Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Indice
Frontespizio
Introduzione al manuale dell’insegnante
Lezioni sull’Antico Testamento
- Benvenuti al corso di studio sull’Antico Testamento
- Mosè 1; Abrahamo 3
- Genesi 1–2; Mosè 2–3; Abrahamo 4–5
- Genesi 3–4; Mosè 4–5
- Genesi 5; Mosè 6
- Mosè 7
- Genesi 6–11; Mosè 8
- Genesi 12–17; Abrahamo 1–2
- Genesi 18–23
- Genesi 24–33
- Genesi 37–41
- Genesi 42–50
- Esodo 1–6
- Pasqua
- Esodo 7–13
- Esodo 14–18
- Esodo 19–20; 24; 31–34
- Esodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giosuè 1–8; 23–24
- Giudici 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuele 1–7
- 1 Samuele 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuele 17–18; 24–26; 2 Samuele 5–7
- 2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11
- 1 Re 12–13; 17–22
- 2 Re 2–7
- 2 Re 16–25
- 2 Cronache 14–20; 26; 30
- Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Giobbe 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbi 1–4; 15–16; 22; 31; Ecclesiaste 1–3; 11–12
- Isaia 1–12
- Isaia 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaia 40–49
- Isaia 50–57
- Isaia 58–66
- Geremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Geremia 31–33; 36–38; Lamentazioni 1; 3
- Ezechiele 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniele 1–7
- Osea; Gioele
- Amos; Abdia; Giona
- Michea; Nahum; Abacuc; Sofonia
- Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 7–14
- Malachia
Lezioni di preparazione alla vita
- Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande
- Abilità per lo studio delle Scritture
- Guida Per la forza della gioventù
- Sviluppare l’autosufficienza
- Salute fisica ed emotiva
- Prepararsi per un’istruzione e un impiego futuri
- Riuscire bene negli studi
- Preparazione missionaria
- Preparazione per il tempio
- Insegnamenti dei dirigenti della Chiesa
Appendice

Gioele: “Io riverserò il mio spirito”

“Gioele: ‘Io riverserò il mio spirito’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Gioele: ‘Io riverserò il mio spirito’”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Osea 1–6; Gioele: Lezione 147

Gioele

“Io riverserò il mio spirito”

Questo è un periodo entusiasmante per vivere sulla terra! Molte profezie e molte promesse del Signore si stanno adempiendo. Tra queste vi è la promessa del Signore: “Io riverserò il mio spirito su ogni carne” (Gioele 2:28; vedere anche Joseph Smith – Storia 1:41). Pensateci: il Creatore del mondo vuole benedirci con il Suo Spirito! Questa lezione può aiutare gli studenti a rafforzare la loro capacità di ricevere rivelazione personale dal Signore attraverso lo Spirito Santo.

Preparazione degli studenti: Chiedi agli studenti di porsi questa domanda: “Che cosa posso fare per ricevere rivelazione personale in misura maggiore nella mia vita?”. Invitali a riflettere sulle varie risposte che darebbero. Per rispondere alla domanda potrebbero anche cercare nelle Scritture o negli insegnamenti dei dirigenti della Chiesa o chiedere alle persone di cui si fidano.

Possibili attività di apprendimento

La nostra capacità di ricevere rivelazione personale

Porta in classe contenitori di varie dimensioni o disegnane alcuni alla lavagna. Per esempio, puoi portare (o disegnare alla lavagna) un bicchierino, una brocca e un secchio grande. Chiedi agli studenti quale contenitore sceglierebbero per raccogliere acqua, monete o altri articoli, e perché.

Mostra la seguente dichiarazione e invitali ad analizzare la successiva domanda con un compagno o in un piccolo gruppo. Se necessario, spiega che la parola capacità indica la quantità massima che qualcosa può contenere.

Il presidente Russell M. Nelson ci ha rivolto questo invito:

Miei amati fratelli e mie amate sorelle, vi prego di aumentare la vostra capacità spirituale di ricevere la rivelazione. […] Scegliete di compiere il lavoro spirituale necessario per godere del dono dello Spirito Santo e per sentire la voce dello Spirito più spesso e più chiaramente. (“Rivelazione per la Chiesa, rivelazione per la nostra vita”, Liahona, maggio 2018, 96)

Come potreste usare contenitori diversi per spiegare a qualcuno cosa significa “aumentare la [nostra] capacità spirituale di ricevere la rivelazione”?

