セミナリー
第69課:サムエル上1章―「主はわたしの求めた願いを聞きとどけられました」


ハンナと赤ん坊の息子サムエル

「この幼子のためにわたしは祈った」エルスピス・ヤング画

ルツ1-4章;サムエル上1-3章:第69課

サムエル上1章

「主はわたしの求めた願いを聞きとどけられました」

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

あなたは、忍耐と信仰を必要とするような祝福を天の御父に懇願したことがありますか。義にかなったイスラエル人の女性ハンナは、子供が欲しいと強く望んでいました。ハンナの崇高な望みは「年は暮れ、年は明け」(サムエル上1:7)てもかなえられませんでしたが、ハンナは信仰をもって行動し、この祝福を天の御父に願い続けました。この課は、天の御父はあなたの謙虚な祈りを聴き、祝福してくださることを理解できるよう助けます。

聖文を研究する

祈るハンナ

検索アイコンサムエル上1章の研究を始めるにあたり、天の御父に祈る力について教えている歌を見つけてください。「福音ライブラリー」の「音楽」セクションにある検索機能を使うとよいでしょう。あるいは、賛美歌のテーマ別索引を使ってもよいでしょう。「子供のいのり」(『子供の歌集』6)と「部屋を出る前に」(『賛美歌』78番)などの歌が良い例です。歌を歌ったり、歌詞を読んだりしながら、次の質問について考えてください。

  • 天の御父がわたしたちの祈りに答えてくださる方法にはどのようなものがあるか。

  • 天の御父への祈りをより意義深いものにするには、どうすればよいか。

エフライムの地では、エルカナという義にかなったイスラエル人が、二人の妻のペニンナとハンナとともに暮らしていました(当時、多妻結婚は珍しいことではなく、主にも受け入れられていました)。

マークアイコンサムエル上1:1-7を読んでください。ハンナが直面していた困難に印をつけてください。6節のハンナの敵またはライバルは、ペニンナでした。もしあなたがハンナのように個人的な問題で苦しんでいるとしたら、どのように考えたり、感じたりするでしょうか。

マークアイコンサムエル上1:9-202:1-2を読み、ハンナが自分の困難にどのように対処したかを見つけてください。サムエル上1:9-20の中で、ハンナの祈りが謙虚で意義深いものであったことを示す言葉に印を付けてください。また、子供を授かる祝福を待っていたハンナに、主がお与えになった慰めを示す17-18節に印を付けてください。ビデオ「ハンナの信仰」(3:08)を視聴し、自分の聖典で同じ内容をたどるのもよいでしょう。

3:9

ノートのアイコンノートに、次の質問に対する自分の考えを書き留めてください。

  • ハンナの話は、天の御父は祈りを聞き届けて祝福してくださると信じるのに、どのように役立つでしょうか。

  • これまでに学んだことや経験したことで、天の御父が祈りにこたえてくださることを知る助けとなったのはどのようなことですか。

以下の学習オプションを確認してください。一つまたはそれ以上行ってください。

オプションA

天の御父は自分の祈りにどのようにこたえてくださるでしょうか。

How I #HearHim: Elder D. Todd Christofferson(わたしはどのようにして主の声を聴くのか:D・トッド・クリストファーソン長老)」(2:21)を視聴して、神が祈りにこたえてくださる方法について考えてください。

2:25

わたしたちが祈りを通して天の御父とつながるとき、天の御父はこたえてくださいます。神は多くの方法でわたしたちにこたえてくださいます。

タグアイコン旧約聖書で研究した人々について考えてください。愛にあふれた天の御父が、人々の祈りにどのようにこたえられたかを示す聖句を見つけてください。例には、アダムとエバ(モーセ5:4、9-12参照)、アブラハムとサラ(創世15:2-617:19)、またはモーセ(出エジプト17:1-6参照)があります。見つけた聖句に「祈りの答え」など、自分の学習に役立つタグを付けてください。

ノートのアイコン天の御父が祈りにこたえてくださる方法について、ノートにリストを書きます。終わったら、以下の質問に答えてください:

  • ハンナの話は、天の御父が祈りにこたえてくださる方法を理解するのにどのように役立つでしょうか。

  • あなたやあなたの知人は、謙遜な祈りの後に天の御父からどのような祝福を受けたことがありますか。

オプションB

どうすれば祈りをもっと意義深いものにできるでしょうか。

祈っておられるイエス

わたしたちは祈りをさらに意義深いものとするための手順を踏むことができます。

マタイ6:9-13を読んでください。意義深い祈りについてイエスから学べることを見つけてください。

タグアイコン「聖句ガイド」や「福音ライブラリー」などの聖文研究ツールを使って、意義深い祈りの例を示す聖句を幾つか見つけてください。例えば、エノス(エノス1:2-10参照)、アルマ(アルマ5:45-46参照)、ヤレドの兄弟(エテル3:2-5参照)などが挙げられます。見つけた例に「意義深い祈り」など、自分の学習に役立つ別のタグを付けます。

自分の祈りを意義深いものにするのはどのようなことかを考えながら、ビデオ「Are You Really There?(祈りを聞いてくださるの)」〔英語歌詞〕(3:46)を視聴してください。

3:45

ノートのアイコン祈りをさらに意義深いものとするためにできることについて、ノートにリストを書きます。その後、以下の質問に答えてください。

  • ハンナの話は、祈りをさらに謙虚で意義深いものにしようとする人に、どのように役立つでしょうか。

  • 天の御父への祈りをより謙遜で意義深いものにするために、あなたはこれまでどのようなことをしてきましたか。

祈りをより意義深いものにする方法について、助けと導きを求めて今祈るとよいでしょう。

考えを分かち合う

この課の目的:天の御父はあなたの謙虚な祈りを聴き、祝福してくださることを理解できるようにします。

教師やクラスに、以下から一つまたはそれ以上を分かち合ってください。

  • 天の御父が祈りにこたえてくださる方法について書いたリスト。

  • 祈りをより意義深いものにするためにできることを書いたリスト。

  • この課の目的を達成するため具体的に行ったこと。

  • この課で浮かんだ質問。あなたの質問の答えをどのように見つけようと思いますか。