คู่มือนักเรียนเซมินารี พันธสัญญาเดิม (2026)

สารบัญ
บทนํา
บทเรียนพันธสัญญาเดิม
- ยินดีต้อนรับสู่พันธสัญญาเดิม
- โมเสส 1; อับราฮัม 3
- ปฐมกาล 1–2; โมเสส 2–3; อับราฮัม 4–5
- ปฐมกาล 3–4; โมเสส 4–5
- ปฐมกาล 5; โมเสส 6
- โมเสส 7
- ปฐมกาล 6–11; โมเสส 8
- ปฐมกาล 12–17; อับราฮัม 1–2
- ปฐมกาล 18–23
- ปฐมกาล 24–33
- ปฐมกาล 37–41
- ปฐมกาล 42–50
- อพยพ 1–6
- อีสเตอร์
- อพยพ 7–13
- อพยพ 14–18
- อพยพ 19–20; 24; 31–34
- อพยพ 35–40; เลวีนิติ 1; 4; 16; 19
- กันดารวิถี 11–14; 20–24; 27
- เฉลยธรรมบัญญัติ 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- โยชูวา 1–8; 23–24
- ผู้วินิจฉัย 2–4; 6–8
- นางรูธ 1–4; 1 ซามูเอล 1–7
- 1 ซามูเอล 8–16
- 1 ซามูเอล 17–26; 2 ซามูเอล 5–7
- 2 ซามูเอล 11–12; 1 พงศ์กษัตริย์ 3; 6–9; 11
- 1 พงศ์กษัตริย์ 12–22
- 2 พงศ์กษัตริย์ 2–7
- 2 พงศ์กษัตริย์ 16–25
- 2 พงศาวดาร 14–20; 26; 30
- เอสรา 1; 3–7; เนหะมีย์ 2; 4–6; 8
  - บทเรียนที่ 92
    เอสรา—เตรียมเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้า
  - บทเรียนที่ 93
    เนหะมีย์—“ข้าพเจ้ากําลังทํางานใหญ่ ลงมาไม่ได้”
- เอสเธอร์
- โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- สดุดี 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- สดุดี 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- สดุดี 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- สุภาษิต 1–4; 15–16; 22; 31; ปัญญาจารย์ 1–3; 11–12
- อิสยาห์ 1–12
- อิสยาห์ 13–14; 22; 24–30; 35
- อิสยาห์ 40–49
- อิสยาห์ 50–57
- อิสยาห์ 58–66
- เยเรมีย์ 1–3; 7; 16–18; 20
- เยเรมีย์ 31–33; 36–38; เพลงครํ่าครวญ 1; 3
- เอเสเคียล 1–3; 33–34; 36–37; 47
- ดาเนียล 1–7
- โฮเชยา 1–6; 10–14; โยเอล
- อาโมส; โอบาดีห์; โยนาห์
- มีคาห์; นาฮูม; ฮาบากุก; เศฟันยาห์
- ฮักกัย 1–2; เศคาริยาห์ 1–4; 7–14
- มาลาคี
- ผู้เชี่ยวชาญหลักคําสอน: ค้นหาคําตอบให้กับคําถามของฉัน
- ทักษะการศึกษาพระคัมภีร์
- เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: การเลือก
- การสร้างการพึ่งพาตนเอง
- สุขภาพกายและอารมณ์
- การศึกษาและงานอาชีพในอนาคต
- ความสำเร็จในสถานศึกษา
- การเตรียมตัวเป็นผู้สอนศาสนา
- การเตรียมเข้าพระวิหาร
- คำสอนของผู้นำศาสนจักร

บทเรียนที่ 92: เอสรา—เตรียมเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้า

เอสรา 1; 3–7; เนหะมีย์ 2; 4–6; 8: บทเรียนที่ 92

เอสรา

เตรียมเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้า

ไปที่ “การศึกษาพระคัมภีร์” เพื่อช่วยเตรียมตัวท่านทางวิญญาณให้พร้อมเรียนรู้

ปีติที่เราประสบในช่วงเหตุการณ์สําคัญต่างๆ ในชีวิตนั้นมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับระดับการเตรียมตัวของเรา ชาวอิสราเอลพบปีติหลังจากเตรียมทางร่างกายและทางวิญญาณมาหลายปี เราสามารถประสบปีติโดยการเตรียมรับเหตุการณ์สําคัญในชีวิตได้เช่นกัน บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านรู้สึกปรารถนามากขึ้นในการเตรียมตัวนมัสการพระเจ้าในพระวิหารศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์

ศึกษาพระคัมภีร์

ท่านกําลังตั้งตารอเหตุการณ์ใดในอีกหนึ่งปี ห้าปี และ 10 ปีข้างหน้า? ท่านเตรียมตัวสําหรับเหตุการณ์นี้อย่างไร?

