Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Даниил 3: „Нашият Бог (…) може да ни отърве; (…) но ако не“

„Даниил 3: „Нашият Бог (…) може да ни отърве; (…) но ако не“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Даниил 3: „Нашият Бог (…) може да ни отърве; (…) но ако не“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Даниил 1–7: Урок 144

Даниил 3

„Нашият Бог (…) може да ни отърве; (…) но ако не“

Понякога Господ може чудодейно да ни избави от изпитанията ни. В други случаи е възможно Той да не ни избави по начина или в срока, в който се надяваме. И в двата случая ние можем да се стремим да бъдем като Седрах, Мисах и Авденаго и да се уповаваме на Господ, независимо как и кога Той избира да ни благославя. Този урок може да помогне на учениците да изпитат желание да се уповават на Исус Христос, независимо от резултата.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за верни ученици на Христос, които по чудо са избавяни от изпитанията си. След това нека помислят за други верни ученици, които не са били избавени. Те биха могли да помислят на какво ги учат тези разкази относно уповаването на Господ.

Предложения за дейности за изучаване

Упражняване на вяра в Исус Христос

Бихте могли да започнете урока, като споделите следната история за сина на старейшина Боуън – Тайсън.

Забележка: Видео версията на изказването включва допълнителна информация, която не е включена в писмения вариант.

Старейшина Шейн М. Боуън от Седемдесетте споделя следното преживяване:

11:26

Когато (синът ми) Тайсън бе на (осем) месеца, той погълна парче тебешир, което бе намерил на килима. Тебеширът се заклещи в гърлото на Тайсън и той престана да диша. Неговият по-голям брат донесе Тайсън горе, викайки ужасено: „Бебето не диша. Бебето не диша“. Започнахме да правим сърдечен масаж и се обадихме на бърза помощ.

Лекарите пристигнаха и отведоха Тайсън в болницата. В чакалнята продължихме да се молим усилено и да умоляваме Бог за чудо. („Понеже Аз живея и вие ще живеете“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 16)

Как различните възможни изходи от тази ситуация могат да повлияят на вярата на семейството в Бог?

Старейшина Боуън продължава:

11:26

След цяла една вечност лекарката влезе в стаята и каза: „Много съжалявам. Не можем да направим нищо повече. Останете колкото време ви е необходимо“. След това излезе.

Когато влязохме в стаята, където лежеше Тайсън, ние видяхме нашия извор на радост безжизнен. (…)

В онзи момент ни се струваше, че животът ни е приключил. („Понеже Аз живея и вие ще живеете“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 16)

Подобно на семейство Боуън, вие може да имате преживявания, при които Бог не ви е благословил по начина, по който сте се надявали. Помислете за преживявания, които вие или семейството ви сте имали, при които сте чувствали, че Господ ви е благословил или не ви е благословил с желания от вас резултат.

Може да е от полза да покажете следните въпроси.

Задайте си следните въпроси:

По какъв начин преживяванията ви са повлияли на вярата ви в Небесния Отец и Исус Христос?
Чувствате ли, че можете да Им се доверявате, независимо от благословиите, които получавате или не получавате? Защо?

Докато изучавате Даниил 3 днес, обръщайте внимание на всички впечатления от Светия Дух, които могат да ви помогнат да укрепите вярата си в Небесния Отец и Исус Христос, независимо от резултата.

Трудно решение

Бихте могли да напишете следните имена на дъската: Седрах, Мисах и Авденаго. Покажете изображението на златен идол и поканете учениците да споделят какво знаят за този разказ. Може да обобщите контекста по-долу със свои думи.

Вавилонският цар Навуходоносор изработва голям златен образ или статуя. Той е висок приблизително 27 метра и широк 3 метра (вж. Даниил 3:1). Царят заповядва на всички да паднат и да се поклонят на образа, когато засвири определена музика (вж. Даниил 3:4–5). Хората, които не се поклонят на златния образ, щели бъдат хвърлени в „пламтящата огнена пещ“ (Даниил 3:6).

Имайки предвид последствията от отказа да се поклоните на този образ, помислете какво бихте направили, ако бяхте там.

Седрах, Мисах и Авденаго избират да почитат Бог, като не се покланят на образа (вж. Даниил 3:12).

За да помогнете на учениците да изучат следните стихове, може да поканите петима по желание да четат ролите на Навуходоносор, Седрах, Мисах, Авденаго и разказвача. Учениците, които четат ролите на Седрах, Мисах и Авденаго, може да прочетат по един стих от Даниил 3:16–18.

