Seminarie
Maleachi 4: De verzegelbevoegdheid


‘Maleachi 4: De verzegelbevoegdheid’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Maleachi 4: De verzegelbevoegdheid’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Maleachi: Les 159

Maleachi 4

De verzegelbevoegdheid

Cordoba Argentina Temple sealing room

In heilige tempels verenigt de Heiland gezinnen voor eeuwig door middel van verzegelsleutels. Maleachi profeteerde dat de Heiland de sleutels zou herstellen om ‘het hart van de vaders tot de kinderen terug [te] brengen, en het hart van de kinderen tot hun vaders’ (Maleachi 4:6). Deze les kan de cursisten helpen hun hart tot hun ouders, voorouders en toekomstige nakomelingen te wenden.

Voorbereiding van de cursist: Geef de cursisten enkele minuten de tijd om FamilySearch.org of de app FamilySearch Tree te bekijken. Ze kunnen bijvoorbeeld op familieleden in hun stamboom klikken om meer over hen te weten te komen. Ze kunnen ook familiehistorische activiteiten op de website of in het menu ‘Meer’ in de app doen. Als de cursisten geen toegang tot deze bronnen hebben, kunnen ze met een ouder of familielid praten om iets nieuws over een voorouder te weten te komen.

Mogelijke leeractiviteiten

Wortels en takken

U kunt de cursisten vragen om in hun studiedagboek een boom met wortels en takken te tekenen. U kunt er ook een op het bord tekenen.

Set of line art depicting a growing tree from a seedling to a full grown tree with roots, sunlight.
  • Waarom zijn zowel wortels als takken essentieel voor de gezondheid van een boom?

    Laat de cursisten hun naam op de stam van de getekende boom schrijven.

  • Als jij de stam van een boom bent, wie zouden de wortels en takken dan kunnen zijn?

    Leg zo nodig uit dat de Heer in de Schriften vaak een boom met wortels en takken als metafoor voor families gebruikt. U kunt ook ‘By the Hand of Elijah the Prophet’ (3:32) vanaf tijdcode 0:00 tot 0:35 bekijken op ChurchofJesusChrist.org.

    3:44

    Laat de cursisten de wortels voorouders noemen en de takken nakomelingen. Geef de volgende instructies:

  • Schrijf naast de wortels in je tekening een korte beschrijving van je gevoelens voor je voorouders (ouders, grootouders enzovoort).

  • Noteer naast de takken in je tekening wat je hoopt voor je potentiële nakomelingen of wat je je voorstelt als je aan hen denkt (kinderen, kleinkinderen enzovoort).

Bedenk bij je studie van Maleachi 4 wat de Heiland heeft gedaan om de wortels en takken van je stamboom te versterken en te behouden. Je kunt je hemelse Vader in stil gebed vragen om je te laten weten wat je kunt doen om je eeuwige gezin te versterken.

Omdat de cursisten uit verschillende thuissituaties komen, is het belangrijk om de leer van het eeuwige gezin met tact en begrip te bespreken. Herinner de cursisten eraan dat de Heiland Zich volledig bewust is van hun omstandigheden en dat Hij hun door zijn verzoening hoop en genezing kan bieden voor hun eerdere, huidige en toekomstige familie.

De profetieën van Maleachi

Lees Maleachi 4:1 en ga na wat de Heer in deze profetie over zijn wederkomst over wortels en takken zegt.

  • Bedenk wat je over wortels en takken hebt geleerd. Wat denk je dat de Heiland hier onderwijst?

Ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft het volgende uitgelegd:

Portrait of Elder D. Todd Christofferson.  Photographed in March 2020.

Zonder de verzegelingen die eeuwige gezinnen vormen en generaties hier en in het hiernamaals met elkaar verbinden, zouden we in de eeuwigheid wortel noch tak hebben – dat wil zeggen: geen voorouders of nakomelingen. (‘De verzegelbevoegdheid’, Liahona, november 2023, 21.)

Bedenk hoe jij je zou voelen als je niet voor eeuwig aan je dierbare familie verzegeld of met hen verenigd kon worden.

kerkleerbeheersing (pictogram) Maleachi 4:5–6 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing. Moedig de cursisten aan om Schriftteksten kerkleerbeheersing zo te markeren dat ze die later makkelijk kunnen terugvinden.

Lees Maleachi 4:5–6 en ga na wat de Heiland beloofde te doen zodat families aan elkaar verzegeld kunnen worden. Het kan nuttig zijn de voetnoten door te nemen.

  • Wat betekent deze profetie? Welke vragen heb je?

Als de cursisten hulp nodig hebben om deze profetie te begrijpen, kunt u ze een kruisverwijzing of link laten aanmaken tussen Maleachi 4:5–6 en Leer en Verbonden 110:13–16; 138:47–48. De cursisten kunnen deze passages lezen en zoeken naar meer inzichten over de profetie van Maleachi.

Maak de cursisten duidelijk dat de Heiland Elia stuurde om de verzegelsleutels te herstellen en het hart van families tot elkaar te brengen. Op 3 april 1836 ging deze belofte in vervulling, toen Elia in de Kirtlandtempel aan Joseph Smith en Oliver Cowdery verscheen. De verzegelsleutels die hij herstelde maken heilige verordeningen geldig op aarde en in de hemel. Dat geldt ook voor verordeningen die in heilige tempels worden verricht.