Dopo che avranno parlato dell’invito del presidente Nelson, indica i contenitori e invita gli studenti a riflettere in silenzio sulla loro personale capacità spirituale di ricevere rivelazione. Potrebbero scrivere le loro risposte alle domande che seguono nel diario di studio.
Quale contenitore, secondo voi, rappresenta meglio la vostra attuale capacità di ricevere rivelazione personale? Perché?
Quale aspetto della vostra vita potrebbe trarre beneficio dal ricevere una maggiore rivelazione personale da Dio?

Puoi spiegare che il Seminario fornisce opportunità di compiere “il lavoro spirituale necessario” per ricevere la rivelazione personale. Incoraggia gli studenti a impegnarsi, per esempio offrendo una preghiera silenziosa, facendo commenti, segnando le Scritture o scrivendo i loro pensieri nel diario di studio Quando gli studenti si impegnano in tal senso, lo Spirito Santo può insegnare loro come aumentare la propria capacità di ricevere rivelazione personale.

Dio riverserà il Suo spirito

Gioele profetizzò di eventi terribili che avrebbero preceduto la seconda venuta di Gesù Cristo (vedere Gioele 2:1–11), ma profetizzò anche delle grandi promesse che il Signore avrebbe mantenuto per aiutare il Suo popolo negli ultimi giorni.

Leggete Gioele 2:21 e le prime righe dei versetti 22 e 23. Sottolineate il consiglio che il Signore diede alle Sue creazioni negli ultimi giorni.

Quali sono alcune delle “cose grandi” che il Padre Celeste e Gesù Cristo hanno fatto e che possono aiutarvi a “non temere” e a rallegrarvi?

Leggete Gioele 2:27–29 prestando attenzione alle grandi cose che il Signore ha promesso di fare negli ultimi giorni.

Quali cose avete notato in questi versetti che potrebbero essere considerate “grandi”?

Gli studenti potrebbero citare molte verità, compreso il fatto che il Signore riverserà il Suo Spirito su tutte le persone negli ultimi giorni. Puoi ricordare che l’angelo Moroni ripeté questa profezia quando fece visita a Joseph Smith (vedere Joseph Smith – Storia 1:41).
Quali sono alcuni dei diversi modi in cui il Signore può riversare il Suo Spirito?

Questa profezia può avere molteplici significati e adempimenti. Un modo in cui il Signore riversa il Suo spirito su di noi è tramite la rivelazione personale.

Se hai portato in classe dei contenitori, puoi dimostrare la differenza tra versare, far gocciolare e spruzzare acqua in un contenitore. Parla del significato della promessa del Signore di riversare su di noi il Suo spirito.
Come possiamo riconoscere la rivelazione che il Signore sta riversando su di noi?

Se gli studenti hanno bisogno di aiuto per rispondere alla domanda precedente, chiedi a metà della classe di leggere Galati 5:22–23 e all’altra metà di leggere Dottrina e Alleanze 11:12–13 per poi condividere ciò che hanno scoperto. Gli studenti potrebbero anche trarre beneficio da un confronto sull’importanza dell’espressione ogni carne che si trova in Gioele 2:28, poi spiegata ulteriormente nel versetto 29. Aiutali a capire che questa promessa è rivolta a tutti i figli del Padre Celeste, sia alle donne che agli uomini.
Che cosa vi insegna questo sui desideri che il Padre Celeste ha per voi?

Aumentare la nostra capacità

Quando avranno ultimato la scheda, invitali a scegliere uno o due suggerimenti che ritengono più utili per gli adolescenti al fine di ricevere rivelazione personale. Invitali a scrivere questi suggerimenti su fogli separati e a metterli nel contenitore più grande che hai portato in classe. Spiega che il contenitore più grande può simboleggiare la necessità di aumentare la nostra capacità di ricevere rivelazione.

Scrivi queste istruzioni alla lavagna.

In relazione al suggerimento estratto condividete uno di questi elementi:

Un’esperienza personale
Qualche consiglio
Un passo delle Scritture o una dichiarazione
Una domanda

Puoi invitare alcuni studenti, uno alla volta, a estrarre un foglio dal contenitore, leggere alla classe il suggerimento estratto e poi scegliere alla lavagna una cosa che vogliono condividere o chiedere alla classe di condividere.

Per decidere di quanti suggerimenti discutere, tieni conto del tempo che hai a disposizione in classe e del livello di partecipazione dei tuoi studenti. Assicurati di lasciare abbastanza tempo agli studenti per mettere in pratica ciò che hanno imparato.

