Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Оцените свое обучение, часть 1: Моисей 1–5; Авраам 1–3; Бытие 37; 39; 41

«Оцените свое обучение, часть 1: Моисей 1–5; Авраам 1–3; Бытие 37; 39; 41», Ветхий Завет. Материалы для учителя семинарии (2026)

«Оцените свое обучение, часть 1: Моисей 1–5; Авраам 1–3; Бытие 37; 39; 41», Ветхий Завет. Материалы для учителя семинарии

Приложение

Оцените свое обучение, часть 1

Моисей 1–5; Авраам 1–3; Бытие 37; 39; 41

Оценка нашего духовного обучения и размышления о нем могут помочь нам приблизиться к Спасителю. Этот тест может помочь вам вспомнить и оценить, как ваш опыт изучения глав Моисей 1–5; Авраам 1–3; и Бытие 37; 39; 41 помог вам расти духовно и становиться ближе к Иисусу Христу. Ищите возможности поделиться некоторыми своими ответами с друзьями или членами семьи.

Примечание: перед выполнением этого теста обязательно выполните требуемые задания для чтения, если вы еще этого не сделали: Моисей 1–5; Авраам 1–3; Бытие 37; 39; 41.

Что вы узнаёте? Как вы развиваетесь?

Подумайте о процессе превращения семени в цветок.

Что необходимо семени, чтобы реализовать заложенный в нем потенциал?
Чем процесс уподобления Небесному Отцу и Иисусу Христу похож на процесс превращения семени в цветок?

Уделите несколько минут тому, чтобы написать в рабочей тетради, как вы становитесь более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа во время изучения Ветхого Завета. Когда вы будете писать, Святой Дух поможет вам вспомнить истины, которые вы узнали. Дух также может помочь вам распознать, в каких сферах вы развиваетесь духовно.

Объяснение последствий Падения и роли Иисуса Христа в качестве нашего Спасителя

Важно понимать, что Падение – это часть плана Небесного Отца, а также понимать роль Спасителя как нашего Искупителя от последствий Падения. Выберите одну из представленных ниже тем. Посмотрите Моисей 4:6–13; 22–25; 5:5–12 и подумайте, как бы вы объяснили выбранную вами тему.

Выбор Адама и Евы, который привел к Падению
Последствия Падения для Адама и Евы и для всех детей Небесного Отца
Как Спаситель избавляет нас от последствий Падения

Запишите в рабочей тетради, как бы вы объяснили выбранную вами тему, и потренируйтесь объяснять эти темы члену семьи, другу или учителю семинарии.

Упрочение нашего желания реализовать свою Божественную сущность и исполнить свое предназначение

Нарисуйте фигурку человечка, который будет представлять вас. Внутри этой фигурки или рядом с ней напишите истины, связанные с вашей Божественной сущностью, о которых вы недавно узнали, изучая Ветхий Завет. Если возможно, пусть эти утверждения будут содержать местоимение «Я». Для помощи себе вы можете использовать некоторые либо все из перечисленных ниже отрывков из Священных Писаний, которые вы недавно изучали.

Авраам 3:22–23

Моисей 1:1–11

Моисей 1:12–24

Бытие 1:26–27

Затем выберите одно из следующих заданий для выполнения:

Вариант А: Опишите несколько ситуаций, в которых знание этих истин могло бы кому-то помочь. Определите, как эти истины могли бы помочь человеку в каждой из этих ситуаций.

Вариант Б: Закончите следующие фразы:

Знание этих истин может помочь мне, когда

Я думаю о себе, потому что…
Я сталкиваюсь с искушением, потому что…
Я общаюсь с другими, потому что…
Я принимаю решения, потому что…

Участие в собирании Израиля

Из Ветхого Завета мы узнаём об обещании Господа дому Израилеву, известном как Авраамов завет. Прочитайте Авраам 2:8–11 и выясните, что представляет собой этот завет. Президент Рассел М. Нельсон призвал молодежь Церкви помогать окружающим вступать в этот завет с Господом. Это называется собиранием Израиля. Президент Нельсон рассказал о том, как мы можем принять в нем участие:

Всякий раз, когда мы каким-либо образом помогаем кому-то – по любую сторону завесы – заключить и соблюдать заветы с Богом, мы помогаем собирать Израиль («Да восторжествует Бог», Лиахона, ноябрь 2020 г., стр. 92–93).

Подумайте о том, как вы можете активно участвовать в собирании Израиля, создав в рабочей тетради схему наподобие следующей. Запишите свои мысли и чувства в каждом круге.

Продолжайте искать помощи Святого Духа, чтобы узнать, каким образом вы можете участвовать в собирании Израиля. Даже если вы, возможно, не так много сделали для собирания Израиля, можно начать прямо сейчас. Господь будет благословлять вас и других людей по мере того, как вы будете воплощать свой план в жизнь.