Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Indice
Frontespizio
Introduzione al manuale dell’insegnante
Lezioni sull’Antico Testamento
- Benvenuti al corso di studio sull’Antico Testamento
- Mosè 1; Abrahamo 3
- Genesi 1–2; Mosè 2–3; Abrahamo 4–5
- Genesi 3–4; Mosè 4–5
- Genesi 5; Mosè 6
- Mosè 7
- Genesi 6–11; Mosè 8
- Genesi 12–17; Abrahamo 1–2
- Genesi 18–23
- Genesi 24–33
- Genesi 37–41
- Genesi 42–50
- Esodo 1–6
- Pasqua
- Esodo 7–13
- Esodo 14–18
- Esodo 19–20; 24; 31–34
- Esodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giosuè 1–8; 23–24
- Giudici 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuele 1–7
- 1 Samuele 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuele 17–18; 24–26; 2 Samuele 5–7
- 2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11
- 1 Re 12–13; 17–22
- 2 Re 2–7
- 2 Re 16–25
- 2 Cronache 14–20; 26; 30
- Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Giobbe 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbi 1–4; 15–16; 22; 31; Ecclesiaste 1–3; 11–12
- Isaia 1–12
- Isaia 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaia 40–49
- Isaia 50–57
- Isaia 58–66
- Geremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Geremia 31–33; 36–38; Lamentazioni 1; 3
- Ezechiele 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniele 1–7
- Osea; Gioele
- Amos; Abdia; Giona
- Michea; Nahum; Abacuc; Sofonia
- Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 7–14
- Malachia
Lezioni di preparazione alla vita
- Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande
- Abilità per lo studio delle Scritture
- Guida Per la forza della gioventù
- Sviluppare l’autosufficienza
- Salute fisica ed emotiva
- Prepararsi per un’istruzione e un impiego futuri
- Riuscire bene negli studi
- Preparazione missionaria
- Preparazione per il tempio
- Insegnamenti dei dirigenti della Chiesa
Appendice

Giona: “Sei un Dio compassionevole, misericordioso”

“Giona: ‘Sei un Dio compassionevole, misericordioso’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Giona: ‘Sei un Dio compassionevole, misericordioso’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Amos; Abdia; Giona: Lezione 151

Giona

“Sei un Dio compassionevole, misericordioso”

The Old Testament prophet Jonah depicted lying on the beach at Nineveh after having survived being swallowed by a whale. The ocean and a whale are depicted in the background. The image depicts Jonah being returned to preach at Nineveh.

Il Signore stese le Sue braccia misericordiose verso Giona e il popolo di Ninive, nonostante i grandi errori che avevano commesso. Quando riconosciamo che questo stesso amore e questa stessa misericordia sono rivolti a noi, anche noi possiamo esclamare che il Signore è “un Dio compassionevole, misericordioso, lento all’ira, di gran benignità” (Giona 4:2). Questa lezione può aiutare gli studenti a sentire l’amore e la misericordia del Signore per loro e per gli altri.

Possibili attività di apprendimento

La nostra percezione

Potresti iniziare la lezione disegnando alla lavagna la seguente scala e scrivendo queste parole ai lati. Mentre chiedi agli studenti come le persone possono vedere il Padre Celeste e Gesù Cristo, inserisci righe in punti diversi della scala per rappresentare le loro risposte.

Immaginate che questa scala rappresenti il modo in cui le persone vedono il Padre Celeste e Gesù Cristo.

Perché alcuni possono considerarLi amorevoli, misericordiosi e gentili mentre altri no?

Per far sì che gli studenti valutino la loro personale percezione del Padre Celeste e di Gesù Cristo, invitali a riflettere come segue.

Riflettete su dove posizionereste la vostra percezione del Padre Celeste e di Gesù Cristo. Pensate al motivo per cui avete scelto quella posizione sulla linea.

Immaginate ora che la scala rappresenti il modo in cui considerate o trattate gli altri.

Per quali motivi potremmo trattare alcune persone in un modo e altre in un modo completamente diverso?

Mentre studiate la storia di Giona, chiedete che lo Spirito Santo vi aiuti a vedere la vera natura del Padre Celeste e di Gesù Cristo. Pensate a come ciò che imparate su di Loro può influire sul modo in cui vedete, considerate o trattate gli altri.

