セミナリー
マスター教義の実践5:重要語句を暗記し、霊的な知識を得るための原則を応用する


野の花畑を歩く10代の少女

サムエル上17-18章;24-26章;サムエル下5-7章:第76課

マスター教義の実践5

重要語句を暗記し、霊的な知識を得るための原則を応用する

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

マスター教義は、イエス・キリストとその福音のうえに生活の基を築く助けとなります。この課は、マスター教義聖句の重要語句を暗記するのに役立ちます。また、霊的な知識を得るための神聖な原則を応用するのにも役立ちます。

暗記する

聖文を読む青少年

何かを最初に暗記したときのことを考えてください。それが何だったか今でも思い出せますか。歌の歌詞のように、覚えやすいこともあれば、難しいこともあります。あなたはこれまでに聖句を暗記したことがありますか。それはどのような助けとなりましたか。

タグアイコン今年これまでに研究したマスター教義聖句を復習してください。それらが聖典にタグ付けされていることを確認してください。

マスター教義聖句の場所

重要語句

マスター教義聖句の場所

モーセ1:39

重要語句

「人の不死不滅と永遠の命をもたらすこと、これがわたしの業であり、わたしの栄光である。」

マスター教義聖句の場所

モーセ7:18

重要語句

「主はその民をシオンと呼ばれた。彼らが心を一つにし、思いを一つにし〔た〕からである。」

マスター教義聖句の場所

アブラハム2:9-11

重要語句

主はアブラハムに、アブラハムの子孫が「すべての国民にこの務めと神権を携えて行く」ことを約束された。

マスター教義聖句の場所

アブラハム3:22-23

重要語句

わたしたちは霊として「世界が存在する前に組織された……。」

マスター教義聖句の場所

創世1:26-27

重要語句

「神は自分のかたちに人を創造された。」

マスター教義聖句の場所

創世2:24

重要語句

「人は……妻と結び合い、一体となるのである。」

マスター教義聖句の場所

創世39:9

重要語句

「どうしてわたしはこの大きな悪をおこなって、神に罪を犯すことができましょう。」

マスター教義聖句の場所

出エジプト20:3-17

重要語句

十戒

マスター教義聖句の場所

ヨシュア24:15

重要語句

「あなたがたの仕える者を、きょう、選びなさい。」

ノートのアイコン上記の聖句から一つ選んでください。以下の手順に従ってください。

  1. マスター教義の参照聖句と重要語句を学習帳に(できれば鉛筆で)書いてください。

  2. それらを声に出して読んでください。

  3. 読み終わったら、一語か二語、または数字を消すか、取り消し線を引いて読めなくしてください。

  4. もう一度声に出して読みます。

  5. すべての単語と数字を消し終えるまで、この手順を繰り返します。

  6. 記憶を頼りに聖句の場所と重要語句を書いてみてください。

学び、応用する

次のシナリオを読み、 神の子供としてのそれぞれの人の価値や、救い主がされるように、ほかの人を見て接することの重要性について考えてください。

0:10

ジョーが仲良くしている友達のグループは、学校やソーシャルメディアで他人によく嫌がらせをしています。彼らは、自分たちがやっていることを、単に面白いことだとか、愉快なことだと思っています。ある日、ジョーは妹がいじめられているのをたまたま目撃します。ジョーには、妹がどれだけ傷ついているかが分かります。ジョーは、いじめが妹にどのような影響を与えるかが心配になります。妹がいじめられているのを見て、ジョーは、今まで気づかなかったことに気づきました。彼は、自分と友達がほかの人をどんな気持ちにさせていたかに気づきます。彼はひどく落ち込んだ気持ちになり、自分はどうすればいいかと考えます。

ノートのアイコン時間を取って『マスター教義に関する基本文書』(2023年)から「霊的な知識を得る」の原則を復習してください。次に、以下の質問の答えをノートに書きましょう:

  • ジョーはほかの人への接し方について、どのような点を変えようと考えるでしょうか。

  • こうした変化を起こすことが難しいのは、なぜでしょうか。

以下の学習オプションを確認してください。一つまたはそれ以上行ってください。それから、この課の最後にある「次に何をすればよいですか」のセクションを完了してください。

オプションA

どうすれば信仰を持って行動できるか

ノートのアイコンジョーに何ができるかを示すために、ジョーがイエス・キリストへの信仰をもってどのように行動できるかを描いた、3コマ-6コマの漫画を作ってください。漫画の一部で、ジョーならイエス・キリストに関する自分の知識をどのように使うかを考えてください。

オプションB

永遠の視点から概念や疑問について調べるには、どのようにしたらよいか

ノートのアイコン天の御父がジョーに知ってほしいと望んでおられると思うことをすべて書き出してください。創世1:26-27サムエル上16:7など、ジョーが自分自身やほかの人々をより正しく見ることができるような聖文の教えについて考えてください。

オプションC

神が定められた情報源を通して、どのようにしてさらに理解を深めることができるか

ノートのアイコン聖句や総大会の説教で、ジョーが悔い改めて変わることを選ぶのに役立つもののリストを作ってください。

福音ライブラリーの「総大会」タブに進むとよいでしょう。「トピックス」に進み、慈愛、思いやり、模範、悔い改めなど、ジョーの状況に関連したトピックを一つ選びます。説教に目を通し、ジョーを強めたり、ジョーに教えることができたりする言葉を見つけてください。

聖句を見つける助けが必要な場合は、マスター教義聖句を復習するとよいでしょう。

次に何をすればよいですか

学校の授業に出席する青少年

ストーリーの続きを作成する:ジョーは人への接し方を変えた今、何をするでしょうか。ストーリーの次の二つの部分を考えてください。

  1. 自分が嫌がらせをした人々に対するジョーの対応

  2. 友達に対するジョーの対応

考えを分かち合う

この課の目的:マスター教義聖句の重要語句を暗記し、霊的な知識を得るために神の原則を実践できるようにします。

教師やクラスに、以下から一つまたはそれ以上を分かち合ってください:

  • オプションA、B、Cで記録したこと。

  • ジョーのストーリーの続き。

  • この課の目的を達成するため具体的に行ったこと。

  • この課で浮かんだ質問。あなたの質問の答えをどこで見つけようと思いますか。