Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Saturs
Titullapa
Iepazīšanās ar skolotāja rokasgrāmatu
Vecās Derības nodarbības
- Laipni lūgti Vecās Derības studijās!
- Mozus 1. nodaļa; Ābrahāma 3. nodaļa
- 1. Mozus 1.–2. nodaļa; Mozus 2.–3. nodaļa; Ābrahāma 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 3.–4. nodaļa; Mozus 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 5. nodaļa; Mozus 6. nodaļa
- Mozus 7. nodaļa
- 1. Mozus 6.–11. nodaļa; Mozus 8. nodaļa
- 1. Mozus 12.–17. nodaļa; Ābrahāma 1.–2. nodaļa
- 1. Mozus 18.–23. nodaļa
- 1. Mozus 24.–33. nodaļa
- 1. Mozus 37.–41. nodaļa
- 1. Mozus 42.–50. nodaļa
- 2. Mozus 1.–6. nodaļa
- Lieldienas
- 2. Mozus 7.–13. nodaļa
- 2. Mozus 14.–18. nodaļa
- 2. Mozus 19.–20., 24., 31.–34. nodaļa
- 2. Mozus 35.–40. nodaļa; 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļa
- 4. Mozus 11.–14., 20.–24., 27. nodaļa
- 5. Mozus 6.–8., 15., 18., 29.–30., 34. nodaļa
- Jozuas 1.–8., 23.–24. nodaļa
- Soģu 2.–4., 6.–8. un 13.–16. nodaļa
- Rutes grāmata; 1. Samuēla 1.–7. nodaļa
- 1. Samuēla 8.–10., 13., 15.–16. nodaļa
- 1. Samuēla 17.–18., 24.–26. nodaļa; 2. Samuēla 5.–7. nodaļa
- 2. Samuēla 11.–12. nodaļa; 1. Ķēniņu 3., 6.–9., 11. nodaļa
- 1. Ķēniņu 12.–13., 17.–22. nodaļa
- 2. Ķēniņu 2.–7. nodaļa
- 2. Ķēniņu 16.–25. nodaļa
- 2. Laiku 14.–20., 26., 30. nodaļa
- Ezras 1., 3.–7. nodaļa; Nehemijas 2., 4.–6., 8. nodaļa
- Esteres grāmata
- Ījaba 1.–3., 12.–14., 19., 21.–24., 38.–40., 42. nodaļa
- Psalmu 1.–2., 8., 19.–33., 40., 46. nodaļa
- Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa
- Psalmu 102.–103., 110., 116.–119., 127.–128., 135.–139., 146.–150. nodaļa
- Salamana pamācību 1.–4., 15.–16., 22., 31. nodaļa; Salamana mācītāja 1.–3., 11.–12. nodaļa
- Jesajas 1.–12. nodaļa
- Jesajas 13.–14., 22., 24.–30., 35. nodaļa
- Jesajas 40.–49. nodaļa
- Jesajas 50.–57. nodaļa
- Jesajas 58.–66. nodaļa
- Jeremijas 1.–3., 7., 16.–18., 20. nodaļa
- Jeremijas 31.–33., 36.–38. nodaļa; Raudu Dziesmu 1., 3. nodaļa
- Ecēhiēla 1.–3., 33.–34., 36.–37., 47. nodaļa
- Daniēla 1.–7. nodaļa
- Hozejas; Joēla grāmata
- Amosa, Obadjas un Jonas grāmata
- Mihas; Nahuma; Habakuka; Cefanjas grāmata
- Hagaja 1.–2. nodaļa; Caharijas 1.–4., 7.–14. nodaļa
- Maleahija grāmata
Nodarbības „Gatavošanās dzīvei”
- Prasmīgi pārzināmo mācību apgūšana: atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem
- Svēto Rakstu studēšanas prasmes
- Ceļvedis Jauniešu spēkam
- Pašpaļāvības veicināšana
- Fiziskā un emocionālā veselība
- Sagatavošanās turpmākas izglītības iegūšanai un nodarbinātībai
- Panākumu gūšana skolā
- Misionāru sagatavošana
- Gatavošanās tempļa apmeklējumam
- Baznīcas vadītāju mācības
Pielikums