Toon eventueel een afbeelding van een tempel en het volgende citaat.

Oakland California Temple Exterior image. This image features the temple and temple grounds. You see trees, the fountain, and the entrance of the temple.

Lees het volgende citaat van ouderling Christofferson en ga na hoe de Heiland ons in heilige tempels met zijn verzegelbevoegdheid zegent:

Portrait of Elder D. Todd Christofferson.  Photographed in March 2020.

[In de tempel van de Heer] zien we de grootsheid en heiligheid van de verzegelbevoegdheid: zij maakt het persoonlijke heil en de gezinsverhoging universeel beschikbaar voor de kinderen van God, waar en wanneer ze ook op aarde hebben geleefd. Geen enkele theologie, filosofie of bevoegdheid kan zo’n allesomvattende mogelijkheid evenaren. Deze verzegelbevoegdheid is een perfecte manifestatie van de gerechtigheid, barmhartigheid en liefde van God. […]

De hoogste en heiligste manifestatie van de verzegelbevoegdheid is de eeuwige verbintenis van een man en een vrouw in een huwelijk en de aaneenschakeling van alle generaties van het mensdom. (‘De verzegelbevoegdheid’, Liahona, november 2023, 20, 21.)

  • Wat valt je op in dit citaat?

  • Hoe heeft tempelwerk jou geholpen om je verbonden te voelen met vroegere, huidige of toekomstige familieleden en je hart tot hen te brengen?

Ons hart tot hen brengen

De volgende activiteiten kunnen de cursisten helpen hun band met hun voorouders te versterken en beslissingen te nemen die hun nakomelingen tot zegen zullen zijn. Afhankelijk van de beschikbare tijd kunt u de cursisten (een van) deze activiteiten laten doen. Pas de instructies eventueel aan de behoeften van uw cursisten aan. U kunt bijvoorbeeld instructies die het gebruik van technologie vereisen, weglaten of aanpassen als uw cursisten daar geen toegang toe hebben.

Activiteit A: Keer je hart tot je voorouders.

Voer minstens één van de volgende opdrachten uit. Bedenk bij je studie hoe de Heiland en zijn verzegelbevoegdheid je voorouders en je relatie met hen sterken. Noteer wat je leert naast de ‘wortels’ die je in je studiedagboek hebt getekend.

  1. Noteer een positieve herinnering aan een ouder of grootouder, of lees over een voorouder in ‘Herinneringen’ op FamilySearch.org of in de app FamilySearch Stamboom. Bedenk waarom de Heiland zou willen dat je je met deze voorouder verbindt.

  2. Bestudeer Leer en Verbonden 128:16–18 en ga na waarom dopen voor de doden en ander tempelwerk voor je voorouders een belangrijk onderdeel van Gods plan is.

  3. Zoek naar ‘familiegeschiedenis’ onder Onderwerpen in de sectie Algemene conferentie van de Evangeliebibliotheek. Kies een van de toespraken en bestudeer die helemaal of gedeeltelijk.

  4. Zoek in je stamboom naar voorouders voor wie de doop nog verricht moet worden. Ga zo mogelijk naar temples.ChurchofJesusChrist.org en maak een afspraak om de dopen te verrichten.

Activiteit B: Keer je hart tot je nakomelingen.

Voer minstens één van de volgende opdrachten uit. Bedenk bij je studie hoe de Heiland en zijn verzegelbevoegdheid je nakomelingen sterken. Noteer wat je leert naast de ‘takken’ die je in je studiedagboek hebt getekend.

  1. Neem de tempelaanbevelingsvragen door en bedenk hoe jouw antwoorden je huidige en toekomstige gezin tot zegen kunnen zijn. Deze vragen staan in het aanhangsel van Voor de kracht van de jeugd: een leidraad voor het maken van keuzes.

  2. Zoek in het jongevrouwenthema of het thema Aäronische-priesterschap naar zinsneden die je kunnen voorbereiden om je toekomstige huwelijkspartner en kinderen tot zegen te zijn.

  3. Bestudeer Leer en Verbonden 49:15–17; 68:25–28 en ga na wat de Heer over het huwelijk en kinderen opvoeden zegt. Bedenk hoe de keuzes die je nu maakt je toekomstige huwelijk en de opvoeding van je kinderen kunnen beïnvloeden.

  4. Schrijf een brief aan je toekomstige huwelijkspartner of kinderen, waarin je uitlegt wat je nu doet om tempelwaardig te zijn en je op een eeuwig gezin voor te bereiden.

Als ze klaar zijn, kunt u bereidwillige cursisten vragen wat ze door deze activiteit hebben geleerd of gevoeld. Dat kunnen dingen zijn die ze naast de wortels of takken in hun studiedagboek hebben geschreven. De cursisten kunnen ook hun gevoelens uiten over de Heiland en zijn rol in de zegeningen van een eeuwig gezin.

Uit het hoofd leren

Help de cursisten tijdens deze les de tekstverwijzing en kerngedachte uit het hoofd te leren en herhaal ze in toekomstige lessen. De kerngedachte van Maleachi 4:5–6 is: ‘Elia zal “het hart van de kinderen tot hun vaders” terugbrengen.’ Ideeën voor activiteiten om teksten uit het hoofd te leren staan in het aanhangsel onder ‘Herhalingsactiviteiten kerkleerbeheersing’.