Het paschamaal, Brian Call
Exodus 7–13: Les 42
Exodus 12–13, deel 1
Het Pascha van de Heer
Ga naar ‘De Schriften bestuderen’ om je geestelijk op je studie voor te bereiden.
Heb je weleens het gevoel dat je vastzit? In het geval van de slavernij van de Israëlieten in Egypte en in elk geval van geestelijke slavernij is er maar één manier om te ontsnappen. Jezus Christus stelde het paschamaal in als symbolische herinnering aan de verlossende macht van zijn verzoening. In deze les kun je voelen hoe belangrijk de Heiland en zijn verzoening voor je zijn.
De Schriften bestuderen
Op 23 juni 2018 verkenden twaalf jonge spelers van een voetbalteam, van 11 tot 16 jaar, en hun 25-jarige assistent-trainer na een training een complex grottenstelsel in het noorden van Thailand. Kort nadat ze naar binnen waren gegaan, liepen de grotten onder door hevige regenval. Ze zaten ruim een week lang 4 kilometer ver in de grotten vast en waren van elk contact met de buitenwereld afgesneden. Op 2 juli wisten ervaren duikers de groep jongeren eindelijk te traceren. Maar het vloedwater en de extra regen maakten het nagenoeg onmogelijk om ze meteen te redden. Met meer moessonregens op komst bleef de bevrijding van het voetbalteam uit de grotten onzeker.
Denk even na over momenten waarop je het gevoel had dat je gevangen was, vastzat of hopeloos was. In deze les leer je hoe de Heiland de Israëlieten in Egypte uit hun slavernij bevrijdde. Nodig de Heilige Geest bij je studie uit om je te laten inzien dat de Heiland ook jouw Verlosser is.
In een eerdere les heb je negen plagen bestudeerd die de Heer gebruikte om de Israëlieten en Egyptenaren ervan te overtuigen dat Hij God is.
Lees Exodus 11:4–6. Markeer de tiende en laatste plaag die de Heer zond.
De Heer beloofde de Israëlieten dat als ze zijn instructies trouw gehoorzaamden, Hij de plaag aan hen zou laten ‘voorbijgaan’ en dat hun eerstgeboren kinderen niet zouden sterven (zie Exodus 12:13, 23). Daarom noemde de Heer deze gebeurtenis het Pascha, wat ‘voorbijgaan’ betekent (zie Exodus 12:43). De Heer droeg ze op een maaltijd te hebben en gaf ze instructies voor de bereiding en het nuttigen ervan. De Heiland gebruikte symbolen in het paschamaal om de Israëlieten iets over Zichzelf te vertellen.
Je kunt meer over deze symbolen te weten komen in de video ‘The Passover’ (2:55).
Bestudeer Exodus 12:3–8, 15, 21–23. Gebruik de onderstaande tabel om naast elke passage een notitie te maken waarin je uitlegt wat elke handeling kan hebben betekend.
|
Welke instructies gaf de Heer aan de Israëlieten? |
Waar kan deze instructie symbool voor staan? |
|---|---|
Welke instructies gaf de Heer aan de Israëlieten? Exodus 12:3–6, 21 | Waar kan deze instructie symbool voor staan? Jezus Christus, ‘het Lam van God’ (Johannes 1:36), was volmaakt en gaf zijn leven voor ons. |
Welke instructies gaf de Heer aan de Israëlieten? Exodus 12:7, 22 | Waar kan deze instructie symbool voor staan? De verzoening van Jezus Christus kan ons beschermen als wij aan de voorwaarden van bekering voldoen. |
Welke instructies gaf de Heer aan de Israëlieten? Exodus 12:8, 15 | Waar kan deze instructie symbool voor staan? De bittere kruiden herinnerden de Israëlieten aan hun bittere slavernij in Egypte en zijn als de bitterheid van zonde. Door zuurdeeg, of gist, kan brood bederven. Door ons te bekeren, kunnen we ons ontdoen van alles wat onze geest kan aantasten. |
Lees Exodus 12:50–51; 13:3 om te zien wat er gebeurde toen de Israëlieten het Pascha vierden. Maak naast elke passage een notitie met de volgende waarheid: De Heiland verlost zijn volk van de geestelijke en lichamelijke dood.
