“Partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare – ‘Dei liberatori saliranno sul monte Sion’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
“Partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare – ‘Dei liberatori saliranno sul monte Sion’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Preparazione per il tempio: Lezione 204
Partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare
“Dei liberatori saliranno sul monte Sion”
Salvatore, Redentore e Liberatore sono titoli che designano Gesù Cristo come Colui che il Padre Celeste ha unto per salvarci dal nostro stato decaduto (vedere Isaia 61:1–3). Il Salvatore ci invita a unirci a Lui nella Sua opera come “liberatori” (vedere Abdia 1:21) impegnandoci a soccorrere i nostri antenati defunti. Questa lezione può aiutare gli studenti a fissare l’obiettivo di diventare più simili al Salvatore partecipando al lavoro di tempio e di storia familiare.
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a fare qualcosa che riguardi il lavoro di tempio e di storia familiare come, ad esempio:
Creare un account su FamilySearch.org.
Dedicare qualche minuto a scoprire informazioni sulla propria famiglia su FamilySearch.org.
Trovare il nome di un antenato che ha ancora bisogno delle ordinanze del tempio.
Chiedere a un genitore o a un nonno di raccontare qualcosa sulla sua vita o su un antenato.
Possibili attività di apprendimento
In soccorso
Potresti iniziare la lezione scrivendo alla lavagna la parola Soccorso.
Poi mostra l’immagine dei pionieri delle compagnie di carretti a mano di Martin e Willie, e invita gli studenti a dire quali dettagli dell’immagine indicano la necessità di queste persone di ricevere soccorso. In alternativa, potresti chiedere agli studenti che cosa sanno dell’evento rappresentato in questa immagine. Il seguente riassunto può essere utile.
Dal 1856 al 1860 migliaia di pionieri santi degli ultimi giorni viaggiarono verso la Valle del Lago Salato usando carretti a mano. Nell’ottobre del 1856, Brigham Young mandò diversi soccorritori ad aiutare le compagnie di carretti a mano di Martin e Willie, che si trovavano a centinaia di chilometri di distanza mentre l’inverno si avvicinava velocemente.
Il vescovo W. Christopher Waddell del Vescovato Presiedente ha detto:
Un membro della compagnia di Willie descrisse la situazione disperata antecedente l’arrivo della squadra di soccorso principale. Egli disse: “[Proprio] quando sembrava che tutto sarebbe andato perduto, […] e sembrava che rimanesse poco per cui vivere, come un tuono nel cielo limpido, Dio rispose alle nostre preghiere. Avvistammo […] una squadra di soccorso che portava cibo e provviste. […] Quanto ringraziammo Dio per quei soccorsi”.
Mettendo a rischio la propria vita in condizioni atmosferiche estreme per portare a casa sane e salve quante più persone possibili, questi soccorritori furono degli eroi per i pionieri. (“Più di un eroe”, Liahona, novembre 2023, 89)
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Se foste stati uno di questi pionieri bloccati lì, perché avreste considerato questi soccorritori come degli eroi?
Mostra la foto di un tuo antenato e parla un po’ di lui con gli studenti.
Allo stesso modo, il Padre Celeste e Gesù Cristo ci arruolano per salvare i nostri antenati defunti. Possiamo farlo prendendo parte al lavoro di tempio e di storia familiare.
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In che modo i nostri antenati defunti hanno bisogno di essere soccorsi come i pionieri dei carretti a mano?
Se necessario, spiega che tutti noi abbiamo bisogno delle ordinanze essenziali per tornare al Padre Celeste, come il battesimo, il ricevimento del dono dello Spirito Santo e l’investitura nel tempio. I nostri antenati defunti non possono ricevere queste ordinanze da soli. Il Signore ha preparato una via affinché possano ricevere queste ordinanze mediante il lavoro di tempio per i morti (vedere Dottrina e Alleanze 128:15).
Meditate su queste domande:
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Come vi sentite riguardo al prendere parte al lavoro di tempio e di storia familiare? Perché?
Nel corso di questa lezione, annotate tutti i suggerimenti spirituali che vi aiutano a capire come potete essere dei liberatori mandati dal Padre Celeste e da Gesù Cristo ai vostri antenati.
Liberatori sul monte Sion
Puoi disegnare la semplice immagine di una montagna e di un tempio e invitare gli studenti a fare lo stesso nel loro diario di studio. Intitola il disegno Monte Sion. Poi riassumi o leggi il prossimo paragrafo per aiutare gli studenti a comprendere il contesto di Abdia.
