聖殿作好準備。

  • 你對神,永恆的父、祂的兒子耶穌基督及聖靈有信心,也有見證嗎?

  • 你對耶穌基督的贖罪,以及祂身為你救主和救贖主的角色有見證嗎?

  • 你對耶穌基督福音的復興有見證嗎?

  • 你支持耶穌基督後期聖徒教會的會長為先知、先見、啟示者,並且他是世上唯一蒙授權行使所有聖職權鑰的人嗎?你支持總會會長團及十二使徒定額組的成員為先知、先見、啟示者嗎?你支持其他的總會持有權柄人員及教會本地的領袖嗎?

  • 主曾說所有的事情都要在祂面前「潔淨地完成」(教義和聖約42:41)。你努力在思想和行為上保持道德潔淨嗎?你遵守貞潔律法嗎?

  • 在你私下和公開的言行方面,你是否遵循耶穌基督教會的教導,來對待家人和別人?

  • 你是否支持或提倡任何教導、做法或教義,與耶穌基督後期聖徒教會的教導、做法或教義相違背?

  • 你是否努力在家中和教會中守安息日為聖;出席聚會;為領受聖餐作準備及配稱領受聖餐;並過著符合福音律法和誡命的生活?

  • 你是否努力在你所做的一切事情上誠實?

  • 你繳付十足的什一奉獻嗎?

  • 你了解並遵守智慧語嗎?

  • 你生平是否有嚴重的罪尚未解決,需要和聖職持有權柄人員共同處理,作為你悔改的一部分?

  • 你認為自己配稱進入主的屋宇,參與聖殿的各項教儀嗎?

從中選擇一個你想進一步了解的問題。

筆記本圖示使用以下一項或多項資源來引導你研讀,並在筆記本中記錄你所發現的事:

  1. 找出一節或幾節能幫助你了解主的這項標準的經文。

  2. 看看《鞏固青年:做出選擇的指南》[2023]中有哪些單元可以幫助你更了解這項標準。注意:許多聖殿推薦書面談問題都列在這本指南中每個單元的結尾處。

  3. 使用福音圖書館來學習相關詞句,讓青少年能了解主對於進入祂的屋宇的標準。例如,你可以查考主題和問題《宣講我的福音:分享耶穌基督福音指南》[2023]。

深入探討:聖殿推薦書面談問題可以在《鞏固青年:做出選擇的指南》[2023]的附錄中找到。

現在該怎麼做?

筆記本圖示省思你個人是否配稱進入主的殿。一種做法是,重讀聖殿推薦書面談問題,並自己默默地一一回答。在筆記本中回答以下問題:

  • 你認為天父和耶穌基督希望你知道、感覺到或做什麼?

分享你的想法

課程目的:幫助你省思自己是否配稱進入天父和耶穌基督的聖殿。

分享圖示與你的教師或班級分享以下的一項或多項

  • 你所研讀的聖殿推薦書面談問題,以及你所學到的事。

  • 你做了哪一件事來達成本課的目的。

  • 本課讓你想起哪些疑問,你會如何試著找出問題的答案?