「哈該書：『你們要省察自己的行為』」，舊約福音進修班教師用本（2026）
「哈該書：『你們要省察自己的行為』」，舊約福音進修班教師用本
哈該書第1～2章；撒迦利亞書第1～4章；第10～14章：第155課
哈該書
「你們要省察自己的行為」
在忙碌的生活中，我們該如何騰出時間給主，做祂要求我們做的事？有關如何騰出時間給主，我們可以聽從祂對猶太人的邀請，「省察〔我們的〕行為」（哈該書1：5），而從中獲益。本課能幫助學生將神置於生活中的首位。
學生準備：請學生列出他們平日會做的事情，學生可以把他們覺得最重要的事情標示出來，並思考為什麼他們認為這些事情很重要。他們可以將這張清單帶到課堂上。
可進行的學習活動
將主置於首位
以下的實物教學是取自「善用你的時間」（2020年7月，利阿賀拿，第60-61頁）這篇文章。
上課前，先在罐子裡裝滿石頭，然後在上面倒入沙子，搖晃使沙子下沉。這是為了確保罐子裡填滿足夠的沙子。然後再將沙子和石頭分開。將罐子、沙子和石頭帶到教室。開始上課時，向學生展示這些物品，並說明罐子代表我們的時間，石頭代表我們的優先事項，而沙子則代表我們的日常活動。
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你每天花時間做哪些事情？
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主要求我們每個人優先做哪些事？
對於第二個問題，學生可能會回答經文研讀、禱告、家庭時間、服務等。不妨將學生的答案寫在石頭上。
為了幫助學生了解排定優先順序的價值，請先在罐子裡填滿沙子，然後放入石頭，而此時石頭是放不下的。討論如何讓兩者都放得下。清空罐子，再試一次。先放入石頭，再倒入沙子，搖晃罐子以填滿空隙。
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我們從這個實物教學中可以學到什麼？
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為什麼每天騰出時間給主，並做祂要求我們做的事情可能並不容易？
你在研讀哈該書時，要尋求聖靈的啟發，讓你知道當你為主騰出時間時，祂會如何祝福你的生活。
重建聖殿
為了幫助你的學生了解哈該書的背景，不妨分享以下摘要。
當被囚禁在巴比倫的猶太人回到耶路撒冷之後，他們花了很大的心力重建聖殿、城市、家園和生活（見以斯拉記1：1-6）。但大約15年過後，耶和華因為他們沒有把重建聖殿放在更優先的位置而感到不悅（見以斯拉記4：24；哈該書1：3-4）。祂差遣祂的先知哈該去說服百姓優先建造耶和華的殿。
閱讀哈該書1：2-4，找出哪些詞句顯示猶太人沒有專注於重建聖殿。
如果需要，說明「天花板」的意思是裝飾板。這可能表示，儘管他們沒有完成聖殿，但卻為自己建造了舒適、裝修精美的房子。
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這與實物教學有何關聯？
閱讀哈該書1：5-11，找出猶太人因為優先處理其他事情，而非重建聖殿，所面對的後果。
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如果我們在生活中沒有把主置於首位，可能會面臨哪些後果？
可以請學生指出或劃記第5節和第7節中重複出現的詞句。
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你認為，主邀請百姓「省察〔他們〕的行為」是什麼意思？（哈該書1：5，7）
「從今日起，我必賜福給你們」
不妨閱讀或總結以下段落，以幫助學生了解這段記事的其餘部分。
猶太人和他們的領袖聽從了耶和華的話。所羅巴伯（省長）和約書亞（大祭司）帶領大家努力重建聖殿（見哈該書1：12-14），先知哈該也幫了忙（見以斯拉記5：1-2）。當他們做工時，主賜話語鼓勵他們。
在白板上寫出以下未完成的真理：如果我們將神置於生活中的首位……
不妨將全班分成三組，每組讀以下其中一段經文。
閱讀以下一段或多段經文，找出主的鼓勵來完成白板上句子：
哈該書2：4-5
哈該書2：6-9
哈該書2：18-19
學生可以到白板前，寫下他們會如何完成這句話。以下是他們可能會寫下的幾個範例：
……祂會與我們同在。
……祂會賜給我們平安。
……祂會賜給我們屬靈和屬世的祝福。
學生可以閱讀摩賽亞書2：41和尼腓三書13：31-33，找出我們若將神置於首位，會獲得的更多祝福。然後，你可以把他們找到的內容加到白板上。
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你最想要得到這些經文中主的哪一項祝福？為什麼？
幫助學生找出他們可以在哪些方面將神置於首位，從而邀來祂的祝福。如果你在教導第93課「尼希米記」時未播放過影片「靈魂真誠的渴望」（3：28），不妨在此播放，從0：00觀看至2：01。此影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。不妨請學生找出他們可以用哪些方式回答下列問題。
或者，你也可以分享以下情境。然後，學生可以分成兩人一組、小組或全班一起回答後續問題。
想像你有一位名叫亞歷絲的朋友，她覺得生活忙碌，沒有時間把神置於首位。她每天的時間都被功課、朋友和愛好佔滿，讓她疲憊不堪，也沒有動力去做屬靈的事情。她認識到自己需要改變，但卻不知道該怎麼做。
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你會給亞歷絲什麼建議，來幫助她將神置於首位？
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神會因她將神置於首位而如何祝福她？
在給予充分的時間後，你可以播放影片「靈魂真誠的渴望」的其餘部分，從2：02到3：28，並請學生找出亞歷絲做了什麼改變。
3:29 -
如果有人覺得自己因為某些其他原因而無法在生活中將神置於首位，你還會給他們什麼建議？
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神曾如何因你或你認識的人將祂置於首位而祝福你們？
擬定計畫
這個部分可以幫助學生應用他們所學到的事。不妨展示以下的話。
自我省思以下來自十二使徒定額組大衛·貝納長老的邀請：
我要透過舊約先知哈該的話，重申主對祂人民的勸誡：「現在萬軍之耶和華如此說：你們要省察自己的行為」〔哈該書1：5〕。
我們每個人都應該虔誠地透過祈禱，評估自己屬世和屬靈的優先順序，找出生活中有哪些事物，會阻礙天父和救主想要賜給我們的豐盛祝福。聖靈確實會幫助我們看到自己真正的身分。（「錫安哪，披上你的能力」，2022年11月，利阿賀拿，第94頁）
藉著思考自己的優先順序，來實踐主的邀請，「省察自己的行為」（哈該書1：5，7）。沉思你的生活中是否有需要優先處理或剔除的事項，好能邀來天父和耶穌基督願意賜給你的祝福。
在你的日記中畫一個裝有石頭的罐子，並在石頭上寫下你會立下哪些承諾來將神置於首位。在罐子外面畫沙子，標上你想剔除的事項。選擇一兩塊石頭，寫上你為履行這些承諾而計劃做什麼、何時以及如何做。
不妨分享你的見證或想法，談論當你將天父和耶穌基督置於首位時，祂們會賜予的祝福。