Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Йоил: „Ще излея Духа Си“

„Йоил: „Ще излея Духа си“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Йоил: Ще излея Духа си“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Осия 1–6, 10–14; Йоил: Урок 147

Йоил

„Ще излея Духа Си“

Живеем на земята във вълнуващо време! Много пророчества и обещания на Господ се изпълняват. Сред тях е следното Господно обещание: „Ще излея Духа Си на всяка твар“ (Йоил 2:28, вж. също Джозеф Смит – История 1:41). Замислете се – Създателят на света иска да ви благославя със Своя Дух! Този урок може да помогне на учениците да подобрят способността си да получават лично откровение от Господ чрез Светия Дух.

Подготовка на учениците: Задайте на учениците въпроса: „Какво мога да правя, за да получавам повече лично откровение в живота си?“. Поканете ги да помислят върху различни начини, по които биха могли да отговорят. Биха могли да потърсят отговора на въпроса и в Писанията или ученията на църковни ръководители, или да попитат хора, на които имат доверие.

Предложения за дейности за изучаване

Нашата способност да получаваме лично откровение

Бихте могли да донесете в клас съдове с различни размери или да нарисувате няколко на дъската. Например може да донесете (или да нарисувате на дъската) малка чаша с кана и голяма кофа. Може да помолите учениците да споделят кой съд биха избрали, за да събират вода, пари или други предмети и да обяснят защо биха избрали този съд.

Покажете следното изказване и поканете учениците да обсъдят придружаващия въпрос по двойки или в малка група. Ако е необходимо, обяснете, че капацитет може да означава максималното количество, което нещо може да съдържа.

Президент Ръсел М. Нелсън отправя следната покана:

Мои скъпи братя и сестри, умолявам ви да увеличавате духовната си способност (капацитет) да получавате откровение. (…) Изберете да вършите духовната работа, необходима, за да се радвате на дара на Светия Дух и да чувате гласа на Духа по-често и по-ясно. („Откровение за Църквата, откровение за нашия живот“, Лиахона, май 2018 г., с. 96)

Как бихте могли да използвате различните съдове, за да обясните на някого какво означава да „увеличава(ме) духовн(ия си капацитет) да получава(ме) откровени(я)“?

След като обсъдите поканата на президент Нелсън, може да посочите съдовете и да поканите учениците да размишляват върху личния си духовен капацитет да получават откровение. Те биха могли да запишат отговорите си на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията.
Кой съд според вас най-добре отразява настоящата ви способност (капацитет) да получавате лично откровение? Защо?
Какво се случва в живота ви, за което би било от полза получаването на повече лично откровение от Бог?

Може да обясните, че Семинарът предоставя възможности да „вършим духовната работа“, необходима, за да получаваме лично откровение. Насърчете учениците да полагат усилия, като например да се молят наум, да правят коментари, да отбелязват стихове от Писанията или да записват мисли в дневниците си за изучаване на Писанията. Като вземат участие по тези начини, Светият Дух може да ги учи как да увеличават капацитета си да получават лично откровение.

Бог ще излее Духа Си

Йоил пророкува за ужасни събития, които ще предхождат второто пришествие на Исус Христос (вж. Йоил 2:1–11). Йоил пророкува също и за големите обещания, които Господ ще изпълни, за да помогне на Своя народ в последните дни.

Прочетете Йоил 2:21 и първите редове на стихове 22 и 23. Отбележете напътствието, което Господ дава на Своите създания в последните дни.

Кои са някои от „велики(те) дела“, които Небесният Отец и Исус Христос са извършили и които могат да ви помагат да не се боите и да се радвате?

Прочетете Йоил 2:27–29 и потърсете великите дела, които Господ обещава да извърши в последните дни.

Какво открихте в тези стихове, което може да се счита за „велико“?

Учениците може да изразят много истини, включително, че Господ ще излее Своя Дух над всички хора в последните дни. Бихте могли да споделите, че ангелът Мороний повтаря това пророчество, когато посещава Джозеф Смит (вж. Джозеф Смит – История 1:41).
По какви различни начини Господ може да излива Своя Дух?

Това пророчество може да има многобройни значения и изпълнения. Един от начините, по които Господ излива Своя Дух върху нас, е като ни дава лично откровение.

Ако сте донесли съдове в клас, бихте могли да покажете разликите между наливане, капване и пръскане на вода в съд. Обсъдете значимостта на обещанието на Господ да излее Духа Си върху нас.
Как можем да разпознаем откровението, което Господ излива върху нас?

Ако учениците се нуждаят от помощ, за да отговорят на предходния въпрос, бихте могли да поканите половината клас да прочете Галатяните 5:22–23, а другата половина да прочете Учение и завети 11:12–13, след което да споделят какво са намерили. За учениците може да е от полза да обсъдят също и значението на израза всяка твар в Йоил 2:28 и допълнително обяснен в стих 29. Помогнете им да разберат, че това обещание е за всички чеда на Небесния Отец – и жени, и мъже.
Какво научавате от това за желанията на Небесния Отец за вас?

