세미나리
제168과: 경전에 주석 달기—표시하고, 메모하고, 성구를 연결함으로써 학습을 향상시킴


스마트폰과 수업 교재의 도움으로 경전을 공부하고 경전에 표시하는 소녀

경전 공부 기술: 제168과

경전에 주석 달기

표시하고, 메모하고, 성구를 연결함으로써 학습을 향상시킴

경전 공부”에 접속해 영적으로 준비하며 배움에 임한다.

로버트 디 헤일즈(1932~2017) 장로는 다음과 같이 가르쳤다.

14:59
로버트 디 헤일즈 장로

하나님께 이야기하고 싶을 때, 우리는 기도합니다. 그분이 우리에게 말씀해 주기를 원할 때, 우리는 경전을 탐구합니다.(“거룩한 경전: 우리의 구원을 위한 하나님의 권능”, 『리아호나』, 2006년 11월호, 27쪽)

경전에는 하나님께서 여러분에게 주시는 메시지가 가득 기록되어 있다. 때로는 경전을 이해하기가 어려울 때도 있지만, 그것을 이해하려는 노력은 그만한 가치가 있다.

수업 목적: 하나님 아버지와 예수 그리스도를 더 가까이 느낄 수 있도록 경전에 주석을 다는 법을 배운다.

방법 알아보기

표시 아이콘
기술: 경전에 표시하기

경전에 표시하는 것은 여러분이 중요하다고 생각하거나 의미 있다고 느끼는 단어, 문구 또는 구절을 강조하는 방법이다.

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 “자신에게 맞는 표시 방식”(1:56)을 찾는 것의 중요성에 관해 가르쳤다.

1:56

표시 아이콘 시편 116편 1~8절을 읽고, 마음에 와닿는 단어나 문구에 표시한다. 실수를 걱정할 필요는 없다. 하나님 아버지와 예수 그리스도를 더 가까이 느끼는 데 도움이 되는 단어와 문구를 찾는 데 집중한다.

많은 독자가 다양한 색상을 사용하면 표시 내용을 명확하게 하는 데 도움이 된다는 것을 안다. 복음 자료실에서 표시된 구절을 터치하여 스타일 아이콘을 선택하면 표시된 구절의 색상을 변경할 수 있다.

더 깊이 이해하기: 제일회장단의 댈린 에이치 옥스 회장은 동영상 “경전에 표시하기”(1:42)에서 경전에 표시하는 방법을 설명한다.

1:42

메모 아이콘
기술: 메모하기

또 다른 유형의 주석 달기는 메모를 하는 것이다.

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 메모하는 방법과 그 이유에 대해 다음과 같이 가르쳤다.

데이비드 에이 베드나 장로

경전을 학습하면서 배우고 생각하고 느끼는 것을 기록하는 것은 깊이 생각하는 것의 또 다른 형태이며, 지속적인 가르침을 받기 위해 성신을 강하게 초대하는 방법입니다.(“우리 눈 앞에 경전이 있으므로”, 『리아호나』, 2006년 4월호, 21쪽)

표시하기의 경우와 마찬가지로 메모를 작성하는 방법도 여러 가지가 있다. 다음 질문들은 다양한 유형의 메모를 작성할 기회를 구별하는 데 도움이 될 수 있다.

  1. 이 구절에 관해 나는 어떤 질문이 있는가?

  2. 이 구절에서 나는 어떤 원리와 진리를 배우는가?

  3. 이 구절은 내 삶에 어떻게 적용되는가?

경전에 직접 메모를 하면 성구를 읽을 때마다 배운 내용을 기억하는 데 도움이 된다. 하지만 인쇄된 경전에는 공간이 제한되어 있으므로 필기장이나 일지에 메모하는 것을 선호하는 사람들도 있다. 어느 방법이든, 받은 느낌을 기록함으로써 여러분의 공부에 성신을 초대할 수 있다.

메모 아이콘시편 116편 1~8절로 돌아간다. 위의 아이디어 또는 자신이 고안한 아이디어를 활용하여 성구 옆에 메모를 작성한다.

링크 아이콘
기술: 구절 연결하기

링크 고리

경전 구절들은 다른 성구를 이해하는 데 도움이 되기도 하고 다른 구절을 뒷받침하기도 하므로, 그런 성구들을 상호 참조하거나 서로 연결하면 도움이 될 수 있다. 이를 위한 한 가지 방법으로 다른 성구의 여백에 관련 성구를 적는다. 복음 자료실의 링크 기능도 사용할 수 있다.

교리와 성약 97편 21절을 읽고 이 구절이 모세서 7장 18절과 어떤 관련이 있는지 찾아본다. 이 두 구절을 서로 연결하는 것이 왜 도움이 되겠는가?

링크 아이콘교리와 성약 10편 5절을 읽고 그것이 무엇을 가르치는지 찾아본다. 시편 116편 1∼9절로 돌아가서, 교리와 성약 10편 5절에서 읽은 내용이 뒷받침해 준다고 생각하는 구절을 하나 선택한다. 선택한 구절 옆에 “교리와 성약 10:5”라고 쓰거나 복음 자료실의 링크 기능을 사용하여 링크를 만든다.

태그 아이콘
기술: 태그하기

태그를 붙이는 것은 경전을 공부하면서 진리를 찾고 정리하는 훌륭한 방법이다.

성구에 가르치는 내용을 요약할 수 있는 단어나 짧은 문구로 라벨을 만들어 태그를 단다. 복음 자료실의 태그 기능을 사용하면 해당 단어나 문구로 태그한 모든 구절을 한눈에 볼 수 있다.

종이 경전의 경우, 구절 옆 여백이나 경전 뒷면의 빈 페이지에 태그를 적을 수 있다.

학습 팁. 어떤 경우에는 태그를 저자가 해당 구절에서 사용한 단어에서 따온다. 다른 경우에는 자신이 직접 그 구절을 한 단어로 요약해 볼 수도 있다. 가장 좋은 태그는 나중에 해당 구절을 쉽게 찾을 수 있도록 해 주는 태그이다. 이렇게 물어볼 수도 있다. “교회에서 말씀을 준비한다면, 어떤 주제를 다룰 때 이 구절을 찾고 싶어질까?”

태그 아이콘시편 116편 1~9절로 돌아가서 적어도 한 성구에 태그를 달아 본다. “기도” 태그 또는 자신만의 태그를 사용할 수도 있다.

이제 어떻게 해야 할까?

탁자에 앉아 노트북 컴퓨터와 경전을 펼쳐 놓고 있는 남성

이번 수업에서 살펴본 것처럼, 경전에 효과적으로 주석을 다는 방법에는 여러 가지가 있다. 몇 가지를 시도해 보았으므로, 이제 여러분이 신뢰하는 사람에게 그들은 경전에 어떻게 주석을 다는지 물어본다. 그들이 사용하는 방법 중 여러분의 방식에 도입하고 싶은 것을 찾아본다.

자신의 생각을 나눈다

수업 목적: 하나님 아버지와 예수 그리스도를 더 가까이 느낄 수 있도록 경전에 주석을 다는 법을 배운다.

공유 아이콘교사나 반원들에게 다음 사항을 나눈다.

  • 수업 중에 작성한 주석 중 여러분이 가장 좋아하는 것과 그 이유.