Dopo la conquista di Gerusalemme, il profeta Abdia profetizzò che molti dei discendenti di Esaù (il fratello gemello del profeta Giacobbe) sarebbero stati distrutti a causa della malvagità. Abdia profetizzò anche di uno sforzo per andare in soccorso di questi discendenti e di molti altri. Potrebbe essere utile sapere che in questo versetto il termine “Monte Sion” può riferirsi alla città di Gerusalemme e al suo tempio.
Leggete Abdia 1:17, 21 e cercate le parole che vi ricordano il tempio.
Gli studenti possono sottolineare parole come “scampati”, “santo” e “liberatori”. Invita gli studenti a sottolineare la frase “dei liberatori saliranno sul monte Sion” (Abdia 1:21).
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Che cosa significa, secondo voi, essere un “[liberatore] sul monte Sion” (Abdia 1:21)?
L’anziano Gerrit W. Gong del Quorum dei Dodici Apostoli ha spiegato:
Il Signore ci dà l’opportunità divina di diventare più simili a Lui quando offriamo per procura le ordinanze di salvezza del tempio di cui altri hanno bisogno, ma che non possono celebrare da soli. Siamo resi più completi e perfetti quando diventiamo “liberatori […] sul monte Sion”. (“Felici e per sempre”, Liahona, novembre 2022, 85)
Potresti dover spiegare che “per procura” significa “rappresentando qualcun altro”.
Gli studenti possono scrivere la loro risposta alla prossima domanda sotto il disegno del tempio.
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Che cosa imparate da Abdia e dall’anziano Gong su come diventare “liberatori […] sul monte Sion” (Abdia 1:21)?
Pur usando parole diverse, gli studenti potrebbero esprimere questa verità: Possiamo diventare più simili al Salvatore quando troviamo i nostri antenati e celebriamo le ordinanze di salvezza per loro nel tempio.
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Perché il lavoro di tempio per i vostri antenati defunti può essere paragonato, in scala minore, a ciò che il Salvatore ha fatto per noi?
Potresti spiegare che, tramite la Sua Espiazione, il Salvatore può salvarci dal peccato e dalla morte, qualcosa che non possiamo fare da soli (vedere Alma 34:8–12). Allo stesso modo, possiamo contribuire a soccorrere i nostri antenati celebrando le ordinanze di salvezza per loro, cosa che non possono fare da soli.
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Che qualità cristiane possiamo sviluppare trovando i nostri antenati e celebrando le ordinanze per loro nel tempio?
Come cominciare
Organizza gli studenti in piccoli gruppi e invitali a scegliere un numero tra 1 e 4. Poi distribuisci la scheda: “Quattro modi per partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare”. Invita ogni gruppo a leggere il paragrafo che corrisponde al numero scelto e poi a discutere le domande sotto riportate all’interno del proprio gruppo. Oppure potrebbero leggere tutti e quattro i modi e sceglierne uno su cui concentrarsi.
Mostra le prossime domande. Gli studenti potrebbero scrivere le loro risposte attorno al disegno del tempio che hanno fatto.
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Quali sono alcuni modi pratici in cui un adolescente può seguire i suggerimenti dell’anziano Gong?
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Quali sono altri modi in cui i giovani possono partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare? (Potreste parlare delle vostre esperienze o di quelle di altre persone).
Invita diversi studenti a leggere le loro risposte alla classe. Scrivi le loro risposte alla lavagna intorno al disegno del tempio. Puoi trovare ulteriori idee nell’articolo “La storia familiare è per tutti – 9 modi divertenti per farla”, disponibile su ChurchofJesusChrist.org.
Se c’è abbastanza tempo, usa la funzione Pronto ordinanze di FamilySearch.org per mostrare agli studenti come prenotare i nomi per il tempio.
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Quali benedizioni o esperienze avete avuto partecipando al lavoro di tempio e di storia familiare?
Il vostro obiettivo
Cercate l’aiuto dello Spirito Santo mentre scrivete sul vostro diario un obiettivo per mettere in pratica uno dei suggerimenti elencati alla lavagna. Queste idee possono essere utili:
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Come e quando potreste fare storia familiare
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Chi vi può aiutare
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Come può questo obiettivo aiutarvi a diventare più simili a Gesù Cristo?
Potresti menzionare che molti rioni e rami hanno consulenti per il lavoro di tempio e la storia familiare, i quali possono aiutare gli studenti a iniziare a prendere parte al lavoro di tempio e di storia familiare.
Concludi esprimendo fiducia nella capacità dei tuoi studenti di essere soccorritori e “liberatori […] sul monte Sion” (Abdia 1:21).