Прочетете Даниил 3:13–18 и потърсете какво научавате от тези мъже за вярата в Исус Христос.

Какви уроци научавате за вярата в Исус Христос?

Помогнете на учениците да разберат, че можем да проявяваме вярата си в Исус Христос, като се уповаваме на Него, независимо от резултата.

Бихте могли да поканите учениците да отбележат израза „може да ни отърве“ (стих 17). Отбележете, че знанието, че Бог може да ни благославя с това, за което се надяваме, показва вяра в Него.

След това поканете учениците да отбележат израза „но ако не“ (стих 18). Попитайте учениците какво научават за вярата в Бог от готовността на тези мъже да приемат, че Бог може да не избере да ги благослови с това, за което са се надявали.
Каква е разликата между това да вярваме в Исус Христос и да вярваме в резултата?
Кои са съвременните ситуации, при които човек трябва да проявява вяра в Исус Христос, вместо вяра в резултата?

Резултатът от нашата вяра

Бихте могли да покажете изображението на огнената пещ от началото на урока. Учениците може да изучат следните стихове и да обсъдят горните въпроси по двойки или на малки групи.

Прочетете Даниил 3:19–28 и отбележете думи или изрази, които ви впечатляват в преживяното от Седрах, Мисах и Авденаго.

Какво ви впечатли в тази история?
Какво научавате за Бог от този разказ?

Може да е от полза да обясните, че макар Бог да е избавил Седрах, Мисах и Авденаго, не е задължително винаги да ни избавя от отрицателните резултати. За да покажат това, учениците може да изпълнят следната дейност.

Помислете за разкази от Писанията, в които хората са упражнявали вяра в Исус Христос и въпреки това са получили отрицателни резултати.

Бихте могли да напишете на дъската израза Но ако не… След това учениците може да изброят под този израз хората, за които се сещат. Ако времето позволява, биха могли да прегледат разказите за тези хора в Писанията, търсейки доказателство, че те са се уповавали на Бог. Следват примери, към които бихте могли да насочите учениците, ако е необходимо: Нефи (вж. 1 Нефи 18:10–16), Авинадий (вж. Мосия 17:9–20), Джозеф и Хайръм Смит (вж. Учение и завети 135:1) или различни праведни хора (вж. Евреите 11:36–40).

Как тези разкази ви помагат да се уповавате на Господ, независимо от резултата?
Какво знаете за Небесния Отец и Исус Христос, което ви помага да искате да се уповавате на Тях, независимо от резултата?

Разчитане на Христос

Бихте могли да напомните на учениците за преживяването на старейшина Боуън. Следното изказване може да им помогне да видят как той се уповава на Господ, въпреки преживения резултат.

Старейшина Боуън продължава да споделя преживяването си:

Когато чувствах как вината, гневът и самосъжалението се опитваха да ме унищожат, аз се молех сърцето ми да бъде променено. Чрез много лични и свети преживявания Господ ми даде ново сърце и макар все още то да беше изпълнено със самота и болка, целият ми светоглед се промени. Беше ми дадено да разбера, че нищо не ми беше отнето, а по-скоро ме очакваше огромна благословия, ако докажа своята вярност.

Животът ми започна да се променя и аз можех по-скоро да гледам напред с надежда, отколкото назад с отчаяние. (…)

Свидетелствам, че благодарение на Него, именно нашия Спасител Исус Христос, тези чувства на скръб, самота и отчаяние един ден ще бъдат погълнати от пълнота на радост. Свидетелствам, че можем да Му имаме доверие. („Понеже Аз живея и вие ще живеете“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 17)

Как преживяването на старейшина Боуън може да ви помогне?
Кога вие или ваш познат сте проявявали вяра в Небесния Отец и Исус Христос, уповавайки се на Тях, независимо от резултата?

В дневника си за изучаване на Писанията напишете какво ви помага да искате да се уповавате на Небесния Отец и Исус Христос, независимо от резултата. Може да включите как уроците, които сте научили от Даниил 3, могат да ви помагат във вашите изпитания или какво се надявате да запомните за в бъдеще.

Бихте могли да поканите желаещите ученици да споделят. Може да завършите със собствено свидетелство или чувства относно упованието на Господ.

Допълнителни източници

Защо понякога получавам отрицателни резултати, след като упражнявам вяра?