Denk aan het eerdere verhaal van de voetbalspelers die vastzaten. Na enkele intense dagen hadden deskundigen uit de hele wereld een reddingsplan opgesteld. Ervaren duikers betraden de gevaarlijke wateren van het uitgebreide grottenstelsel en bevrijdden de jongens en hun trainer één voor één uit de ondergelopen grotten.
Beantwoord de volgende vraag in je notitieblok:
-
Hoe symboliseren de daden van de duikers wat de Heiland voor jou kan doen?
Neem de volgende studie-opties door. Kies een of meer opties.
Optie A
Waarom is de verzoening van Jezus Christus van belang voor mij?
President Russell M. Nelson heeft gezegd:
De Heiland heeft ieder van ons, in en door zijn verzoening, van elke zwakte, vergissing en zonde verlost. Hij heeft al uw pijnen, zorgen en lasten ondergaan. Daarom kunt u, mits u zich oprecht bekeert en zijn hulp inroept, boven deze onveilige wereld uitstijgen.
U kunt de spiritueel en emotioneel vermoeiende plagen van de wereld overwinnen, met inbegrip van arrogantie, hoogmoed, boosheid, onzedelijkheid, haat, hebzucht, jaloezie en angst. (‘De wereld overwinnen en rust vinden’, Liahona, november 2022, 96.)
Schrijf in je notitieblok een kort script met dialogen voor het volgende scenario.
Stel je voor dat een Israëlitische tiener die net aan het eerste Pascha in Egypte heeft deelgenomen, met een moderne tiener praat. Laat ze in hun gesprek duidelijk maken waarom de verzoening van de Heiland heel belangrijk is. Schrijf een script aan de hand van de volgende vragen:
Mogelijke vraag van de moderne tiener:
-
Hoe zou je je ervaring met slavernij en wat je hebt geleerd van het Pascha beschrijven?
Mogelijke vraag van de Israëlitische tiener:
-
Welke beproevingen heb jij meegemaakt die als slavernij aanvoelen?
Mogelijke vragen voor beide tieners:
-
Hoe heeft de Heer jouw leven veranderd?
-
Wat zou je over de Heer vertellen aan mensen die misschien aarzelen om Hem te volgen?
Optie B
Waar kan Jezus Christus mij van redden?
De Israëlieten hadden Jehova’s hulp nodig om hen uit Egyptische gevangenschap te bevrijden. Maar in het plan van onze hemelse Vader moeten alle mensen gered worden. Het Pascha symboliseert het vermogen van de Heiland om zijn hele volk te bevrijden.
Lees de volgende passages en ga na waar Jezus Christus ons van bevrijdt. Je kunt een kruisverwijzing aanmaken tussen deze passages en Exodus 13:3.
-
Mattheüs 11:28–30
Je kunt ook dit fragment uit de toespraak ‘De correcte naam van de kerk’ van president Russell M. Nelson bekijken.
Maak in je notitieblok een poster. Schrijf daarop de zin: ‘Jij hebt Jezus nodig, omdat …’
Maak de zin af met woorden, zinsneden of zelfs tekeningen die laten zien wat je hebt geleerd en gevoeld.
Geef je mening
Lesdoel: Je laten voelen hoe belangrijk de Heiland en zijn verzoening voor je zijn.
Bespreek een of meer van de volgende dingen met je leerkracht of klas:
-
Je script van een gesprek tussen een Israëlitische en moderne tiener.
-
De poster die je hebt gemaakt met redenen waarom je Jezus nodig hebt.
-
Iets wat je hebt gedaan om het doel van deze les te bereiken.
-
Welke vragen deze les bij je heeft opgeroepen. Hoe ga je antwoorden op je vragen vinden?