Amosa 8. nodaļa: Garīgā izsalkuma pārvarēšana

„Amosa 8. nodaļa: Garīgā izsalkuma pārvarēšana”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„Amosa 8. nodaļa: Garīgā izsalkuma pārvarēšana”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Amosa, Obadjas un Jonas grāmata: 150. nodarbība

Amosa 8. nodaļa

Garīgā izsalkuma pārvarēšana

191st Semiannual General Conference: Russell M. Nelson

Mēs visi esam izjutuši izsalkumu. Iedomājies, kā tas ir — ciest no garīgā izsalkuma. Tas Kungs mācīja israēliešus caur Amosu, izmantojot šo tēlaino valodu. Amoss pravietoja, ka viņa ļaudīm vairs netiks dots Viņa vārds, jo viņi to bija noraidījuši. Tā Kunga vārda pazaudēšana radītu garīgo badu. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem vairot pārliecību, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus var apmierināt viņu garīgo izsalkumu caur evaņģēlija Atjaunošanu.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet studentus apdomāt, kā viņu dzīve atšķirtos, ja viņiem nebūtu Svēto Rakstu vai praviešu vārdu. Audzēkņi varētu ierasties uz nodarbību gatavi dalīties savās domās.

Idejas mācību uzdevumiem

Garīgais izsalkums

Jūs varētu sākt nodarbību, izliekot apskatei ēdiena attēlu vai atnesot vienkāršu ēdienu un uzdodot tālāk sniegtos jautājumus.

Kad tu juties īpaši izsalcis?
Kā mēs varam rīkoties, kad esam izsalkuši?

Atbildes var ietvert — izjust aizkaitinājumu, enerģijas trūkumu vai izmisīgi vēlēties atrast jebkādu ēdienu.

Uzrakstiet uz tāfeles frāzi Garīgais izsalkums.
Pēc kā cilvēki varētu izjust garīgu izsalkumu un ko viņiem varētu būt grūti atrast?

Jūs varētu pierakstīt audzēkņu atbildes uz tāfeles. Audzēkņi varētu sniegt tādas atbildes kā Dieva mīlestība, savi dzīves mērķi, patiesības zināšana, risinājums grūtu lēmumu pieņemšanā u. c.

Velti laiku, lai savā studiju dienasgrāmatā ierakstītu, kā tu vai kāds tev pazīstams cilvēks šobrīd varētu izjust garīgu izsalkumu.

Mudiniet audzēkņus meklēt Svēto Garu jau šodien, apdomājot, ko viņi var darīt, lai saņemtu garīgo barību, ko piedāvā Jēzus Kristus.

Bads, ko izjūtam, kad nedzirdam Tā Kunga vārdus

Pravietis Amoss pravietoja par garīgo izsalkumu. Viņš atklāja Tā Kunga vārdus Israēla tautai, taču viņi nevēlējās tos dzirdēt (skat. Amosa 2:12; 7:11–16).

Ja uzskatāt, ka tas būtu noderīgi, aiciniet audzēkņus izlasīt Amosa 7:12–13, lai saprastu, kā israēlieši reaģēja uz Tā Kunga vārdiem, kas tika teikti caur Amosu.

Izlasi Amosa 8:11–12 un sameklē, kādas sekas bija tam, ka cilvēki noraidīja Tā Kunga vārdu.

Ja nepieciešams, paskaidrojiet, ka bads ir pilnīgs pārtikas trūkums.

Kādas sekas tu atradi?

Ja audzēkņi uz to nenorāda, dalieties ar tālāk sniegtajai līdzīgām patiesajām mācībām: Ja cilvēki noraida Tā Kunga praviešus, viņi zaudē Tā Kunga vārda svētības. Bez Dieva vārda mēs esam garīgā badā.
Kāpēc, tavuprāt, bads ir veiksmīgs salīdzinājums dzīvošanai bez Tā Kunga vārda?
Kā Amosa pravietojums ir ticis piepildīts?