Mettere in pratica quello che si apprende

Riflettete di nuovo su ciò che state vivendo e che potrebbe trarre beneficio da una maggiore rivelazione personale da Dio.
Nel diario di studio disegnate un contenitore in cui viene versato qualcosa.
Scrivete sul contenitore una o due cose che farete per accrescere la vostra capacità di ricevere la rivelazione che il Signore sta riversando su di voi. Potreste aggiungere dettagli specifici su come cercherete di fare queste cose in modo efficace.

Invita chi lo desidera a leggere quello che ha scritto.

Ulteriori risorse

Quali sono alcuni altri modi in cui la profezia di Gioele si è adempiuta?

Nella sezione Argomenti e domande della Biblioteca evangelica leggiamo:

Ricorda che tutto il bene viene da Dio. Quando apparve a Joseph Smith, l’angelo Moroni recitò la profezia di Gioele secondo cui negli ultimi giorni il Signore avrebbe riversato il Suo Spirito sopra ogni carne [vedere Gioele 2:28–32]. Sebbene ci sia molto male nel mondo, esso è anche pieno di bontà e verità. Pensa ai progressi nella scienza e nella medicina e all’impegno per promuovere il rispetto per tutte le persone. I dirigenti della Chiesa hanno insegnato che Dio parla agli individui di ogni cultura. (“Comprendi che la rivelazione è un processo”, Argomenti e domande, Biblioteca evangelica)

Come posso riconoscere la rivelazione che viene dal Padre Celeste e da Gesù Cristo?

Il presidente Russell M. Nelson ha spiegato:

24:24

Lo ascoltiamo più chiaramente […] quando affiniamo la nostra capacità di riconoscere i sussurri dello Spirito Santo. Non è mai stato così imperativo come ora sapere in che modo lo Spirito vi parla. Nella Divinità, lo Spirito Santo è il messaggero. Egli comunicherà alla vostra mente i pensieri che il Padre e il Figlio vogliono che riceviate. Egli è il Consolatore. Egli porterà un sentimento di pace nel vostro cuore. Egli rende testimonianza della verità e confermerà ciò che è vero mentre ascoltate e leggete la parola del Signore. (“AscoltateLo”, Liahona, maggio 2020, 90)

Attività di apprendimento supplementari

Moroni istruisce Joseph Smith

Dopo che gli studenti avranno parlato di Gioele 2:21–23, mostra un’immagine dell’angelo Moroni che appare a Joseph Smith. Spiega che Moroni parlò delle grandi cose che il Signore aveva fatto e che avrebbe fatto. Invita gli studenti a dire a un compagno i particolari che conoscono di questa storia.

Leggete Joseph Smith – Storia 1:41 cercando uno dei passi scritturali citati da Moroni a Joseph Smith.

Che cosa avete scoperto?

A mano a mano che, durante questa lezione, apprenderete più dettagli, cercate le ragioni per cui la profezia di Gioele fu significativa per Joseph Smith e per cui può essere importante per voi.

Chi lo potrà sopportare?

Invece di riassumere la prima parte di Gioele 2, invita gli studenti a leggere Gioele 2:1–10 cercando alcuni degli eventi di cui Gioele profetizzò l’adempimento prima della seconda venuta del Salvatore.

Quali di queste cose avete visto accadere ai nostri giorni?

Leggete Gioele 2:11, prestando attenzione alla domanda posta da Gioele dopo aver descritto gli eventi degli ultimi giorni.

Come potreste riformulare la domanda con parole vostre? Come potreste rispondere?

Il presidente Russell M. Nelson ha insegnato:

Nei giorni a venire, non sarà possibile sopravvivere spiritualmente senza la guida, la direzione, il conforto e l’influenza costante dello Spirito Santo. (“Rivelazione per la Chiesa, rivelazione per la nostra vita”, Liahona, maggio 2018, 96)

In che modo, secondo voi, lo Spirito Santo può aiutarci a sopravvivere agli eventi profetizzati da Gioele?

Memorizzare i passi delle Scritture

Dopo che gli studenti avranno letto Gioele 2:21–23, lascia loro il tempo di memorizzare il versetto 21. Potrebbero sostituire “O suolo del paese” con il loro nome per sentire più vicino questo passo scritturale. Puoi anche incoraggiare gli studenti a creare dei riferimenti incrociati o dei collegamenti tra Gioele 2:21 e il passo della Padronanza dottrinale Dottrina e Alleanze 6:36.

Un esempio moderno

Gli studenti potrebbero essere interessati a vedere alcuni esempi delle profezie di Gioele. Potreste guardare “La gioia dei santi” dal minuto 4:24 al minuto 5:19. In questo video l’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli parla di come Dio abbia guidato una giovane donna a trovare il Suo vangelo restaurato attraverso un sogno.

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