Lớp Giáo Lý
Đa Ni Ên 6: Tìm Kiếm Những Lẽ Thật Phúc Âm trong Thánh Thư

“Đa Ni Ên 6: Tìm Kiếm Những Lẽ Thật Phúc Âm trong Thánh Thư”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Đa Ni Ên 6: Tìm Kiếm Những Lẽ Thật Phúc Âm trong Thánh Thư”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Đa Ni Ên 1–7: Bài Học 145

Đa Ni Ên 6

Tìm Kiếm Những Lẽ Thật Phúc Âm trong Thánh Thư

The Old Testament prophet Daniel in the lion's den at the decree of King Darius. Daniel is resting his hand on the back of one of the lions. The lions are not harming Daniel. Daniel is looking up at the entrance of the lion's den at men who are astonished that Daniel is unharmed.

Câu chuyện nào từ Kinh Cựu Ước đã dạy các em một nguyên tắc phúc âm có ý nghĩa? Chính Chúa Giê Su Ky Tô đã sử dụng Kinh Cựu Ước để giúp các môn đồ của Ngài hiểu những lời giảng dạy của Ngài (ví dụ, xin xem Lu Ca 4:24–27). Một câu chuyện ý nghĩa minh họa nhiều lẽ thật phúc âm là câu chuyện về đức tin và sự tin cậy của Đa Ni Ên nơi Chúa, ngay cả khi đối diện với hang sư tử. Bài học này có thể giúp học viên nhận ra và chia sẻ những lẽ thật phúc âm từ Đa Ni Ên 6.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về những câu chuyện thánh thư mà các em đã học được từ Kinh Cựu Ước trong quá trình học tập của các em trong năm nay. Các em có thể chọn một câu chuyện có ý nghĩa đối với mình và chuẩn bị để chia sẻ một lẽ thật phúc âm mà câu chuyện đó đã giúp các em hiểu ra.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Bài học rút ra từ câu chuyện

Để giúp học viên tập nhận ra bài học đạo đức của một câu chuyện, hãy chọn một câu chuyện ngụ ngôn hoặc truyện dân gian phổ biến ở địa phương. Ví dụ: anh chị em có thể dùng một câu chuyện như “Vịt Con Xấu Xí”. Ngoài ra, anh chị em có thể cho xem video “Things That Matter Most”, từ phút 0:00 đến 0:22, có tại ChurchofJesusChrist.org. Sau đó, hãy đặt ra những câu hỏi sau đây:

0:33

  • Câu chuyện này có thể dạy sứ điệp gì?

  • Sứ điệp đó minh họa ra sao cho một lẽ thật về Chúa Giê Su Ky Tô hoặc phúc âm của Ngài?

Giống như chúng ta có thể tìm thấy các lẽ thật trong những câu chuyện kể và truyện ngụ ngôn phổ biến, chúng ta cũng có thể học cách tìm ra các lẽ thật phúc âm quan trọng trong những câu chuyện thánh thư được soi dẫn mà Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô đã giữ gìn cho chúng ta.

Để giúp chúng ta hiểu được cách mà các câu chuyện thánh thư dạy những lẽ thật phúc âm, Anh Cả Jay E. Jensen thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã dạy:

Final official portrait of Elder Jay E. Jensen of the First Quorum of the Seventy, 2008.Called to Presidency of the Seventy effective August 1, 2008. Sustained at the October 2008 general conference.Given emeritus status at the October 2012 general conference.

Khi anh chị em đọc và nghiên cứu các câu chuyện [thánh thư], anh chị em sẽ thấy một từ, một cụm từ hoặc một nguyên tắc dường như có thể áp dụng cho thời nay giống như đã áp dụng ở thời xưa. Khi anh chị em tiếp tục thành tâm nghiên cứu, các nguyên tắc khác cũng sẽ trở nên rõ ràng. Khi anh chị em kết hợp các nguyên tắc này lại với nhau, anh chị em sẽ bắt đầu xóa đi khoảng cách giữa các vị tiên tri và những người trong quá khứ—họ-ở đó-lúc đó—với chúng ta thời nay—tôi-ở đây-bây giờ. (“Scripture Stories as Patterns for Our Lives”, Ensign, tháng Bảy năm 2009, trang 21)

  • Điều gì nổi bật với các em trong sứ điệp của Anh Cả Jensen?

  • Câu chuyện nào trong Kinh Cựu Ước đã giúp các em hiểu rõ hơn về Chúa Giê Su Ky Tô hoặc phúc âm của Ngài?

Phần tự đánh giá sau đây có thể giúp học viên chọn phần kỹ năng nhận ra những lẽ thật trong các câu chuyện thánh thư mà các em có thể thực hành ngày hôm nay:

Trên thang điểm từ 1 đến 5, hãy đánh giá mức độ tự tin của các em trong việc sử dụng các kỹ năng học tập thánh thư sau:

  • Tôi có thể nhận ra các lẽ thật phúc âm trong một câu chuyện thánh thư.

  • Tôi có thể dễ dàng nhận thấy cách mà một câu chuyện thánh thư dạy về Chúa Giê Su Ky Tô.

  • Tôi có thể áp dụng các câu chuyện thánh thư vào cuộc sống của mình.

  • Tôi có thể chia sẻ một cách hiệu quả những điều học được từ các câu chuyện thánh thư với người khác.