ประธานวิลฟอร์ด วูดรัฟฟ์ (1807–1898) พูดถึงเหตุการณ์ที่ท่านตั้งตารอมานาน

[ที่การอุทิศพระวิหารซอลท์เลค] ในขณะนั้นประธานวิลฟอร์ด วูดรัฟฟ์ลุกขึ้นพูดกับวิสุทธิชน “ข้าพเจ้าตั้งตารอวันนี้ตลอดห้าสิบปีสุดท้ายของชีวิตข้าพเจ้า” ท่านกล่าว (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 2, No Unhallowed Hand, 1846–1893 [2020], 663–664)

ท่านรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับพระวิหารที่อาจทําให้วิลฟอร์ด วูดรัฟฟ์ตั้งตารอพระวิหารซอลท์เลคสร้างเสร็จ?

ประมาณ 605 ปีก่อนคริสตกาล ชาวบาบิโลนยึดครองเยรูซาเล็มและเริ่มเนรเทศชาวยิวที่เป็นเชลยไปบาบิโลน เมื่อ 587 ปีก่อนคริสตกาล พวกเขาทําลายพระวิหาร และการเนรเทศทวีความรุนแรงขึ้น ประมาณ 50 ปีต่อมา เปอร์เซียพิชิตบาบิโลนภายใต้บังคับบัญชาของกษัตริย์ไซรัส ท้ายที่สุด พระผู้เป็นเจ้าทรงดลใจกษัตริย์ไซรัสอนุญาตให้ชาวยิวบางคนกลับไปเยรูซาเล็มเพื่อสร้างพระวิหารขึ้นใหม่ (ดู เอสรา 1:1–3) อันเป็นสัมฤทธิผลของคําพยากรณ์ (ดู อิสยาห์ 44:28; เยเรมีย์ 29:10) พระวิหารสร้างขึ้นใหม่ 70 ปีหลังจากถูกทําลาย

อ่าน เอสรา 6:15–16, 22 และทําเครื่องหมายว่าชาวยิวรู้สึกอย่างไรเมื่อพระวิหารได้รับการอุทิศในท้ายที่สุดหลังจากทํางานหนักหลายปีและเตรียมพร้อมทางวิญญาณ

เขียนข้อความข้างๆ ข้อ 22 ด้วยหลักธรรมนี้ว่า เมื่อเราเตรียมนมัสการพระเจ้าในพระวิหาร พระองค์จะประทานพรเราด้วยปีติ

ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันสอนว่า:

ในบางแง่ การสร้างพระวิหารนั้นง่ายกว่าการสร้างคนให้พร้อมสําหรับพระวิหาร (“คําปราศรัยปิดการประชุม,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 122–123)

ไตร่ตรองว่าเหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น จากนั้น ให้ทําส่วน “แล้วต้องทําอะไรต่อ?” ในตอนท้ายของบทเรียน

แล้วต้องทําอะไรต่อ?

วิธีหนึ่งที่เราสามารถเตรียมตัวเข้าพระวิหารคือมองเห็นตัวเราในพระวิหาร หากมี ให้ดู “มองเห็นตัวท่านในพระวิหาร” โดยเอ็ลเดอร์เควนทิน แอล. คุก แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองตั้งแต่รหัสเวลา 3:04 ถึง 3:48

16:23

ในสมุดบันทึกของท่าน ให้ตอบคําถามต่อไปนี้สองข้อ:

ท่านคิดว่าการเตรียมเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้าจะช่วยให้เราประสบปีติเมื่อเราเข้าพระวิหารอย่างไร?
พระเจ้าประทานพรท่านด้วยปีติอย่างไรเมื่อท่านเข้าพระวิหาร?
ท่านรู้อะไรเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ที่จะจูงใจท่านให้เตรียมเข้าพระนิเวศน์ของพระองค์?

แบ่งปันความคิดของท่าน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านรู้สึกปรารถนามากขึ้นในการเตรียมตัวนมัสการพระเจ้าในพระวิหารศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

สิ่งที่ท่านเขียนเกี่ยวกับการเตรียมตัวเข้าพระนิเวศน์ของพระเจ้า
สิ่งที่ท่านสร้างเพื่อช่วยให้ผู้คนเข้าใจพรของพระวิหาร
บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้
คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?