«В храме мы вступаем в завет соблюдать законы послушания и жертвы: Завет повиноваться Богу и жертвовать для Него», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)
«В храме мы вступаем в завет соблюдать законы послушания и жертвы: Завет повиноваться Богу и жертвовать для Него», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии
Подготовка к посещению храма: Законы послушания и жертвы: урок 202
В храме мы вступаем в завет соблюдать законы послушания и жертвы
Завет повиноваться Богу и жертвовать для Него
Небесный Отец любит всех Своих детей. Один из способов, которым Небесный Отец проявляет Свою любовь, – это приглашение Его детей заключить с Ним заветы в храме. Эти заветы включают в себя наше обещание повиноваться закону послушания и закону жертвы. Этот урок поможет студентам понять законы послушания и жертвы, которые во время облечения мы обязуемся соблюдать.
Подготовка студентов: Предложите студентам подумать над следующим вопросом до урока. Как заключение дополнительных заветов с Небесным Отцом благословит мою жизнь?
Возможные варианты учебных заданий
Предназначение храмов
Начните этот урок с того, чтобы помочь студентам понять, почему они хотели бы заключить заветы с Небесным Отцом и Иисусом Христом. Ниже приведен один из способов сделать это. Вы можете начать с определения нескольких сложных обстоятельств, с которыми люди могут столкнуться в жизни и которые могут заставить их отдалиться от Бога. Это может быть развод, болезнь или потеря работы.
-
Почему некоторые сложные обстоятельства, с которыми сталкиваются люди, заставляют их отдаляться от Бога?
-
Почему в таких обстоятельствах так важно, чтобы мы оставались близко к Богу, а не отдалялись от Него?
Поразмышляйте о том, как мы можем подготовиться к жизненным трудностям, чтобы оставаться близко к Богу и получать Его помощь и силу.
Принесите в класс три резиновые ленты для упражнений. Предложите трем студентам выйти к доске или покажите прилагаемые иллюстрации и опишите, что происходит. Наденьте первую ленту на запястья первого студента. Дважды оберните вторую ленту вокруг запястий второго студента. Затем трижды оберните ленту вокруг запястий третьего студента.
Предложите каждому из трех студентов развести руки в стороны, чтобы посмотреть, у кого это получится легче. Вы также можете спросить класс, кто из трех студентов, по их мнению, легче всего мог бы освободить руки от ленты.
В качестве альтернативы вы могли бы показать видеосюжет «Более крепкая и близкая связь с Богом через множество заветов» (4:13–5:44), в котором старейшина Дэйл Г. Ренланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, показывает этот наглядный пример с тремя молодыми взрослыми.
-
Чему этот наглядный пример учит нас в отношении заключения и соблюдения заветов с Богом?
Старейшина Дэйл Г. Ренланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, поделился тем, как заключение заветов с Богом может благословить нас:
Каждый завет добавляет новую связь, приближая нас к Богу и укрепляя наши отношения с Ним.
… Когда мы сталкиваемся с жизненными трудностями, уменьшается вероятность того, что мы отдалимся от Бога. («Связь с Богом становится теснее и крепче через множество заветов», [Божественный час в Университете имени Бригама Янга, 5 марта 2024 г.], стр. 2, 3 speeches.byu.edu)
Вы можете попросить студентов назвать некоторые из заветов, которые мы заключаем с Богом.
В храме мы заключаем заветы с Небесным Отцом, что я вляется частью храмового облечения. Во время облечения мы вступаем в завет соблюдать законы послушания, жертвы, Евангелия Иисуса Христа, целомудрия и посвящения (см. Общий свод инструкций: служение в Церкви Иисуса Христа Святых последних дней, 27.2). Этот урок посвящен законам послушания и жертвы.
Вы можете предложить студентам написать в своей рабочей тетради следующее: Совершая храмовое облечение, мы вступаем в завет с Небесным Отцом и Иисусом Христом жить по закону послушания и закону жертвы.
Законы послушания и жертвы
Прилагаемый раздаточный материал «Законы послушания и жертвы» призван помочь студентам углубить понимание этих законов. Ниже приводится несколько возможных вариантов того, как студенты могут выполнить работу с раздаточным материалом:
1. Студенты могут работать в парах, при этом каждый из них будет выполнять один раздел. Затем они могут поделиться друг с другом тем, что узнали.
2. Студенты могут работать самостоятельно и выбрать один раздел, который они хотели бы выполнить. Закончив работу с этим разделом, они могут найти кого-то, кто изучал другой раздел, и поделиться тем, что они узнали.
3. Можно разделить студентов на группы по три человека. Затем каждому студенту можно поручить ответить на один из трех вопросов о послушании. Обсудив, что они узнали о послушании, они могут сделать то же самое в отношении жертвы.
Что я узнал(а)
Святой Дух может подтверждать истины, усвоенные студентами, когда они делятся опытом и свидетельствами. Предложите студентам поделиться личным опытом или подумать о ком-то, кто является примером послушания или готовности жертвовать ради работы Господа. Может быть полезно поделиться личным опытом или примером. Следующие вопросы можно использовать, когда студенты будут делиться опытом, в ходе обсуждения в классе. Студенты также могут ответить на них в рабочих тетрадях.
-
Как повиновение законам послушания и жертвы может помочь нам стать более похожими на Иисуса Христа?
-
Как заключение в храме завета повиноваться этим двум законам может помочь нам приблизиться к Богу и укрепить нашу связь с Ним?