Hôm nay, các em sẽ nghiên cứu một câu chuyện trong sách Đa Ni Ên và giải thích những điều mà các em học được từ đó. Các em có thể tập trung nỗ lực của mình vào kỹ năng mà bản thân cảm thấy ít tự tin nhất. Hãy mời Đức Thánh Linh giúp các em gia tăng khả năng nhận ra các lẽ thật trong những câu chuyện thánh thư và dạy người khác những điều các em học về Chúa Giê Su Ky Tô, cuộc đời và phúc âm của Ngài.

Đa Ni Ên bị ném vào hang sư tử

Nhiều năm sau khi Đa Ni Ên và các bạn của ông chịu cảnh tù đày tại Ba Bi Lôn, vương quốc này đã bị người Mê Đi và Ba Tư chinh phục. Đa Ri Út, một người Mê Đê, được lập làm vua của Ba Bi Lôn (xin xem Đa Ni Ên 5:30–31).

Sinh hoạt sau đây có thể giúp học viên tập nhận ra các lẽ thật phúc âm trong các câu chuyện thánh thư qua việc nghiên cứu câu chuyện Đa Ni Ên bị ném vào hang sư tử (xin xem Đa Ni Ên 6). Có thể hữu ích cho học viên khi có thông tin khái quát ngắn gọn về câu chuyện trước khi tìm kiếm các lẽ thật phúc âm trong đó. Dưới đây là một số cách anh chị em có thể tóm tắt câu chuyện:

  1. Anh chị em có thể yêu cầu học viên chia sẻ câu chuyện bằng cách chia các em thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm đọc một phần. Sau đó, mỗi nhóm có thể tóm tắt phần của mình trong câu chuyện với cả lớp. Sau đây là một cách để phân chia bài đọc:

    Đa Ni Ên 6:1–5

    Đa Ni Ên 6:6–11

    Đa Ni Ên 6:12–17

    Đa Ni Ên 6:18–23

    Đa Ni Ên 6:24–28

  2. Anh chị em có thể tóm tắt toàn bộ câu chuyện cho cả lớp. Nếu có sẵn, anh chị em có thể sử dụng hình ảnh trong bài viết “Daniel and the Lions” (Friend, tháng Mười Một năm 2018, FJ4–FJ6) hoặc video “Daniel and the Lions’ Den” (1:46), có tại ChurchofJesusChrist.org, để giúp tóm tắt câu chuyện.

1:45

biểu tượng khóa học phúc âm dành cho giới trẻĐể giúp học viên tập nhận ra các nguyên tắc phúc âm từ các câu chuyện thánh thư, hãy sử dụng tài liệu phát tay “Những Câu Chuyện Thánh Thư Giảng Dạy Các Lẽ Thật Phúc Âm”. Vì học viên sẽ trình bày những gì mình học được với cả lớp, tốt nhất là yêu cầu các em làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ. Hãy cân nhắc ghép cặp sao cho những học viên có thể cảm thấy lo lắng khi trình bày sẽ làm việc với những học viên cảm thấy thoải mái với việc này.

Khi học viên sử dụng tài liệu phát tay để chuẩn bị bài học, anh chị em có thể đi quanh lớp để xem các em đang tìm kiếm những lẽ thật phúc âm nào. Nếu các em gặp khó khăn, hãy tìm cách hỗ trợ để giúp các em học cách nhận ra các lẽ thật trong câu chuyện. Ví dụ về các lẽ thật mà các em có thể nhận ra:

  • Là môn đồ của Đấng Ky Tô, chúng ta sẽ gặp phải sự chống đối vì niềm tin của mình (Đa Ni Ên 6:1–5).

  • Chúa sẽ ban phước cho những nỗ lực của chúng ta khi chúng ta đứng vững trước những áp lực của thế gian. (Đa Ni Ên 6:6–16).

  • Khi chúng ta làm điều đúng đắn và tin cậy Chúa, tấm gương ngay chính của chúng ta có thể tác động đến những người khác (Đa Ni Ên 6:16–28).

Chia sẻ những điều các em đã học được

Sau khi học viên đã hoàn thành tài liệu phát tay, hãy mời các em chia sẻ bài học mà các em đã chuẩn bị với một nhóm khác hoặc với cả lớp. Nếu học viên không chia sẻ những phần trong câu chuyện mà nhắc các em về Chúa Giê Su Ky Tô, thì anh chị em có thể chỉ ra một số phép so sánh như sau:

  • Cả Đa Ni Ên và Chúa Giê Su đều làm theo ý muốn của Cha Thiên Thượng, ngay cả khi đối mặt với cái chết (xin xem Đa Ni Ên 6:7, 10; Giăng 6:38).

  • Cả Đa Ni Ên và Chúa Giê Su đều sống sót một cách kỳ diệu khi ra khỏi một cái hang bị đá chặn kín (xin xem Đa Ni Ên 6:17, 23; Mác 15:46; 16:4–6).

Anh chị em có thể khuyến khích học viên mang những bài học mà các em đã chuẩn bị về nhà và chia sẻ chúng với một người trong gia đình hoặc bạn bè.

Để kết thúc bài học, hãy cân nhắc chia sẻ việc anh chị em đã được ban phước như thế nào qua những sứ điệp của Chúa Giê Su Ky Tô hoặc phúc âm của Ngài từ những câu chuyện thánh thư. Hãy mời học viên tiếp tục tìm kiếm những ấn tượng từ Đức Thánh Linh để giúp các em nhận thấy những lẽ thật phúc âm trong khi học thánh thư cá nhân.