福音進修班
亞伯拉罕書2:9-11——我們在亞伯拉罕聖約中的責任


研讀經文的男青年

創世記第12~17章;亞伯拉罕書第1~2章:第24課

亞伯拉罕書2:9-11

我們在亞伯拉罕聖約中的責任

造訪「研讀經文」,來幫助你在靈性上作好準備學習。

亞伯拉罕與神立約。就像亞伯拉罕一樣,我們也可以協助神,將救主福音的祝福帶給地上所有的家庭。本課將幫助你履行主已賦予你的責任,接受福音並立約成為亞伯拉罕後裔的人都有這項責任。

研讀經文

筆記本圖示在筆記本中,記錄下你覺得最能形容你自己的三個字詞。這些身分標誌如何影響了你的行為?

關於我們的身分,十二使徒定額組大衛·貝納長老作了以下教導:

17:8
大衛·貝納長老

你可能喜歡音樂、運動或機械方面的事,有一天你也許會學得一技之長,從事某行某業,或擔任文藝方面的工作。這些活動和職業固然重要,卻無法說明我們是誰。首先,我們是有靈體的人;我們是神的兒子〔和女兒〕,也是亞伯拉罕的後裔。(「成為一位傳教士」,2005年11月,利阿賀拿,第47頁)

亞伯拉罕的聖約。第23課:創世記第12章;第17章中,你學到亞伯拉罕與神立約,他會服從神的誡命。神已應許要賜予亞伯拉罕深厚的永恆祝福。所有與神訂立聖約並遵守聖約的神的兒女,都可以獲得應許給亞伯拉罕的祝福,而他們也立約承諾要履行重要的責任。

精通教義圖示亞伯拉罕書2:9-11是一則精通教義章節。不妨以所教導的主題為精通教義章節加上標籤,方便日後查看。背誦經文出處和關鍵經文詞句:「主應許亞伯拉罕,祂的子孫要『將這事工和聖職傳給萬國。』」為幫助你背誦經文出處和關鍵詞句,請將其字詞不按順序寫出來。練習以正確的順序來排出這句話。

劃記圖示閱讀亞伯拉罕書2:9-11,將我們身為亞伯拉罕後裔的責任劃記下來。你可能已經發現到,身為亞伯拉罕的後裔,救主賦予我們一項責任,要讓地上所有的家庭都要蒙得祂福音的祝福

連結圖示可以將以下這段話與亞伯拉罕書2:9-11連結起來。羅素·納爾遜會長見證:

羅素·納爾遜會長

我們負有責任,要促成亞伯拉罕聖約的實現。我們的後裔蒙得預立,準備好要使所有的世人蒙福。這正是聖職的職責包含了傳道事工的原因。歷經大約4,000年的期待和準備,今日就是那被指定的時代,要把福音帶給地上的各族。今日就是應許中以色列要聚集的時代。我們得以參與此事,豈不令人興奮?(「聖約」,2011年11月,利阿賀拿,第88頁)

我們在任何時間所做的任何事,只要能幫助任何人(無論在幔子的哪一邊),與主立下並遵守重要的聖約,都是在幫助聚集以色列。(「讓神得勝」,2020年11月,利阿賀拿,第93頁)

花幾分鐘想一想,救主的福音能在哪些方面造福家庭。你可以如何參與幫助你所認識的家庭?在完成下列活動時,看看是否有更多想法。

檢視以下的研讀選項,完成一項或多項。

選項A

我該如何準備自己來參與聚集亞伯拉罕的後裔或以色列家族?

在研讀經文時沉思的男青年

選擇羅素·納爾遜會長下列的一項或多項邀請。他提出這些邀請來幫助青少年準備參與聚集以色列:

  • 停用社群媒體七天。

  • 每個星期奉獻一些時間給主,為期三週。

  • 作一次徹底的生活評估,以確保你在聖約的道路上。

  • 每天祈求神所有的兒女會接受耶穌基督福音所帶來的祝福。

  • 要挺身而出。與眾不同。研讀並分享鞏固青年小冊子。(改編自羅素·納爾遜和溫蒂·納爾遜,「以色列民全力起」〔全球青少年祈禱會,2018年6月3日〕,福音圖書館)

選項B

我如何能幫助他人訂立和遵守聖約?

閱讀經文的青少年

想想你可以幫助哪個人訂立或遵守與神的聖約,這人可能是家人、朋友,或是你支會或分會裡的某個人。你覺得受到啟發要去做哪些事?你可以如何幫助他們在教會中獲得歸屬感?

  • 透過簡訊、社群媒體訊息或手寫的小紙條,傳送一則福音信息給他們。

  • 邀請他們和你一起參加聖餐聚會或近期的教會活動。

  • 與他們分享摩爾門經或鞏固青年

  • 建立一則關於耶穌基督的信息,好讓你可以在社群媒體上分享。

選項C

我如何能協助聚集幔子另一邊的以色列?

教導家譜的青少年

羅素·納爾遜會長教導:

18:52
羅素·納爾遜會長

提到聚集幔子兩邊的以色列民,我們指的當然就是傳道事工,以及聖殿和家譜事工。(「讓神得勝」,2020年11月,利阿賀拿,第92-93頁)

使用ChurchofJesusChrist.org上的我的家庭小冊子(2018),或FamilySearch.org來進一步了解家譜。

FamilySearch,你可以使用「聖殿」頁籤下的「教儀就緒」功能,找出需要為其執行教儀的家庭成員。保留幾項教儀,訂立計畫去聖殿執行洗禮和證實的教儀。或者,你可以將教儀分享給另一位家人或聖殿。

如果你熟悉FamilySearch,可以教導他人如何尋找和認識他們的家庭。想想你可以教導哪個人,可能的話,安排時間去拜訪他們。

分享你的想法

課程目的:幫助你履行主已賦予你的責任,接受福音並立約成為亞伯拉罕後裔的人都有這項責任。

與你的教師或班級分享以下的一項或多項

  • 你為遵守亞伯拉罕的聖約,計劃要做的事。

  • 你做了哪一件事來達成本課的目的。

  • 本課讓你想起哪些疑問,你會如何試著找出問題的答案?