“제63과: 여호수아 23~24장—‘오늘 택하라’”, 『구약전서 세미나리 학생 교재』(2026)
여호수아 1~8장; 23~24장: 제63과
여호수아 23~24장
“오늘 택하라”
“경전 공부”에 접속해 영적으로 준비하며 배움에 임한다.
자라는 동안 수많은 결정과 기회가 여러분을 기다리고 있을 것이다. 여러분은 앞으로 무엇을 추구할 것인가? 그리고 무엇을 선택해야 할지 어떻게 알 수 있는가? 이 수업을 통해 여러분은 다른 어떤 영향력보다 주님을 섬기는 편을 선택할 수 있다.
경전을 공부한다
방해 요소의 영향
본부 상호부조회 회장단의 크리스틴 엠 이 자매가 전한 다음 이야기를 읽어 본다.
저는 겨우 17살 때 미술 학교로 진학하기 위해 미국 캘리포니아주 샌프란시스코로 이사했습니다. 제 꿈은 디즈니사의 일러스트레이터가 되는 것이었습니다. …
학교에 다니는 동안 저는 수업과 과제, 교회 책임 사이에서 균형을 맞춰야 했습니다. 저는 제 우선순위가 무엇인지 파악해야 했습니다. 성역을 행하기 위해 사람들을 방문할 것인가? 아니면 이 시험을 위해 공부할 것인가? 지금 경전을 읽을 것인가? 아니면 이 숙제를 끝낼 것인가? (“내려놓고, 들으십시오”, 『청소년의 힘을 위하여』, 2023년 9월호, 25쪽)
선택의 기로에서 막막함을 느낀 적이 있는가? 어떻게 하면 여러분의 주의를 분산시키는 수많은 것들 속에서도 주님을 선택할 수 있는가? 주님 대신 다른 것을 선택한다면, 장기적으로 어떤 결과가 따르게 되겠는가?
주님을 섬기기 위해 어떤 선택을 할 수 있는지 깨닫도록 영의 도움을 구한다.
주 우리 하나님
이스라엘 백성은 하나님께서 그들에게 약속하신 땅을 차지했다.(여호수아 5~12장 참조) 그 땅은 열두 지파에게 분배되었다.(여호수아 13~22장 참조) 여호수아는 죽음을 앞두고 이스라엘 백성에게 마지막 메시지를 남겼다.(여호수아 23~24장 참조)
여호수아 23장 3~11절; 24장 2~11절을 읽는다. 주님께서 이스라엘을 위해 이미 하신 일과 그들을 위해 하겠다고 약속하신 것에 표시한다.
주님께서 오늘날 우리에게 주신 축복에는 어떤 것들이 있는가? 이 예들을 염두에 두면서 공부를 진행한다.
가나안 족속은 왜 멸망했는가? 신명기 9장 4~5절은 주님께서 가나안 족속이 악함으로 말미암아 그들을 그 땅에서 쫓아내셨다고 가르친다.(또한 신명기 20:16~18 참조) 몰몬경에서 니파이는 형제들에게 이 백성들이 “하나님의 말씀을 낱낱이 거절하였고, 그들이 죄악으로 무르익[었기 때문에] 하나님의 가득한 진노가 그들에게 임하였[다]”라고 가르쳤다.(니파이전서 17:35)
여호수아 24장 14~15절을 읽는다. 이 구절들 옆에 메모를 만든다. 여호수아가 가르친 내용을 그가 마치 지금도 같은 내용을 가르치는 것처럼 다시 적어 본다. 다음 질문들에 대한 답을 여러분의 메모에 추가한다.
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오늘날 우리가 주님을 섬길 수 있는 방법에는 어떤 것이 있는가?
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여러분이 주님에 대해 알고 있는 내용은 여러분이 주님을 섬기기로 선택하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
여호수아 24장 15절은 교리 익히기 성구이다. 나중에 쉽게 찾을 수 있도록 교리 익히기 성구에 해당 주제로 태그를 붙인다. 참조 성구와 성구 핵심 문구를 암기한다. “너희가 섬길 자를 오늘 택하라.” 암기를 위해, 주님을 섬기는 것을 선택하는 것과 관련된 사진이나 그림을 활용할 수 있다.