Ja nepieciešams, pastāstiet audzēkņiem, ka šie panti attiecas uz laika posmu, ko pazīst kā Atkrišanu. Atkrišana ir tad, kad cilvēki vai cilvēku grupas noraida evaņģēlija principus, un Tas Kungs vairs nesūta pie viņiem praviešus. Viens no Amosa pravietojuma piepildījumiem notika pēc Kristus apustuļu nāves, un to dēvē par Lielo atkrišanu. Lielā atkrišana turpinājās, līdz Tas Kungs atjaunoja Savu evaņģēliju caur pravieti Džozefu Smitu.

Apmieriniet garīgo izsalkumu

Tā Kunga mīlošajā laipnībā Viņš caur praviešiem skaidri pavēstīja Saviem ļaudīm, ka Viņš izglābs Savus ļaudis no Atkrišanas sekām un svētīs Savus ļaudis. Tas Kungs caur Amosu pravietoja, ka nākotnē Viņš atkal sapulcinās Savus ļaudis un svētīs tos daudzos veidos (skat. Amosa 9:14–15).

Izlasi tālāk dotos pantus un sameklē, ko vēl Tas Kungs atklāja caur Saviem praviešiem, ka Viņš darīs pēdējā evaņģēlija atklāšanas laikmetā pirms Savas Otrās atnākšanas:

Daniēla 2:44–45

Apustuļu darbu 3:19–21

Efeziešiem 1:3, 10

Mācības un Derību 27:13; 112:30; 128:18

Aiciniet audzēkņus dalīties tajā, ko viņi ir iemācījušies, un uzdot jautājumus, kas viņiem ir radušies par šiem pantiem. Lai saņemtu papildu palīdzību, norādiet uz tēmu „Evaņģēlija atjaunošana” sadaļā Tēmas un jautājumi.

Kādas svētības Debesu Tēvs un Jēzus Kristus ir padarījuši pieejamas garīgi novārgušajai pasaulei caur Atjaunošanu?

Audzēkņi var uzskaitīt priesterības atslēgas un pilnvaras, praviešus, atklāsmes, Svētos Rakstus, Baznīcas organizācijas, priekšrakstus un Svētā Gara dāvanu.

Padomājiet, kā jūs varat palīdzēt audzēkņiem saprast, kā šīs svētības var apmierināt viņu un to cilvēku vajadzības, kuri viņiem rūp. Tālāk ir sniegts viens no veidiem, kā to izdarīt.

Aiciniet audzēkņus izveidot situācijas aprakstu ar cilvēku, kurš alkst pēc kādas no tēmām, kas uzrakstītas uz tāfeles zem Garīgais izsalkums. Jūs varētu lūgt audzēkņiem pievienot sīkāku informāciju, lai situācijas apraksts būtu labāk attiecināms uz viņiem. Kā piemēru jūs varētu minēt tālāk sniegto informāciju par Martu. Pēc tam audzēkņi varētu strādāt kopā, individuāli vai mazās grupās, lai atbildētu uz situācijas aprakstu.

Situācijas apraksts: Martai ir 15 gadu, un viņa nevēlas neko vairāk kā atrast savas dzīves mērķi. Viņai ir problēmas ar pašapziņu, un viņa nav pārliecināta, kādā virzienā viņai vajadzētu doties.

Ko tu varētu pastāstīt par to, ko Debesu Tēvs un Jēzus Kristus ir paveikuši evaņģēlija Atjaunošanas ietvaros, lai palīdzētu apmierināt Martas garīgo izsalkumu?

Noteikti iekļauj savā atbildē arī Svētos Rakstus, Baznīcas vadītāju citātus un, ja iespējams, savu personīgo pieredzi.

Ja audzēkņiem ir grūtības atbildēt, jūs varētu viņiem likt pārskatīt ceļvedi Jauniešu spēkam vai dažas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas.