Президент Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Вяра означава да се уповаваме на Бог в добри и лоши моменти, дори когато това включва страдания, докато не видим Неговата ръка, открита за нас. Това може да е трудно в съвременния свят, в който мнозина вярват, че най-върховното добро в живота е да се избягват страданията, че никой никога не трябва да се измъчва за нищо. Но тези вярвания никога няма да ни водят до „мярката на ръста на Христовата пълнота“ (Ефесяни 4:13). (…)

Християнството носи утеха, но често не е нещо удобно. Пътеката на светостта и щастието тук и след това е дълга и често камениста. Изискват се време и много усилия, за да я извървим. Но, разбира се, наградата за това е толкова велика. („Чакайки Господа“, Лиахона, ноем. 2020 г., с. 116–117)

Какво означава да упражнявам вяра в Исус Христос, когато съм подложен на изпитания?

Старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява:

Силната вяра в Спасителя е покорно да приемем Неговата воля и Неговото разписание в живота ни – дори и ако резултатът не е този, за който сме се надявали или искали. („That We Might „Not … Shrink“ (У. и З. 19:18)“ (духовно послание за пълнолетни младежи на Образователната система на Църквата, 3 март 2013 г.), Gospel Library)

Даниил 3:18. Какво мога да науча за вярата от израза „но ако не“?

Старейшина Денис Е. Симънс от Седемдесетте споделя:

10:28

Трябва да имаме същата вяра като Седрах, Мисах и Авденаго.

Нашият Бог ще ни отърве от присмех и преследване, но ако не… Нашият Бог ще ни отърве от болест и страдание, но ако не… Той ще ни отърве от самота, депресия или страх, но ако не… Нашият Бог ще ни отърве от заплахи, обвинения и несигурност, но ако не… Той ще ни отърве от смърт или осакатяване на обичните ни, но ако не…, ние ще уповаваме на Господ.

Нашият Бог ще види, че получаваме справедливост и правда, но ако не… Той ще се увери, че сме обичани и оценени, но ако не… Ще получим съвършен спътник и праведни и послушни деца, но ако не,… ние ще имаме вяра в Господ Исус Христос, знаейки, че ако правим всичко, на което сме способни, ще бъдем, в определеното от Него време и по Неговия начин, спасени и ще получим всичко, което има Той. („Но ако не…“, Лиахона, май 2004 г., с. 75)

Допълнителни дейности за изучаване

Алтернативно начало

Друг начин да започнете урока е да напишете следните изрази на дъската:

Ще се уповавам на Бог, ако никога не се налага да страдам.

Ще се уповавам на Бог, ако Той отговаря на молитвите ми по начина, по който се надявам.

Защо е възможно хората да бъдат изкушени да мислят по този начин?
Как това мислене може да влияе на взаимоотношенията на човек с Небесния Отец и Исус Христос?

За да помогнете на учениците да направят оценка на своето упование в Бог, бихте могли да ги поканите да размишляват върху следните въпроси за самооценка:

Как бихте описали упованието си в Бог? Защо?
Доколко Му се доверявате, когато нещата не вървят така, както се надявате?

Един съвременен пример

За да помогнете на учениците да видят съвременен пример за истините, дадени в Даниил 3, бихте могли да покажете видеоклипа „I Was Waiting for God to Answer Me | His Grace“ („Чаках Бог да ми отговори | Неговата благодат“) от 0:00 до 3:26 мин. Учениците може да потърсят как жената от видеоклипа упражнява вяра в Господ, въпреки че не е избавена от страданието си. Може да покажете този видеоклип, преди да завършите историята на старейшина Боуън в края на урока.

3:57

„Правда върши“

За да помогнете на учениците да искат да се уповават на Господ независимо от последствията, може да ги поканите да изпеят или изслушат химна „Правда върши“ (4:12 мин). Те може да изберат думи или изрази, които им помагат да искат да се уповават на Спасителя, независимо от последствията.

4:12

Да бъдем непоклатими във вярата си в Исус Христос

За да подчертаете важността на това да бъдем непоклатими във вярата си в Христос, поканете учениците да обяснят как съвременният свят е подобен на Вавилон от времето на Даниил. Например биха могли да споделят какви изкушения виждат около себе си или как може да се чувстват притиснати да направят компромис със стандартите си. Може да ги поканите да размишляват дали някога са били подлагани на натиск да направят компромис със стандартите или вярванията си.

След изучаването на Даниил 3 може да попитате следното:

Какво научавате от тези мъже, което може да ви помага да се уповавате на Господ, когато срещате противопоставяне, изкушение или натиск да направите компромис със стандартите си?