Amos; Obadja; Jona: Overzicht

Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

‘Amos; Obadja; Jona: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Amos; Obadja; Jona: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Amos; Obadja; Jona

Overzicht

Hoewel hij niet goed werd ontvangen door zijn volk, getuigde Amos van de rol van profeten (zie Amos 3:7) en profeteerde hij van de komende afval (zie Amos 8:11–12). Jona ontvluchtte de barmhartige oproep van de Heer om de inwoners van Ninevé te waarschuwen. Jona werd in de zee geworpen, werd op wonderbaarlijke wijze door een grote vis gered en deed uiteindelijk wat de Heer van hem vroeg. Het volk van Ninevé bekeerde zich en veranderde, en de Heer leerde Jona waarom Hij barmhartig jegens hen moest zijn.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

Amos 3; 7

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken dat onze hemelse Vader en Jezus Christus bij monde van hun profeten raad en waarheid openbaren.

Weer te geven materiaal:
- Zet de reacties op sociale media aan het begin van de les op het bord
- Een foto van de huidige profeet
- De instructies om op een reactie op sociale media te reageren, bij ‘1’ en ‘2’ onder het kopje ‘De profeet van de Heer volgen’

Amos 8

Lesdoel: De cursisten het vertrouwen geven dat hun hemelse Vader en Jezus Christus door de herstelling van het evangelie hun geestelijke honger kunnen stillen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich afvragen hoe hun leven eruit zou zien als ze de Schriften of woorden van profeten niet hadden. De cursisten kunnen zich voorbereiden om in de les te vertellen wat ze hebben bedacht.
Weer te geven materiaal: Afbeelding van eten; of breng een simpel gerecht mee
Video: ‘Dispensations: The Pattern of Apostasy and Restoration’ (6:52)

Jona

Lesdoel: De cursisten de liefde en barmhartigheid van de Heer voor hen en anderen laten voelen.

Voorbereiding van de cursist: Moedig de cursisten aan om het verhaal van Jona met hun familie te bestuderen of zelfstandig door te nemen en de kernboodschap te zoeken. Ze kunnen naar aanleiding van hun studie ook vragen of inzichten bedenken.

Deze uitnodiging is een manier om cursisten te helpen wat ze thuis leren in verband te brengen met hun studie in de les. Zo verdiepen de cursisten zich meer in de Schriften en de Heiland. Zie ‘Bedenk en stel vragen waardoor de cursisten wat ze ontdekken met hun persoonlijke Schriftstudie en Schriftstudie in gezinsverband kunnen verbinden’ in Verbetering van onderwijsvaardigheden voor aanvullende instructie over de cursisten hun thuisstudie met de les in verband leren brengen.

Weer te geven materiaal:
- Teken op het bord een schaal van ‘wreed, genadeloos, onvriendelijk’ tot ‘liefdevol, barmhartig, vriendelijk’
- Een overzicht van het Oude Testament
- Een kaart met Ninevé en Tarsis
Hand-out: ‘Het verhaal van Jona’
Video: ‘Moving On from Past Mistakes’ (3:43)