이 과의 나머지 부분에서는 이스라엘 백성이 주님을 섬길지 말지에 대한 선택을 다룬 두 가지 이야기를 살펴볼 것이다.
다음 학습 선택 사항을 살펴본 후 하나 이상을 완료한다. 그런 다음 수업 끝부분에 나오는 “이제 어떻게 해야 할까?” 부분을 완료한다.
선택 사항 가
여리고 전투에서 주님을 선택하는 것에 대해 무엇을 배울 수 있는가?
여호수아 6장 1~5절, 10절을 읽는다. 여리고 전투를 위해 주님께서 이스라엘에게 주신 지시에 표시한다. 여러분이 이스라엘 사람으로서 이러한 지시를 받는다면 어떤 기분이 들겠는가?
그런 다음, 여호수아 6장 12~16, 20절을 읽으면서 그 싸움의 결과를 찾아본다.
필기장에 여리고를 에워싼 성벽을 그린다. 여러분이 겪고 있는 어려움을 벽에 적어 볼 수 있다. 또한 성벽 주위를 행군하는 이스라엘 병사들을 그릴 수 있다. 그 어려움을 극복하기 위해 주님의 도움을 구할 수 있는 방법을 병사들에게 적어도 좋다.
선택 사항 나
아간의 선택에서 주님을 선택하는 것에 대해 나는 무엇을 배울 수 있는가?
주님께서는 이스라엘 백성에게 여리고 성을 포함하여 그들이 정복한 성의 물건은 아무것도 가져가지 말라고 명하셨다.(여호수아 6:18~19 참조) 안타깝게도 아간이라는 이스라엘 사람은 그 성에서 자기를 위하여 옷과 금, 은을 취했다.(여호수아 7:1, 21 참조)
여호수아 7장 1~7, 10~13절을 읽고, 아간의 행동이 이스라엘 백성에게 어떤 영향을 미쳤는지 찾아본다. 이 구절들 옆에 메모를 만들어 다음 질문에 대한 답을 적는다.
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여러분이나 주변 사람들이 다른 사람의 잘못된 선택 때문에 부정적인 결과를 경험했던 적은 언제인가?
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이러한 경험은 주님을 선택하고자 하는 여러분의 소망에 어떤 영향을 미치겠는가?
이제 어떻게 해야 할까?
본부 상호부조회 회장단의 크리스틴 엠 이 자매가 전한 다음 말씀을 읽는다.
하나님 아버지께서 여러분을 인도하실 것입니다. …
그분은 우리 삶의 일부가 되고자 하십니다. 그분을 우리 삶에 받아들일 수만 있다면, 훌륭하고도 놀라운 일들이 우리 각자를 기다리고 있을 것입니다. 그분은 여러분이 볼 수 없는 또 어떤 일들을 준비해 두셨을까요? (“내려놓고, 들으십시오”, 『청소년의 힘을 위하여』, 2023년 9월호, 25쪽)
필기장에 다음 질문 세트 중 하나에 답한다.
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힘든 상황에서도 주님을 섬길 수 있도록 주님에 대해 기억하고 싶은 것들은 무엇인가? 그러한 순간에 주님을 기억하는 것이 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하는가?
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주님을 섬기기로 결심하면서 시작하거나 그만둘 일은 무엇인가? 그렇게 함으로써 어떤 축복을 받을 수 있겠는가?
자신의 생각을 나눈다
수업 목적: 다른 어떤 영향력보다 주님을 섬기는 편을 선택할 수 있다.
교사 또는 반원들에게 다음 중 하나 이상을 나눈다.
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자신이 그린 여리고와 병사들 그림.
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“이제 어떻게 해야 할까?” 부분에 나온 질문에 대한 자신의 답변.
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본 수업의 목적을 달성하기 위해 자신이 구체적으로 한 일.
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이 수업을 통해 생긴 질문. 그 질문의 답을 찾기 위해 무엇을 하겠는가?