Ja audzēkņi atbild uz situācijas aprakstu par Martu, jūs varētu viņiem norādīt uz sadaļas „Veiciet iedvesmotas izvēles” virsrakstu brošūrā Jauniešu spēkam vai uz Mozus 1:39: „Šis ir Mans darbs un Mana godība — īstenot cilvēka nemirstību un mūžīgo dzīvi.” Audzēkņi varētu apdomāt, kā zināšanas par to, ka Tas Kungs par viņiem rūpējas un aktīvi darbojas, lai viņi atgrieztos Viņa klātbūtnē, varētu pārvarēt garīgo izsalkumu pēc Dieva mīlestības sajušanas vai mērķa izjušanas savā dzīvē.

Kad esat atvēlējis audzēkņiem pietiekami daudz laika, aiciniet viņus pastāstīt, ko viņi sagatavoja. Viņi varētu arī pastāstīt, ko viņi ir mācījušies no pieredzes.

Personīgās pārdomas

Noslēgumā jūs varētu aicināt audzēkņus savā studiju dienasgrāmatā atbildēt uz tālāk sniegtajiem jautājumiem.

Kas no šodien uzzinātā vairo tavu pārliecību, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus var apmierināt mūsu garīgo izsalkumu?
Kāds ir viens veids, kā tu vēlētos rīkoties saskaņā ar to, ko esi iemācījies vai sajutis?

Papildu avoti

Kādēļ regulāra Svēto Rakstu studēšana ir tik svarīga?

Elders Maikls Džons U. Tehs no Septiņdesmitajiem ir mācījis:

Es uzskatu, ka nevērīga izturēšanās pret regulāru Svēto Rakstu studēšanu ir veids, kā mēs nocietinām savu sirdi. Es baidos, ka tad, ja mēs turpināsim iet pa šo ceļu, mums tiks dota mazāka vārda daļa, un mēs galu galā neko nezināsim par Dieva noslēpumiem. Ikdienas Svēto Rakstu baudīšana savukārt … palīdzēs mums veidot garīgo spēku un zināšanas, atmaskot velna maldus un atklāt lamatas, ko viņš ir nolicis, lai mūs notvertu. („Dieva vārda spēks” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2013. g. maijs, 23. lpp.)

Kas patiesi apmierina mūsu garīgo izsalkumu?

Prezidents Džefrijs R. Holands ir mācījis:

Šorīt es lūdzos, lai visi izsalkušie un izslāpušie, un reizēm noklīdušie sadzirdētu aicinājumu no Viņa, Dzīvības maizes, Dzīvā ūdens avota, mūsu visu Labā gana, Dieva Dēla: „Nāciet šurp pie Manis visi, kas esat bēdīgi un grūtsirdīgi, … tad jūs atradīsit atvieglojumu savām dvēselēm” [Mateja 11:28–29]. Patiesi „izsalkušo Viņš pildījis ar labumiem” [Lūkas 1:53], kā liecināja Viņa paša māte Marija. („He Hath Filled the Hungry with Good Things” (Izsalkušo viņš pildījis ar labumiem), Ensign, 1997. g. nov., 66. lpp.)

Ko darīt, ja man šķiet, ka man nav laika studēt Svētos Rakstus?

Elders Ričards G. Skots (1928–2015) no Divpadsmit apustuļu kvoruma deva šādu padomu:

Nenoticiet sātana meliem, uzskatot, ka jums nav laika studēt Svētos Rakstus. Izvēlieties atvēlēt laiku to studēšanai. Dienišķā Dieva vārda baudīšana ir svarīgāka par gulēšanu, skolu, darbu, televīzijas šoviem, videospēlēm vai sociālajiem tīkliem. Lai rastu laiku Dieva vārda studēšanai, jums var nākties pārvērtēt savas prioritātes. Ja tas ir nepieciešams, dariet to! („Izvirziet ticības pielietošanu par savu galveno prioritāti!” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2014. g. nov., 93. lpp.)

Kā beidzās Lielās atkrišanas garīgais bads?

