セミナリー
第63課:ヨシュア23-24章―「きょう、選びなさい」


「第63課:ヨシュア23-24章―『きょう、選びなさい』」『旧約聖書 セミナリー生徒用手引き』(2026年)

タイの教会の集会で、座って教師の話に耳を傾ける青少年

ヨシュア1-8章;23-24章:第63課

ヨシュア23-24章

「きょう、選びなさい」

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

あなたが成長するにつれて、多くの決断と機会があなたを待っています。将来、何をすることを選びますか。また、どうすれば、自分が何を選ぶべきなのかが分かるのでしょうか。この課は、あなたがほかの影響よりも主に仕えることを選ぶのに役立ちます。

聖文を研究する

気を散らすものの影響

中央扶助協会会長会のクリスティン・M・イー姉妹の次の話を読んでください:

クリスティン・M・イー姉妹

17歳になったばかりのとき、美術学校に行くためにアメリカ合衆国カリフォルニア州サンフランシスコに引っ越しました。わたしにはディズニーのイラストレーターになるという夢がありました。……

学生のころ、授業や宿題と教会の責任をうまく調整するのが大変でした。自分の優先順位を見極めなければなりませんでした。だれかを訪問してミニスタリングを行うか、それともテストのために勉強するか。今、聖文を今読むか、それともこの課題を終わらせるか。(「手を放して耳を傾ける『For the Strength of Youth—青少年の強さのために』2023年9月号、25)

選択の狭間で、行き詰まったと感じたことはありますか。あなたはどのようにして、あなたの注意をそらす可能性のあるほかのものよりも主を選びますか。主ではないものを選ぶと、長期的に見てどのような影響があるでしょうか。

主に仕えるためには、どのような選択をすればよいかが分かるよう、御霊に助けを求めてください。

我らの神、主よ

イスラエルの民は、神が彼らに約束された地を手に入れました(ヨシュア5-12章参照)。その地は十二部族に分けられました(ヨシュア13-22章参照)。ヨシュアは生涯の終わりに、イスラエルの民に最後のメッセージを一つ残しました(ヨシュア23-24章参照)。

マークアイコンヨシュア23:3-1124:2-11を読んでください。主がイスラエルのためにすでになされたこと、また彼らのためにすると約束されたことに印をつけてください。

今日、主がわたしたちを祝福してくださっている例には、どのようなものがあるでしょうか。これらの例を念頭に置いて研究を続けてください。

カナンびとはなぜ滅ぼされたのでしょうか。申命9:4-5は、主はカナンびとを、その悪行のためにその地から追い出されたと教えています(申命20:16-18も参照)。モルモン書では、ニーファイが兄たちに、この人たちは「神のすべての御言葉を拒んで罪悪が熟しました。それで、神の満ちみちた激しい怒りが彼らに下り」(1ニーファイ17:35)ましたと伝えています。

メモのアイコンヨシュア24:14-15を読んでください。これらの節の横に、メモを書いてください。ヨシュアは、今もまったく同じことを教えていると想定して、彼が教えたことを書き直してください。次の質問に対する答えを、メモに書き加えてください:

  • 今日、わたしたちはどのような方法で主に仕えることができるでしょうか。

  • あなたが主について知っている内容は、主に仕えることを選ぶのにどのように役立ちますか。

マスター教義のアイコンヨシュア24:15はマスター教義聖句です。後で見つけやすいように、マスター教義聖句にその聖句が教えるトピックをタグ付けするとよいでしょう。参照聖句と、鍵となる聖句「あなたがたの仕える者を、きょう、選びなさい」を暗記しましょう。暗記の助けとして、主に仕えることを選ぶことに関連する絵や絵を使うとよいでしょう。

この課の残りの部分では、イスラエルの民が主に仕えるかどうかを選んだ二つの物語を復習します。

以下の学習オプションを確認してください。一つまたはそれ以上行ってください。その後、この課の最後にある「次はどうしたらいいでしょうか」のセクションを完了してください。

オプションA

エリコの戦いから、主を選ぶことについて何を学ぶことができるか

ヨシュア、イスラエルの子らをエリコに導く

マークアイコンヨシュア6:1-5、10を読んでください。エリコとの戦いのために、主がイスラエルに与えられた指示に印をつけましょう。あなたがこれらの指示を受けたイスラエル人だったとしたら、どのように感じるでしょうか。

次に、ヨシュア6:12-16、20を読み、戦いの結果を見つけてください。

メモのアイコンエリコの周りの城壁の絵を、ノートに描いてください。壁に、あなたが直面している課題をラベル付けするとよいでしょう。城壁の周りを行進するイスラエルの兵士たちの絵を描いてもよいでしょう。兵士たちに、その課題を克服するのに主の助けを求める方法を書いてラベル付けしてもよいでしょう。

オプションB

アカンの選択から、主を選ぶことについて何を学ぶことができるか

町の人々に語りかけるヨシュア

主はイスラエルの民に、エリコの町を含む、自分たちが征服した町からいかなる品も保持しないよう命じられました(ヨシュア6:18-19参照)。ところが、アカンというイスラエル人は、衣服や金銀をこの町から自分のために持ち出してしまいました(ヨシュア7:1、21参照)。

メモのアイコンヨシュア7:1-7、10-13を読み、アカンの行動がイスラエルの民にどのような影響を与えたかを見つけてください。これらの節の横に、次の質問に答えるメモを書いてください:

  • あなたやあなたの周りの人々が、ほかの人の誤った選択のために悪い結果を経験したのはどのようなときでしたか。

  • これらの経験は、主を選びたいというあなたの望みにどのような影響を与えるでしょうか。

次はどうしたらいいでしょうか。

中央扶助協会会長会のクリスティン・M・イー姉妹の次の言葉を読んでください:

クリスティン・M・イー姉妹

天の御父があなたを導いてくださいます。……

主はわたしたちの人生にかかわりたいと思っておられます。主を生活の中にお招きさえするなら、わたしたち一人一人にすばらしい驚きが待ち受けているのです。主はほかに、あなたには見えないどのようなことをあなたに用意しておられるでしょうか。(「手を放して耳を傾ける『For the Strength of Youth—青少年の強さのために』2023年9月号、25)

ノートのアイコンノートに、次の質問のうちの一つの答えを書いてください:

  • 困難な状況にあっても主に仕えるために、主について覚えておきたいことは何ですか。そのようなときに主を思い出すと、あなたにとってどのような助けになると思いますか。

  • 主に仕えることを選ぶために、あなたは何を始めたり、何をやめたりしようと思いますか。そうすることで、どのような祝福を受けるでしょうか。

考えを分かち合いましょう

この課の目的:あなたがほかの影響よりも主に仕えることを選べるようになる。

共有アイコン教師やクラスに、以下から一つまたはそれ以上を分かち合ってください:

  1. エリコと兵士たちのラベルの付いた絵。

  2. 「次はどうしたらいいでしょうか」のセクションにある質問に対するあなたのこたえ。

  3. この課の目的を達成するために具体的に行ったこと。

  4. この課で浮かんだ質問。あなたの質問の答えをどこで見つけようと思いますか。