La storia di Giona

Leggete Giona 1:1–3, prestando attenzione alle istruzioni che il Signore dà a Giona e a come questi reagisce.

Che cosa denota la risposta di Giona riguardo a come si sentiva verso il comandamento del Signore di predicare al popolo di Ninive?

Dopo aver lasciato agli studenti il tempo di completare l’esercizio, incoraggiali a porre delle domande o a parlare di ciò che hanno appreso studiando questa storia.

Se necessario, spiega che in Giona 4 leggiamo che, sebbene Giona fosse grato che il Signore fosse stato misericordioso e pronto al perdono nei suoi confronti, provò risentimento quando il Signore mostrò queste stesse qualità al popolo di Ninive. Il Signore insegnò a Giona che il popolo di Ninive era di grande valore per Lui, molto più di un ricino.

Scrivi alla lavagna le seguenti verità incomplete. Chiedi agli studenti di completarle usando ciò che hanno appena imparato dalla storia di Giona.

Il Signore è…

Per diventare come il Signore, dobbiamo…

Completa le dichiarazioni alla lavagna con parole o frasi proposte dagli studenti, come:

Il Signore è misericordioso, gentile e pronto a perdonare.

Per diventare come il Signore dobbiamo essere ugualmente misericordiosi, gentili e pronti a perdonare.

Chiedi agli studenti di portare degli esempi specifici tratti dal resoconto di Giona che illustrino queste verità. Possono anche spiegare perché ritengono che sia importante conoscere le parole o le frasi che hanno scelto.

Perché a volte essere amorevoli e misericordiosi verso gli altri può risultarci difficile?
In che modo conoscere la misericordia e l’amore del Signore influenza il modo in cui vediamo, consideriamo o trattiamo gli altri?

Diventare come il Signore

Gli studenti potrebbero aver individuato altre verità oltre a quelle elencate sopra. Se lo hanno fatto, pensa a come approfondire la loro comprensione delle verità che hanno individuato. Le prossime attività possono aiutare gli studenti a comprendere meglio entrambe le verità sopra citate e a sentire l’amore del Signore per loro e per gli altri.

Potresti formare delle coppie e chiedere a ciascuno studente di svolgere una delle attività individualmente. Potrebbero poi insegnare l’uno all’altro ciò che hanno imparato. Oppure, i componenti delle coppie possono svolgere la stessa attività e commentare tra di loro ciò che imparano.

Scegliete una delle seguenti situazioni ipotetiche:

Situazione ipotetica A: Immaginate di avere un amico che ritiene che il Padre Celeste e Gesù Cristo siano crudeli, spietati o poco inclini al perdono.

Situazione ipotetica B: Immaginate di avere un amico che fa fatica a essere misericordioso, gentile o pronto a perdonare nei confronti di qualcun altro.

Procedete in questo modo:

Trovate un versetto della storia di Giona che condividereste con il vostro amico (potete anche cercare altri passi scritturali utili).
Pensate a un’esperienza che possa tornarvi utile. Per la situazione A: pensate a quando il Signore ha mostrato amore o misericordia verso di voi o verso qualcuno che conoscete. Per la situazione B: pensate a quando il Signore ha aiutato voi o qualcuno che conoscete a mostrare amore o misericordia verso gli altri.

Che cosa avete imparato?

Per aiutarli a vedere e a sentire l’amore e la misericordia del Signore per loro e per gli altri, invitali a disegnare nel loro diario di studio qualcosa che possa ricordare loro la storia di Giona, come una balena o una grossa pianta. All’interno del disegno o accanto ad esso possono poi scrivere la risposta a una delle prossime domande.

Rispondete a una delle seguenti domande nel diario di studio:

Che cosa avete imparato oggi che vi aiuta a sentire che il Padre Celeste e Gesù Cristo sono misericordiosi, gentili e pronti a perdonare?
Che cosa avete provato oggi che vi aiuta a sentire il Loro amore per coloro che potreste avere difficoltà ad amare o a perdonare?

Ulteriori risorse

Che cosa può aiutarmi a comprendere la vera natura del Padre Celeste e di Gesù Cristo?

L’anziano Robert M. Daines dei Settanta ha attestato:

10:23

Come ha insegnato il presidente Nelson: “Più impariamo a conoscere il Salvatore, più sarà facile avere fiducia nella Sua misericordia, nel Suo amore infinito”, e tanto più voi confiderete nel vostro Padre Celeste e Lo amerete.