Prezidents Spensers V. Kimbals teica:

Pēc gadsimtiem ilgas garīgās tumsības … mēs svinīgi paziņojam visai pasaulei, ka garīgais bads ir beidzies, garīgais izsīkums ir pagājis, Tā Kunga vārds savā skaidrībā un pilnībā ir pieejams visiem cilvēkiem. Nevajag klīst no jūras uz jūru vai no ziemeļiem uz austrumiem, meklējot patieso evaņģēliju, kā Amoss pareģoja, jo mūžīgā patiesība ir pieejama. (Konferences ziņojums, 1964. g. apr., 93.–94. lpp.; skat. arī Rokasgrāmata Vecās Derības studentam, 3. izd. [2003], 94. lpp.)

Papilduzdevumi

Apmieriniet garīgo izsalkumu

Ja vēlaties, lai palīdzētu audzēkņiem labāk saprast, kā Dieva vārds var remdēt garīgo izsalkumu, jūs varētu parādīt videomateriālu angļu valodā „Daily Bread: Pattern” (Dienišķā maize — paraugs) un aicināt audzēkņus meklēt papildu patiesās mācības par atbildēšanu uz garīgo izsalkumu.

2:52

Atkrišana no ticības Vecajā Derībā

Vēl viena patiesā mācība, ko var uzzināt no Amosa 8:11–12, ir tāda, ka Atkrišana rodas no Tā Kunga vārda noraidīšanas. Jūs varētu lūgt audzēkņus pārrunāt, kādas, viņuprāt, ir atšķirības un līdzības starp tālāk sniegto:

Individuāla atkrišana

Grupu atkrišana

Vispārēja atkrišana

Aiciniet audzēkņus apdomāt, kā Jēzus Kristus evaņģēlija Atjaunošana var palīdzēt atjaunot katra Atkrišanas veida apstākļus.

Videomateriālā „Lielā atkrišana” ir parādīts, kā Vilforda Vudrafa patiesās Baznīcas meklējumi palīdzēja viņam izprast Atkrišanu un nepieciešamību pēc Jēzus Kristus baznīcas Atjaunošanas.

16:36

Pravieši norāda uz Kristu

Lai palīdzētu audzēkņiem labāk izprast praviešu vārdu nozīmi, jūs varētu izlasīt Amosa 7:11–16 un Amosa 8:11–12 un sameklēt, kā viens noveda pie otra. Aiciniet audzēkņus apdomāt, kāda būtu viņu dzīve, ja viņi nedzirdētu Tā Kunga vārdu caur praviešiem. Jūs varētu parādīt videomateriālu angļu valodā „Why Do We Have Prophets?” (Kāpēc mums ir pravieši), lai parādītu, kā Tā Kunga vārds, ko Viņš dod caur praviešiem, māca mums nākt pie Viņa. Kamēr audzēkņi skatās, jūs varētu aicināt viņus meklēt praviešu lomu.

1:38

Kāda ir praviešu galvenā loma?

Jūs varētu dalīties ar tālāk sniegto eldera Nīla L. Andersena, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu:

Tā Kunga pravieša būtiskākā loma ir mācīt mums par Glābēju un vest mūs pie Viņa. …

Pravietis nav jūsu starpnieks Glābēja priekšā. Viņš, drīzāk, stāv jums līdzās, rādot ceļu pie Glābēja. („Dieva pravietis” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2018. g. maijs, 25., 27. lpp.)

Kā sekošana praviešiem var palīdzēt apmierināt garīgo izsalkumu?

Svēto Rakstu svētība

Pretstatā Dieva vārda badam (skat. Amosa 8:11–12), mūsdienās mums Svētajos Rakstos ir liels daudzums Dieva vārda. Ja audzēkņiem būtu noderīgi labāk izprast Svēto Rakstu svētības, jūs varētu parādīt videomateriālu angļu valodā „The Blessing of Scripture” (Svēto Rakstu svētība) un aicināt audzēkņus meklēt dažādus iemeslus, kāpēc cilvēku dzīvē varētu nebūt Dieva vārda.

3:4

Audzēkņiem varētu pajautāt, ko viņi uzzināja no videomateriāla par sekām, kas rodas, ja viņu dzīvē nav Dieva vārda, vai par iemesliem, kāpēc daži cilvēki Svētos Rakstus vērtē augstāk salīdzinājumā ar citiem cilvēkiem.