Seminarie
Les 44: Oefening kerkleerbeheersing 3: Kerngedachten uit het hoofd leren en beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toepassen


‘Les 44: Oefening kerkleerbeheersing 3: Kerngedachten uit het hoofd leren en beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toepassen’, Oude Testament – materiaal voor de seminariecursist (2026)

deelnemers seminarieklas

Exodus 7–13: Les 44

Oefening kerkleerbeheersing 3

Kerngedachten uit het hoofd leren en beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toepassen

Ga naar ‘De Schriften bestuderen’ om je geestelijk op je studie voor te bereiden.

Kerkleerbeheersing kan je helpen om je fundament op Jezus Christus en zijn evangelie te bouwen. In deze les krijg je de kans om de kerngedachten in Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het hoofd te leren. Je leert ook de goddelijke beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toe te passen.

Uit het hoofd leren

sociale interactie

Denk eens aan de voordelen van vriendschap.

Ouderling Richard G. Scott (1928–2015) van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

Ouderling Richard G. Scott

Schriftteksten uit het hoofd leren, kan ons veel macht geven. Een Schrifttekst uit het hoofd leren, is bouwen aan een nieuwe vriendschap. (‘De kracht van de Schriften’, Liahona, november 2011, 6.)

Hoe zou een uit het hoofd geleerde Schrifttekst als een vriendschap kunnen voelen?

Ouderling Scott vervolgde:

Ouderling Richard G. Scott

Het is alsof je een nieuwe persoon ontdekt die je kan helpen in tijd van nood, kan inspireren en troosten en een bron van motivatie kan zijn voor benodigde verandering. (‘De kracht van de Schriften’, Liahona, november 2011, 6.)

notitieblok (pictogram)Beantwoord een of meer van de volgende vragen in je notitieblok:

  • Wanneer is een zinsnede of passage uit de Schriften die je uit het hoofd hebt geleerd als een vriend voor je geweest?

  • Met welke strategieën kun je kerngedachten of Schriftteksten uit het hoofd leren?

Neem de Schriftteksten kerkleerbeheersing die je tot nu toe hebt bestudeerd nog eens door.

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Kerngedachte

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Mozes 1:39

Kerngedachte

‘Dit is mijn werk en mijn heerlijkheid: de onsterfelijkheid en het eeuwige leven van de mens tot stand te brengen.’

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Mozes 7:18

Kerngedachte

‘De Heer noemde zijn volk Zion, omdat zij één van hart en één van zin waren.’

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Abraham 2:9–11

Kerngedachte

De Heer beloofde Abraham dat zijn zaad ‘deze bediening en dit priesterschap’ tot ‘alle natiën’ zou brengen.

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Abraham 3:22–23

Kerngedachte

We waren als geesten ‘georganiseerd eer de wereld was’.

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Genesis 1:26–27

Kerngedachte

‘God schiep de mens naar zijn beeld.’

Schrifttekst kerkleerbeheersing

Genesis 2:24

Kerngedachte

‘Een man [zal] zich aan zijn vrouw hechten; en zij zullen tot één vlees zijn.’

Probeer nu de raad van ouderling Scott op te volgen door de tekstverwijzing en kerngedachte van enkele Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het hoofd te leren. Je kunt ook een hele Schrifttekst uit het hoofd leren.

notitieblok (pictogram)Kies een van de kerngedachten of Schriftteksten die je uit het hoofd geleerd hebt en beantwoord de volgende vraag in je notitieblok:

  • Hoe kan deze kerngedachte of Schrifttekst je helpen in tijden van nood, je inspiratie of troost bieden, of je motiveren om te veranderen?

Leren en toepassen

Neem de tijd om de beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2022) door te nemen.

Lees het volgende scenario en bedenk hoe de beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis de persoon in deze situatie kunnen helpen:

Bell’s Canyon (Utah)

Ik heb les gehad over de wet van kuisheid. Het lijkt erop dat veel tieners in mijn omgeving seksueel actief zijn of in ieder geval niet van plan zijn om te wachten tot ze trouwen. Ik begrijp waarom kerkleiders zeggen dat we seksueel rein moeten zijn, maar ik vraag me soms af of het de moeite waard is.

Welke aannames over de wet van kuisheid vallen je in dit scenario op? Als je deze persoon probeerde te helpen, welk beginsel voor het verkrijgen van geestelijke kennis zou je dan eerst aanvoeren? Waarom?

Neem de volgende studie-opties door. Kies een of meer opties.

Optie A

In geloof handelen

notitieblok (pictogram)Beantwoord de volgende vragen in je notitieblok:

  • Hoe zou het er in deze situatie uitzien om met geloof in de Heiland Jezus Christus te handelen?

  • Wat zou je in zo’n situatie kunnen doen om hulp en kracht van de Heiland te krijgen?

Optie B

Ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken

notitieblok (pictogram)Beantwoord de volgende vragen in je notitieblok:

  • Hoe kan begrip van Gods gevoelens over seksuele reinheid de persoon in het scenario helpen? (Zie Genesis 39:9; 1 Korinthe 6:18–19; Jakob 2:28.)

  • Tot welke keuzes zou de houding van deze persoon kunnen leiden?

Optie C

Naar meer inzicht streven met behulp van bronnen die God heeft aangewezen

notitieblok (pictogram)Beantwoord de volgende vragen in je notitieblok:

  • Hoe kunnen Genesis 39:9 en het voorbeeld van Jozef van Egypte in deze situatie helpen?

  • Welke andere Schriftteksten of citaten van kerkleiders zouden nuttig kunnen zijn?

Geef je mening

Lesdoel: Je helpen om de kerngedachten in Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het hoofd te leren en de goddelijke beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toe te passen.

delen (pictogram)Bespreek een of meer van de volgende dingen met je leerkracht of klas:

  • De Schrifttekst die je uit het hoofd hebt geleerd en waarom die met een vriend te vergelijken is.

  • Wat je hebt opgeschreven om de persoon in het scenario te helpen.

  • Iets wat je hebt gedaan om het doel van deze les te bereiken.

  • Welke vragen deze les bij je heeft opgeroepen. Hoe ga je antwoorden op je vragen vinden?