Увеличаване на способността ни

Когато учениците попълнят материала за раздаване, бихте могли да ги поканите да изберат една или две препоръки, които според тях биха били най-полезни за тийнейджърите, за да могат да получават лично откровение. Поканете ги да напишат тези препоръки на отделни листчета и да ги поставят в най-големия съд, който сте донесли за урока. Може да кажете, че най-големият съд може да символизира нуждата ни да увеличаваме способността си да получаваме откровение.

Бихте могли да напишете следните указания на дъската.

Споделете едно от следните неща, свързани с препоръката:

Лично преживяване
Няколко съвета
Стих от Писанията или изказване
Въпрос

Може да поканите няколко ученици един по един да изтеглят лист от съда. Те може да прочетат пред класа препоръката, която са изтеглили, и след това да изберат едно нещо от дъската, което биха искали да споделят или да помолят класа да сподели.

Вземете под внимание времето, с което разполагате в час, както и нивото на ангажираност на вашите ученици, когато решавате колко препоръки да обсъдите. Не забравяйте да оставите достатъчно време на учениците да приложат наученото.

Прилагане на наученото

Помислете отново за нещото в живота ви, за което би могло да е от полза да получите повече лично откровение от Бог.
Нарисувайте в дневника си за изучаване на Писанията съд с нещо, което се излива в него.
Озаглавете съда с едно или две неща, които ще правите, за да увеличавате способността си да получавате откровението, което Господ излива върху вас. Може да добавите конкретни подробности за това как ще се опитвате да вършите тези неща ефективно.

Бихте могли да поканите няколко желаещи ученици да споделят какво са написали.

Допълнителни източници

Кои са някои от другите начини, по които пророчеството на Йоил се изпълнява?

В Теми и въпроси в Евангелска библиотека четем:

Помнете, че всичко добро идва от Бог. Когато ангелът Мороний се явява на Джозеф Смит, той цитира пророчеството на Йоил, че Господ ще излее Духа Си върху всяка плът в последните дни (вж. Йоил 2:28–32). Макар и да има много зло в света, той също е изпълнен с доброта и истина. Това включва напредък в науката и медицината и усилията да се увеличи уважението към всички хора. Ръководителите на Църквата учат, че Бог говори на отделните хора от всяка култура. („Приемете, че откровението е процес“, Теми и въпроси, Евангелска библиотека)

Как мога да разпознавам откровението от Небесния Отец и Исус Христос?

Президент Ръсел М. Нелсън обяснява:

24:24

Ние (…) чуваме гласа Му по-ясно, като усъвършенстваме способността си да разпознаваме нашепванията на Светия Дух. Никога не е било толкова жизнено необходимо да знаем как Духът ни говори, колкото сега. В Божеството Светият Дух е този, който предава послания. Той ще изпраща в ума ви мислите, които Отецът и Синът желаят да получавате. Той е Утешителят. Той ще носи чувство на мир в сърцата ви. Той свидетелства за истината и ще ви потвърждава какво е истина, докато чувате и четете Господните слова. („Слушайте Него“, Лиахона, май 2020 г., с. 90)

Допълнителни дейности за изучаване

Мороний учи Джозеф Смит

След като учениците обсъдят Йоил 2:21–23, покажете изображение на ангела Мороний, който се явява на Джозеф Смит. Обяснете, че Мороний споделя велики неща, които Господ е направил и ще направи. Поканете учениците да споделят с партньор какво знаят за подробностите в разказа.

Прочетете Джозеф Смит – История 1:41 и потърсете един от откъсите от Писанията, които Мороний цитира на Джозеф Смит.

Какво открихте?

Докато научавате повече за пророчеството на Йоил в този урок, търсете причините, поради които това пророчество може да е важно за Джозеф Смит и защо може да бъде значимо за вас.

Кой може да го изтърпи?

Вместо да обобщавате първата част на Йоил 2, поканете учениците да прочетат Йоил 2:1–10, като потърсят някои от събитията, за които Йоил пророкува, че ще се случат преди Второто пришествие на Спасителя.

Кои от тях сте виждали да се случва в наши дни?

Прочетете Йоил 2:11 и потърсете въпроса, който задава Йоил, след като описва събитията от последните дни.

Как можете да перифразирате въпроса със свои думи? Как бихте му отговорили?

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

В идните дни ще бъде невъзможно да оцелеем духовно без постоянното влияние на Светия Дух, което да ни направлява, насочва и утешава. („Откровение за Църквата, откровение за нашия живот“, Лиахона, май 2018 г., с. 96)

Как според вас Светият Дух може да ни помага да преживяваме събитията, пророкувани от Йоил?

Наизустяване на стих от Писанията

След като учениците прочетат Йоил 2:21–23, им дайте време да научат наизуст стих 21. Те биха могли да заменят „земьо“ със собственото си име, за да увеличат значимостта на откъса. Може също да ги поканите да направят препратка или да свържат Йоил 2:21 с откъса за овладяване на ученията Учение и завети 6:36.

Един съвременен пример

На учениците може да им е интересно да видят няколко примера за пророчествата на Йоил. Може да гледате „Радостта на светиите“ от 4:24 до 5:19 мин. В този разказ старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли споделя как Бог напътства чрез сън една млада жена да открие Неговото възстановено Евангелие.

14:32