L’anziano Jeffrey R. Holland ci ha insegnato che Gesù venne per “[mostrarci] meglio chi sia Dio, il nostro Padre Eterno, e quanto sia assolutamente devoto ai Suoi figli in ogni epoca e in ogni nazione”.

Paolo dice che Dio è “il Padre [di tutte le] misericordie e l’Iddio d’ogni consolazione”.

Se Lo vedete diversamente, vi prego di continuare a provare. (“Signore, vorremmo veder Gesù”, Liahona, novembre 2023, 14)

Come dovremmo agire quando vediamo Dio benedire gli altri, specialmente quando pensiamo che non se lo meritino?

L’anziano LeGrand R. Curtis jr dei Settanta ha detto:

L’amore del Padre Celeste per tutti i Suoi figli è illimitato e non c’è bisogno di risentirsi quando tale amore si manifesta nella vita degli altri. C’è tantissimo amore per noi, e noi godiamo più pienamente di questo amore se non solo festeggiamo il ritorno del figliuol prodigo, ma aiutiamo anche quanti più possibile a tornare all’ovile sani e salvi (vedere Luca 15:27). (“He Ran, and Fell on His Neck, and Kissed Him”, Ensign, gennaio 2015, 47)

Il presidente Jeffrey R. Holland del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

15:23

Ci saranno momenti nella nostra vita in cui qualcun altro otterrà una benedizione inaspettata o riceverà un riconoscimento speciale. Posso implorarvi di non sentirvi feriti — e di certo di non essere invidiosi — quando la buona sorte sorride a qualcun altro? Noi non veniamo sminuiti quando qualcun altro ottiene qualcosa. Non siamo in competizione l’uno contro l’altro per vedere chi è il più ricco, il più talentuoso, il più bello o, persino, il più benedetto. La competizione in cui siamo in realtà coinvolti è quella contro il peccato, e, senza dubbio, l’invidia è uno dei peccati più universali. (“I lavoratori nella vigna”, Liahona, maggio 2012, 31–32)

Poiché Dio è così misericordioso e amorevole, ho davvero bisogno di pentirmi?

L’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

13:12

Poiché l’amore di Dio è onnicomprensivo, alcuni ne parlano definendolo “incondizionato” e, nella loro mente, potrebbero attribuire a tale idea il significato che le benedizioni di Dio sono “incondizionate” e che la salvezza è “incondizionata”. Non lo sono. Alcuni sono soliti dire: “Il Salvatore mi ama così come sono”, ed è certamente vero. Tuttavia, Egli non può portare nessuno di noi nel Suo regno così come siamo, “poiché nessuna cosa impura può dimorarvi, ossia dimorare in sua presenza” (vedere Mosè 6:57). Prima i nostri peccati devono essere risolti. (“L’amore di Dio”, Liahona, novembre 2021, 16)

Attività di apprendimento supplementari

Visualizzazione della storia di Giona

Se è utile ai tuoi studenti, mostra “Giona il profeta” (2:30). Questo video può aiutarli a visualizzare la storia di Giona prima o dopo aver completato la scheda.

2:30

Un esempio moderno di Giona

Invece di mostrare il video della sezione “Diventare come il Signore”, potresti leggere o far leggere la storia contenuta nell’articolo “Non è troppo tardi per una seconda possibilità”. Questo articolo contiene la vicenda di una giovane donna che aveva perso ogni speranza di avere buoni voti a scuola, ma ha ricevuto conforto e speranza tramite suo padre. Dopo averla letta, chiedi agli studenti in che modo il padre della storia è simile al nostro Padre Celeste. Dopodiché possono raccontare alcune esperienze personali in cui hanno sentito che il Padre Celeste ha dimostrato loro misericordia o amore.

Giona 2 Provare la misericordia del Signore tramite il pentimento

Se pensi che gli studenti possano trarre beneficio dal dedicare più tempo a parlare dell’importanza del pentimento, incoraggiali a studiare Giona 2:1–10 a coppie. Potrebbero cercare nella preghiera di Giona delle frasi che indichino il suo sincero desiderio pentirsi.

Chiedi agli studenti quali elementi del racconto di Giona indicano che il Signore lo perdonò perché si era pentito. Potresti quindi aiutarli a individuare nelle Scritture altri esempi in cui le persone hanno sperimentato la misericordia del Signore tramite il pentimento sincero.